小学生作文优秀作文

核心提示阅读下面的文字,按要求作文。在(现代汉语词典》里,对于"委屈"的释义如下:形容词,受到不应该有的指责或待遇,心里难过,动词,让人受到委屈。亲爱的同学,你受到过什么样的委屈?你是不是委屈过别人?下面就请你结合自身的生活实际,以“委屈”为题,写

阅读下面的文字,按要求写作。

在《现代汉语词典》中,“委屈”的定义如下:

形容词,被人指责或冤枉,感到难过,动词,让人觉得委屈。

各位同学,你们受过什么样的委屈?你冤枉过别人吗?请结合以下。

根据自己的生活实际,以“委屈”为题写一篇文章。

要求:联系自己的生活,盯着写。写记叙文,写自己的真实感受。

文章不少于400字。不要出现人名、学校名、地名等。包含候选人信息的。

书写规范,字迹工整。

思考和灵感

1.试题及启示

这是一篇全命题作文,只有一个字“委屈”。详细介绍了题目中引用的词典的含义和解释。因此,理解问题的含义并无困难。作为委屈的形容词,是一种感觉,可以从以下几个角度切入:谁受了委屈?为什么委屈?不公的结果是什么?作为动词,委屈是一种行为,可以从以下几个角度切入:谁委屈了谁?谁冤枉了别人?别人受了委屈之后会怎么样?面对这样的委屈,你怎么看…

第二步:构思灵感

“我”因为妈妈的不理解而觉得委屈。

因为没带作业,老师只是说“我”没做,“我”觉得很委屈。

明明做了一件好事,朋友却不理解,“我”觉得委屈。

因为不小心说错了话,委屈了朋友。

因为误会,我们有些人错怪了一个同学,冤枉了他/她。

冤枉

周六下午,在小区里,我和余骑着自行车。草坪上有几个大孩子用玩具枪向一个孩子射击。我想帮忙,但是我没有玩具枪,所以我必须去。

谁知,那几个大孩子突然拿着玩具枪跑到我们面前,得意地说:“你们两个小鬼,还想逃吗?兄弟们,给我!”

话音刚落,身后大一点的孩子围了过来,玩具枪里的子弹烧在他们脸上。我们赶紧调头,飞快地蹬着自行车,可那些孩子对我们遵循着“枪林弹雨”的政策,我们两个急转弯,躲进了一个小巷子里。后来我们看着路口,觉得他们已经走了,就放心了。

我们休息了一会儿,刚走出拐角,就听到“砰”的一声枪响,我愣住了。我们两个冲出去,还没跑多远,我就被子弹打中了。我的脸很痛,但我仍然疯狂地骑着车。

见这招不管用,他们立刻骑上自行车追我们。其中一个大一点的孩子使劲撞我的自行车,迫使它撞上了停在路边的三轮车。孩子溜了,车主下来让我赔钱不要乱问。我委屈地哭了。

这时候爸爸回来了,他赶紧把钱丢给了失主。主人收了钱,对父亲说:“回去管教儿子,太不像话了!”回到家,爸爸把我骂了一顿,然后拿出一张纸让我写检讨。

唉,我多委屈啊!

学点小技巧。

过程是特定的。第一

然后是躲,然后是追,然后是拼命的骑。我从来没想过一个大点的孩子会用他的车撞我的车,逼得我无奈的撞上了路边的三轮车。最后爸爸来赔钱,我被骂写检讨。把事件的全过程描述得清晰、明了、具体,给人留下了生动的印象。

细节丰富。至于事件的发展变化,人物语言、动作、心理表达等细节。描写细腻生动,不仅真实生动地再现了当时的情景,而且丰富了文章的内容,更好地突出了文章的主旨。

 
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