今年的疫情一度把我们隔离在家里。
我们不能出去旅游，聚集，去电影院看电影或者疯狂街头。没有太多的娱乐活动，只能依靠网络在家办公或学习，观看直播课程已经成为很多孩子日常学习的一部分。
各大视频平台都推出了自己的在线直播课程，各种直播软件也轮番上阵。在这些直播app中，有两个在直播中“翻盘”，被央视批评。
这到底是怎么回事？
据央视披露，虎牙、斗鱼两款直播软件涉嫌在直播过程中诱导孩子选择游戏。
比如虎牙Live打开后，会弹出各种网游兴趣选项，而孩子想学的内容放在最后。也就是说，他们要想看免费的直播课，首先要浏览大量游戏和交友的广告信息，隐性广告充斥其中，充满了巨大的诱惑。
当记者试图联系工作人员询问情况时，没有得到回应。
但是像虎牙这样的直播平台，熟悉的朋友都知道，是以游戏直播起家的，涵盖娱乐、综艺、户外活动。
也就是说游戏直播是它的强项。今年2月起，虎牙宣布进入教育领域，开设在线课程。很多在线教育应该具备的功能一应俱全，看起来很高大上，但实际上很难摆脱游戏的“阴影”。
报道后，引发家长热议。
大多数人开始质疑:这种游戏直播能做好教育工作吗？
也有人认为虎牙有少年保护模式。不登录确认身份，怎么知道自己是未成年人？
但这些平台的青春模式名存实亡，没有对未成年人进行实名认证的强烈要求，还存在引诱未成年人打赏等问题。
更让人受不了的是，直播里还有植入广告，而且还带游戏。
这种做法绝不是虎牙一家，和被央视点名的斗鱼也有类似的情况。
这样一来，家长有意见也就不足为奇了。
今年2月，深圳一个12岁的孩子不仅玩了手游，看了直播，还以网络课的名义打赏了主播12万元。
让很多家长担心的是，很多未成年人没有赚钱的能力，对金钱没有概念。在观看直播课程中，如果存在诱导奖励，会助长未成年人不正确的网络消费观。
据上述孩子的母亲介绍，事发后，孩子仍然没有认识到自己的错误，也没有负罪感。打他骂他，每次教育他，他总觉得力不从心。
可能很多家长都有类似的困惑。直播如何介入，为孩子营造一个干净健康的在线学习环境？
1)选择正规的在线教育网站或app。
在线教育市场鱼龙混杂。家长在选择在线直播教育平台时，一定要看清楚自己在线培训的内容、时长、师资力量等各个方面。最好找一个专门做教育的，有多年教育经验的网站。他们对学生学习需求的把握还是很好的。
选择相应的app后，家长要试用一下，看看是否符合青少年的操作习惯，是否有诱导广告或奖励功能等。同时要保护好自己手机上的权益，清理一些无关的app，减少网络上课对孩子的干扰。
另外，孩子在上网的时候，最好有条件的家长陪伴，和孩子一起学习。
2)家长要对孩子进行有效的心理干预。
孩子筛选能力弱，心理上容易被“俘获”。所以家长要预防孩子的心理病毒。因此，通常需要加强与孩子的沟通，用孩子容易接受的方式教育孩子形成良好的习惯和观念。但要做好这一点并不容易，需要家长有足够的耐心和信心。
3)妥善保管好自己的支付密码。
父母如果不想穿出意外，一定要管好自己的“钱袋子”。通常一些支付软件或者银行卡的支付密码是不能让孩子知道的。有些孩子在父母操作的时候会注意检查。这时候家长也要及时发现。很多事情的发生，往往都是因为父母的不小心。
腾讯的游戏都有成长守护平台，比如实名账号认证，防止游戏内充值，有“一键不充”的功能。
在家长的引导下，合理健康的玩一会游戏是可以的，但是一定要控制好时间，防止孩子沉迷游戏。孩子的心理健康教育很重要，家长一定要重视。
平时大家要多关心孩子，加强和孩子的沟通，否则你和孩子的距离会越来越远，这对亲子关系非常不利。
