他彼此已经认识快十年了。十年风雨或许能改变一个人的一生，但改变不了教育的初心。从绿痕到义的路不是说说笑笑就能走出来的，也不是两三步就能形成的。一个人的成功，很大程度上是因为他的坚持。“有审美有修养，做人”是对诚信孜孜不倦的追求和理想，也是朱建伟的追求和理想。为了桃李芬芳，他决心从教育走向教育。走在雅苑的村道上，不经意间会看到一个门面。不像其他门面，前面总是络绎不绝，婚礼。推杯换盏之间，多了些闲情逸致，多了些见识。有时候，我们只需要一个“茶歇”时间，就能看到世界之窗。园里的人都知道，义教不仅仅是因为他的桃李芬芳，更是因为他的接纳和善良，我想。每当第一批"客人"来到唯一教育喝茶时，朱总经理都会在他们离开时赠送一包新茶或一些小礼物。不是为了讨好。用朱的话说，这只是他的一点心意。我想这就是他的待客之道，也是他商业生活的真谛。
朱建伟，男，中共党员，云南大学在职研究生，客家人，80后，原籍江西赣州，祖籍广东汕尾，在广东东莞发展。他中等身材，但任何人见到他，总会对他有这样的印象:脸上总是挂满友善的笑容，性格温和，看不出任何江湖味道，善良温和，书生形象在他身上体现的淋漓尽致。说起他的创业之路，总是充满了许多不如意。创业之初，他是“国家”人，在县里做文员。在县里工作的几年里，除了欢迎他，玩得开心，也许空的内孔让他第一次想跳出来。县里的工作规规矩矩，容不得半点/。于是，他把自己创业的想法告诉了家人，他们无法理解。在他眼里，别人坏了主意还想进来的好事，都成了“麻烦”。不得不说，这需要勇气和智慧。不过，抑郁症朱一直坚持着，而他的家人也没说什么。在朱的心里，早就萌生了，不出人头地，我是绝对不会回来的。于是我从汕尾的单位出来，来到惠州。成了老师。前几年朱总经理还能安心工作，后来就不行了。为什么？因为重复的简单工作，一开始就没有新鲜感。再加上每月固定的破银量，似乎成了在大城市扎根的“难题”。于是他创办了“绿标教育”。这是一所专注于中小学生教育培训的机构。成立之初，选址、招生、宣传等所有工作都是他默默做的，因为他是总经理，是保安，是学生和家长的朋友。经常比鸡起得早，比猪睡得晚。
为了“绿标教育”的发展，他辞职来到广东东莞。但是他没有做别的，他做的是教育，他也在高校当老师。那是我认识他的时候。他在高校工作的那些年，经常跟我们说:工资才三千，房租却去了两千。为什么？因为他想把“绿标教育”扎根在东莞和雅苑。于是，我在广东科技学院附近租了一个门面。这个门面租了十年了，这么多年，雅园村几乎所有的路边店都被朱总经理租下了。在他的梦里，他想为优雅的花园教育建造一条“街道”。为了扩大教育的业务范围，他增加了成人教育的内容，于是，唯一正确的教育应运而生。只是正面教育的初心是:“美而修身，自足”。为了桃李芬芳，他选择了世界上最美的职业。作为一个商人，朱先生不仅仅是为了盈利，更多的时候，他是在赔钱。在今天看来，他是一个成功的人，但我们不知道他做过什么，吃过什么苦。这不是写在脸上的，但是从县城出来以后，他也做过很多工作，开超市，卖文具，卖茶叶，发传单，乞讨，卖月饼。他所做的这一切，在教育者看来，就是不诚实或者投机取巧。是啊，在创业的路上，可能需要的就是朱将军的不务正业，投机取巧。
在做教育的同时，他还是广东六合商会秘书长，东莞青年摄影家协会理事，东莞青年产业运营协会理事等等。如今，仅有的正面教育网点遍布广东东莞、惠州、汕尾、肇庆等地。累计招生两万余人，真正实现了他的桃李芬芳。如今，随着“双减”政策的实施，教育正在逐步转型，与国际业务接轨，如赴日留学项目、雷心理咨询项目等。在朱看来，创业要多观察，多发现，多实践。要真正把理想和现实结合起来，在做教育的时候，要看到当下的需求，家长的需求，孩子的需求，社会的需求。那么，我们就应该赶上这个时刻，做一个可以适应、消化、推广的项目。我们一开始不一定要赚钱，但我们的最终目的是让大家玩得开心，得到一份回报。这是爱和责任的有机结合。这里我还要补充一个著名教育家的故事:陶行知改造了杜威的教育理论，形成了他的“生活教育”理论。其要点是:“生活即教育”、“社会即学校”、“教、做、做中学”。生活教育理论认为，学生在教师的指导下，自己学习、思考、做事、学习，同时在理论学习后多做社会实践，从而将学校教育与社会生活和生产劳动相结合。其目的是培养学生的实践能力和创新能力，把学生培养成为具有农民技能、科学头脑和社会精神的合格教师。朱总是这样做。在创业的过程中，他是边做边学，边做边学。因为成功没有特别的公式，所有的公式都是成功后的总结。
教师必须有健康的身体、农民的技能、科学的头脑、艺术的兴趣和改革社会的精神。这些品质在朱建伟的正心教育中得到了充分的体现。为了桃李芬芳，他决心从教育走向教育。为了祖国的未来和希望，他在教育岗位上奉献了半辈子，从不斤斤计较，也从不怨天尤人。我想:这是一个合格的教育工作者的意义和价值，也是教育的意义和价值。我希望他在未来的生活中正直。教育家朱建伟能从云里看到光。通过上一层楼，面对“双减”政策的宏观把握，将更好地承前启后，更好地培育更多的祖国波浪。我们展望未来的五年、十年，可以看到“诚信教育”的旗帜在明媚的阳光下飘扬。
作者简介:雷桂平，男，笔名雷，同济大学软件工程专业毕业，中共党员，大学讲师，国家二级心理咨询师，东莞市社会与法律研究会副秘书长。东莞“科技东莞”评审专家，东莞市青年产业工人作家协会副秘书长，东莞市青年摄影家协会副秘书长，市书协会员，心理咨询有限公司高级顾问，东莞市江西商会教育委员会培训部主任，中国大学生在线专栏作家，雷工作室创始人、自由撰稿人，《灯火阑珊》微信微信官方账号，东莞市江西师范大学校友会理事，也是企业故事官，出版专著两本。
