亲爱的汉修先生的作者和主要人物

核心提示这是一个男孩经历了父母离异、生活发生重大变化的故事,从小男孩的书信和日记中我们能看到他丰富细腻的内心世界。这本1984年的获奖作品,并未随着潮流的变迁而褪色,书中小男孩的心情仍然让人感同身受。雷伊是个六年级的小男孩,从小学二年级开始,他就成

这是一个男孩的故事,他的父母离婚,他的生活发生了巨大的变化。我们可以从他的信件和日记中看到他丰富而细腻的内心世界。这部1984年的获奖作品并没有随着潮流的变化而褪色,书中小男孩的心情依然让人感同身受。

雷是六年级的一个男孩。从小学二年级开始,他就是作家韩秀先生的狂热粉丝。都说少年不知愁滋味,但这个小男孩的人生却有很多烦恼:

妈妈阿姨为自己准备的精致午餐,总是被神秘的小偷盯上。午饭时,我满怀期待地打开饭盒,发现它不见了。梦想成为像韩秀先生一样红的作家,却不知道从何下手。甚至我从一开始就回避回答韩秀先生的问题清单。希望离了婚的爸爸能经常回来看看他,一家人团聚...

雷在日记里记下了生活中所有的烦恼、喜怒哀乐,并写信给韩秀先生。令人惊讶的是,雷伊的生活也悄然发生了变化。

除了每一个真实感人的小男孩的小故事,对于不知道怎么开始写字的孩子来说,一本亲爱的韩秀先生胜过所有的作文书。

比如韩秀先生回复雷的《如何写一本书》,建议“听”,成为作家的途径是“写”,两次强调;比如,韩秀先生对雷伊说“故事中的人物需要解决某个问题或者以某种方式改变”;即使她没有在作文大赛中获奖,但在与作文大赛评委见面时,她深受鼓舞,因为那位评委其实是被他的故事作品打动的。她不仅鼓励雷伊的评委们很少达成一致,而且她恰好喜欢雷伊的作品,因为雷伊是在老老实实地写他所知道的,是发自内心的真情实感。看完之后,她觉得自己仿佛置身其中。对于雷伊这个年龄的孩子来说,这已经很了不起了!不擅长写作的雷伊受到很大启发。

贝弗利·克利瑞(Beverly cleary)小时候有阅读障碍,但是到了三年级,因为习惯泡在图书馆看书,她突然发现自己的阅读和写作能力有了很大的提高。当时,她的图书管理员鼓励她为儿童写书,但她后来成为了一名图书管理员。直到一个机会来了,一个小男孩问她:“那些有我们这种孩子的书呢?”她终于开始为儿童写书,而且一发不可收拾。所以就有了这部作品《亲爱的韩秀先生》,获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。

雷的故事也显示了作者小时候的影子,他阅读和写作都有困难,但后来成为了著名的儿童作家。看完这本书,相信你也能感同身受,不仅体验雷伊的生活,也收获了雷伊所得到的接纳和鼓励。

 
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