暑假期间，深圳家教市场持续火爆。很多大学生通过中介平台获取兼职信息，成为导师队伍的主力军。据深圳某本科导师平台负责人介绍，目前该平台微信群覆盖深圳2万多名大学生。最近每天都有几十条导师信息发布在深圳各高校的不同社区。
记者采访发现，受疫情影响，本科导师中大部分中介和机构从线下转到线上运营，但教师准入缺乏统一标准、教学质量难以保证、平台费用虚增等问题依然普遍存在。
有价有市，本科导师平台火热。
“现在深圳的家教平台一般从深圳大学、深圳职业学院、香港中文大学三个学校招聘，尤其是深圳大学，学生数量多，普遍素质高。一是平台利用朋友圈、导师社区、学校BBS等渠道进行宣传推广。形成一定规模后，在客服的基础上招募代理。”在深圳某家教平台做客服的陈岚告诉记者。
记者发现，深圳现有的家教平台大多以低收费、大信息量的口号来吸引想做家教的大学生。另一方面，贴上“深圳大学”、“深圳大学”的标签，以显示教师的专业性，吸引家长的关注。“大学生一般都在学校，平时很少有机会接触需要补习的家长和老师。平台可以给我们这些资源。”今年从南科大毕业的陈贤，经朋友推荐加入了我们学校的一个导师团。来自深圳某技术学院的学生林佶也告诉记者，学生很难自己找到资源，但他也指出，平台收取的代理费并不低，接单时会慎重考虑。
“大学生想法新颖，贴近孩子年龄，收费比正规机构低。希望通过这些平台找到知名度高，教学经验相对丰富的大学生辅导孩子。"一位不愿意透露姓名的家长告诉记者，比起带孩子去一些正规的教育机构，他更倾向于找大学生做短期家教。
据悉，目前深圳本科导师平台的收费方式主要分为两种，一种是收取一次性信息费，另一种是按照课时数逐一抽取佣金。以南山区导师名单为例。每周3节课，每节课2小时，工资一小时100元。应聘者在投完简历后需预付信息费510元。试听课或面试失败，平台扣除20元服务费，退还信息费；试讲班已收取报酬的，扣除辅导收入的50%。
记者咨询客服，以“减少课时”为由，试图提前调整信息费。“可以和家长商量调整班级人数，但要按原定计划每周收三次信息费。”客服说，收到全额信息费后才会提供家长的联系方式。
“有些大学生可能有幸教一年，但大部分可能只教一学期或半学期。基本上第一个月的学费都交给中介了。”陈伟说，导师平台的信息费普遍虚增，申请人实际收到的课时费可能远低于单子上写的价格。此外，一些家教平台还明确要求申请者为家长保密，试图掩盖平台向大学生收取中介费的事实。
本科导师准入没有统一标准。
近年来，国家大力整治校外培训机构、教师有偿补课等乱象。比如教育部2015年发布的《关于禁止中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》，2018年的《加快推进校外培训机构专项治理》等法律法规。然而，家教市场仍然是一个灰色地带，长期处于没有标准和监管的自发状态。
记者了解到，家教市场的监管涉及市场监管、教育、税务等多个政府部门。，但市场监管、税务等部门一般只能监管中介公司是否形式合规、是否按规定纳税，对具体的授课行为并不监管；教育部门大多只对公立学校教师的兼职家教行为进行监管，对其他身份的家教缺乏监管手段。
记者尝试用深圳某家教平台的微信小程序注册，发现申请的老师只需填写姓名、电话、微信号等基本信息。，然后选择上传身份证、教师资格证或学生证中的一个，最后填写自我介绍和家教经历完成身份认证并接单。小程序里有一百多条信息表，只有20条是“未安排”的。每一页都注明了学生情况、辅导情况、老师要求，但在简历投递成功后才会显示家长的联系方式。
记者获悉，平台对院系候选人没有专门的审核和反馈机制，简历泛滥是业内常见的“潜规则”。“如果没有家教经验，多写自己的成绩，得过的奖，做过的学生干部等等，只是为了说明自己很优秀。”一位深大学生在一个导师信息群里说。据了解，曾有导师平台甚至要求应聘老师修改简历，夸大高考分数。
另一方面，家教市场“鱼龙混杂”，即使是以大学生为主的家教平台，也难免会有其他人冒充混进来。一旦在家教过程中发生“教学事故”，由于没有签订正式协议，中介往往想方设法撇清责任。在深圳大学某学生社区，多名学生指出某导师平台收取数百元会员费，并立即告知申请人已“满员”，拒绝退还信息费。
监管需要多方聚焦，学生家长要增强风险防范和维权意识。
“大学生做家教可以锻炼自己的社交能力和教育实践能力，同时可以带来一些经济收入，有助于减轻家庭压力。但另一方面，如果大学生把太多的精力放在兼职家教上，可能会影响他们的学习和正常生活。深圳师范大学的高教授说，现在父母非常重视孩子的教育，家教市场应运而生，反映了强烈的社会需求。他提醒，现有的补习机构质量良莠不齐，家长要自己查看平台和老师，尽量选择师范专业的实习老师。
深市教育专家王庆国指出，本科导师是一种不规范的兼职行为，制定严格统一的教师资格标准的现实乏力。他认为，政府应该加强对家教中介平台的监管，相关部门可以委托消委会进行统一管理。如果客户发现平台有违规行为，可以及时向消委会举报，相关部门会进行取证调查，公开平台的违规信息。“平台应当保存注册教师的教学记录，如实记录授课时数、家长评分等情况。应该让市场做出自己的选择，发挥市场的调节作用。”王庆国说道。
“从法律层面看，家教平台存在的问题涉及主体资格、劳动关系、公示机制等多个方面。中国针对不同的问题出台了相应的法律法规。”据北京盈科律师事务所高级合伙人祝义聪律师介绍，大学生通过辅导中介与辅导中心达成口头或书面协议，获取辅导信息，提供辅导服务，符合《合同法》中委托人与中介之间的中介合同关系。
朱逸聪指出，大学生和家长都应增强风险防范和维权意识。大学生在获取家教信息的过程当中，若发现家教中介机构没有合法资质，应积极向人事行政部门
