人民网济南11月25日电。11月24日，由山东网络传媒集团主办、风行网海报新闻承办的“2020全国山东高校主流媒体采风活动”第二站，媒体采风团走进济南职业学院，详细了解学校“双高”建设、双元制地方实践、创业教育和财商人才培养等情况。
济南职业学院占地1000多亩，现有教职工689人，全日制在校生1.25万人。学校成立于2004年7月，是市属公办全日制普通高校，国家骨干高职院校，国家优质高职院校，国家“双高计划”建设单位。近年来，学校“双学历、工学交替、课岗证一体化”的人才培养模式，“双轨同步、四级递进、五步提升”的实践教学体系和1 X证书试点取得了显著成效。学生在各级各类职业技能竞赛中获奖200余次，就业率达到98%以上。
“4梁8柱1台”助力“双高”建设
据介绍，该校持续推进“职业教育信息平台”建设，为现代职业教育改革发展保驾护航，以“技术技能创新服务、区域经济社会服务、国际职业教育合作、双高团队建设质量、学校治理能力水平、立德庶人全方位教育、校企合作产教融合、技能文化传承创新”为支柱，打造“党建引领、人才培养质量提升、专业群高水平建设发展的特色职业教育”
在“四梁八柱一平台”的图纸上，学校不仅标注了“双高计划”和“职教高地”的建设内容和责任部门，更重要的是，还为每一项重点工作确定了细化的“技术指标”，并以严格的考核评价体系，将“双高计划”和“职教高地”建设的基础性创新改革任务落实到日常工作中。通过紧盯他们，学校的基本创新和改革任务。
“我们要培养真正掌握现代技术的复合型人才。”暨南职业学院党委书记王春光说。
“双重教育”促进质量和卓越
2019年6月26日，教育部与山东省政府签署备忘录，落实《国家职业教育改革实施方案》，要求高职院校实施与德国职业教育高水平深度合作计划，推动有条件的职业院校与至少一家德资企业、德国“双元制”教育机构或行业协会建设深度合作项目。
2020年1月，全国首个部省共建的职业教育创新发展高地在山东启动。部省领导要求对德国“双元制”进行本土化改造，形成可以与德国“双元制”相媲美的中国特色职业教育基本体系和模式。这既是学校中德“双元制”合作项目千载难逢的黄金机遇，也是助力高地冲向巅峰的亮剑时刻。
该校的中德双元制教育项目是由德国海外商会上海联合会(简称AHK-上海)和festo、Steele、福士、Daiao Watch、SKF五家德国企业于2010年共同设立的。也是国内为数不多的双元制教育项目，十年如一日，持之以恒，脚踏实地，学习实践德国双元制职业教育，在实践过程中创新探索本土化。
从2014年至今，该项目已成为中国50多个AHK-上海双元职业教育项目的样板和示范。独创的“43221济南双元职业教育模式”已由dihk及合作的德国企业推广至美国、印度、新加坡、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等国家。
经过9年的努力和拼搏，学校的合作企业从最初的5家发展到现在的16家，其中德国和瑞典的企业有10家，今年还增加了第一家国有企业蓝月亮公司。
截至目前，AHK-济南项目已培养毕业生415人，在读学生268人，其中360人成为企业的生力军。仅世界500强合作德企festo就派出了160多名优秀毕业生。
在学生的学习和实践过程中
以赛夺冠，推动创新创业。
2018年以来，创业学院响应学校号召，大力挖掘创新创业人才。通过开设创新创业课程、创新创业训练营、创业公益大讲堂，聚集了一批有想法、有能力、致力于创新创业的大学生，形成了一支优秀的创业团队。
2019年，同学们将自己好的想法和创意付诸实践，得到了导师齐志强和孔何谦的鼓励和支持。邀请他们入住济南职业学院创客之家众创空，给他们单独的办公室进行创业实践。在紧张的准备时间里，所有队员都主动要求暑假留校加班，在炎夏、烈日、高温的环境下连续加班。团队核心成员张子豪病倒了，但由于时间紧、任务重，比赛在即。感冒的张子豪呆在办公室，指导员孔倩留下年幼的孩子每天陪着团队改项目，跑市场，坚持带领队员备战比赛。最终“物有所值”。创业学院在“互联网”和黄炎培创新创业大赛中取得优异成绩。
创新创业学生作品展览
2019年，“萧艾智”项目和“易安云”项目荣获山东省“互联网”大学生创新创业大赛职业教育巡回赛两项金奖，实现了本次大赛零金牌的突破。“萧艾智”项目还获得了全国“互联网”大学生创新创业大赛铜奖和全国黄炎培职业教育创新创业大赛二等奖。2020年，成就历史性跨越。”电子感知皮肤——基于多模态柔性技术的集成应用系统”和“海之云——世界上没有硬芯片”分别获得全国互联网大学生创新创业大赛金奖和铜奖。值得一提的是，济南职业学院是山东省唯一一所两个项目全部入围全国总决赛的学校。
