在“双减”政策背景下，孩子家长对“人才培训班”更感兴趣。调查显示，近85%的家长在今年暑假送孩子去了不同类型的“才艺培训班”。
把家长和孩子送进“才艺培训班”可能是一个无奈的选择，因为在这个漫长的暑假和其他假期里，孩子无法上文化课的“补习班”。最好的选择是送孩子去“才艺培训班”，培养孩子的兴趣和特长，或许会有意想不到的收获。
在我看来，家长盲目跟风，毫无目的的送孩子去“才艺培训班”，并不是最明智的选择。且不说家庭开支的增加，更重要的是破坏了孩子正常的成长环境。严重的话，对孩子的发育是有害的。
日本教育家池田大作说:无论如何，首先要做的是让孩子自由成长，这是父母深情的表现，而这样的深情必须作为经营家庭的目的。曾几何时，培养“综合素质高的复合型人才”成为国内流行的热潮，家长们也将其作为教育孩子的目标。
一些从事教育的研究者也指出，单一类型的人才难以适应这个多元化社会的发展。一个人要想在这个社会生存下去，或者有一个安稳的生存，就必须成为一个全面发展的人。父母收到这个信号，就开始为孩子的“全面发展”做打算。
为了让孩子全面发展，家长们把目光投向了“天赋培养”，似乎天赋就代表了全面发展。调查显示，我国84.9%的家长认为对孩子进行才艺培训是必要的，近八成家长希望孩子参加不止一次的才艺培训。这些家长把让孩子学才艺的原因归结为:希望孩子全面发展。那些让孩子学很多才艺的家长，认为孩子学的越多，就越“全面”。
但是，孩子的天赋培养能代表孩子的全面发展吗？不会，说到全面发展，家长和教育工作者肯定会想到“德、智、体、美、劳”五个方面。因为这是全面发展的具体内涵。
天赋应该只代表“美育”，而不能代替“德、智、体、劳”四科。不仅不可替代，人才最多只占全面发展的1/5。孩子有了良好的品德和健康的心智，才谈得上其他特长的发展。
如果父母忽视孩子的身心健康，让孩子的天赋超负荷发挥，最终会因为压力太大，无处发泄而走上抑郁或其他不健康的道路。
那么作为家长，我们是否应该正确看待孩子“天赋”的发展呢？1.孩子学才艺，家长的态度要明确。孩子学才艺，家长的态度要明确。家长不要有让孩子“成名成家”的想法，而要通过艺术熏陶让孩子提高素养，增加幸福指数。既然学习天赋是为了让孩子更快乐，天赋就不应该是让孩子痛苦的罪魁祸首。起初，有些家长顺从孩子的喜好，希望孩子在接触才艺的过程中，丰富自己的生活。但是随着学习的深入，家长开始对孩子有各种各样的期待。
于是，以前顺其自然的态度改变了，开始有人监督督促孩子学习。此时，孩子的态度也会发生变化。过去对天赋的偏好逐渐下降，自觉学习的场景逐渐减少，取而代之的是父母的催促和自身的无奈。
家长们总结了这种现象:这个孩子没有恒心，做什么都只有3分钟热度。是的，当孩子的发烧可以持续的时候，父母的强制就像冷水一样，不断地浇灭孩子的热情。家长一定要尊重孩子的意愿，顺其自然。如果孩子喜欢学，想学，就让他学。家长不用太担心。只有让孩子自由探索自己的喜好，才能感受到其中的乐趣。
2.尊重孩子的兴趣。家长要有选择地培养林玲，她从小爱好广泛。他喜欢踢足球、画画、学英语和摄影，尤其是阅读和写作。小学毕业时，她出版了一本书《辉煌的童年》，里面不仅收藏了她的绘画和摄影作品，还有一些著名作家为她题词。林玲的才艺之路是怎么走的？林玲小的时候，父母没有刻意培养她的兴趣。基本上，她放任了自己。然而，她热爱阅读。而对她来说，写作并不无聊，反而充满乐趣。
至于画画，她没上过培训班，就是一直在白纸上乱涂乱画。她父母发现她喜欢，就慢慢领着她接受正规训练。
林玲的故事应该引起很多家长的反思。其实68岁的孩子正处于“试用期”，喜欢尝试新事物。在此期间，家长可以让孩子接触更多的才艺内容，当发现孩子真的感兴趣时，就可以有针对性地进行培养。
这时，孩子会充分利用父母创造的学习机会，并从中吸取营养。
所以对于刚开始学才艺的孩子，家长一定要以观察为主，要有耐心等待孩子去体验，不要操之过急。
因为，对于孩子来说，只有基于兴趣的培养才是最有意义的。3.家长要帮助孩子在“天赋”上选择自己的兴趣。在“试训”期间，孩子会对“天赋”表现出明显的兴趣，或表现出明显的不感兴趣，或在其中犹豫或徘徊。这个时候，家长不能再让孩子明显不感兴趣的情况下学习；对于流浪的孩子，家长不应该马上做出坚持或放弃的决定。即使孩子坚持要放弃，家长也不要草率决定。
孩子流浪的原因可能是学习遇到了瓶颈；孩子坚持放弃，可能瓶颈一时半会儿破不了。此时，家长应该帮助孩子突破瓶颈，而不是随意放弃。
家长可以鼓励孩子尝试一两个月，也许很快就能看到另一个村庄。一旦孩子的自信心重新建立起来，他就会在学习中找到乐趣。当然，如果孩子继续痛苦，也不是“瓶颈”问题。这个时候，放弃学习并不可惜。因为，这个时候，天赋无法陶冶情操，提升素养，所以放弃才是正确的选择。
对于孩子“天赋”的开发，从作者的角度来说，大部分孩子只能作为“兴趣特长”来培养，不能强行去追求，这样只会把孩子引入歧途。
