现在很多中学生只注重学习记叙文和议论文，认为中考主要就是这两种文体。这是一个错误的观点。从全国近几年的中考作文来看，应用文写作也会作为考查内容。比如广东中考作文以“自律”为题写一封信，重庆中考作文以“心桥”为名写一封回信。
作为一名中学生，应用文不容小觑，书信是应用文的一种重要形式。
以下是重庆中考作文资料。
从以上材料可以看出，要求以“心桥”的名义给小雨或小雨妈妈写一封回信。
我们先来学习一下写信的基本格式:
在头顶写上“亲爱的妈妈”“亲爱的老师”等称呼语，后面加一个冒号。
另起一行空写问候，比如“你好”“国庆快乐”。这通常是一个单独的段落。
然后把课文另写一段，课文根据记叙文或议论文来写。这部分是信的主体，可以写成几段。
结束后马上。写完课文后，另起一行，空写下祝愿或鼓励的话。如“敬你，敬礼”和“祝:健康幸福！”等等。
最后在右下角签上自己的名字，然后在签名下面写上时间。
书信写作的格式很容易掌握，但要拿高分并不容易。要取得高分，要注意以下几个问题。
第一，主题要有重点，不能一概而论，重点要放在一方面，这样才能突出主题。
第二，内容要符合现实，不能基于空想象，要基于生活，这样才能引起共鸣。
第三，语言要简洁朴素，不做作，要通俗易懂，这样才能流露真情。
第四，情感要真诚，不能咄咄逼人，要有感情，这样才能感受到真情。
明确写信的基本要求，然后认真审题。
从材料中我们知道，小宇和小宇妈妈之间存在沟通障碍，亲子关系紧张。写这封信的目的是为了帮助小玉和妈妈相互理解，建立良好的亲子关系。
从小玉和小玉妈妈的信中，我们知道了他们父母和孩子关系紧张的原因。无论是写给小宇的，还是写给小宇妈妈的，都可以从这些原因中找到素材。
说白了，这个回复其实就是让我们分开做他们的思想工作。怎么才能说服对方？这不仅考验我们的推理能力，也考验我们的语言表达能力和表达技巧。
下面这封信是写给小雨妈妈的。引导她改变教育方式应该着重在哪些方面？这主要是想在小玉的信中找到突破口。
从小雨的信中我们可以知道，小雨的妈妈很独裁，不懂得尊重孩子，不懂得和孩子平等相处，不懂得建立良好亲子关系的重要性。这些都是导致亲子关系紧张的原因。所以这个回复的主题应该是如何建立良好的亲子关系，然后从几个分论点来讨论。
怎么写？请看以下佳作。
给小雨妈妈的回信
小雨的妈妈！
你好！
非常感谢你的来信和对我们的信任。从你来信的内容来看，你是一位非常负责任的母亲，我为有你的父母在我们学校而感到荣幸！
