2022年湖南职业教育周系列报道
通讯员易静全媒体记者杨黄静
推进职业教育技术技能型人才培养，实施职业教育改革发展。在2022年湖南职业教育周上，湖南商业职业技术学院以“创业技能”为例，展示了其教学方法和学生的优秀创业案例。
湖南商务职业技术学院湘商创业园始建于2012年，2020年被确立为湖南省“众创空”建设项目。向创业园构建了“文化引领、精英驱动、平台支撑”的“1+2+N”双创教育新模式。充分利用政策的全力支持和优越的地理位置，专注于小微企业的孵化和培育，带动近7000人参与创业活动和实践，成功培育了一批优秀的大学生创业项目。在给大学生创业实践机会的同时，充分发挥创业带动就业的乘数效应，帮助高校毕业生。
第一:劳动教育的“云志愿者”模式
虽然劳动教育被列为大中小学的必修内容，但如何实施呢？评估将如何进行？借助创业园，学院18级移动信息技术专业的李帅成立了长沙云义工科技有限公司，从社区重建的理念入手，建立了以高校为中心，辐射周边社区、福利院、社会组织的“云义工平台”，全面解决了劳动教育、第二课堂、社会实践的问题，将学生的被动劳动变为主动劳动，使劳动实践教育更加灵活。据悉，该平台是湖南省首个量化劳教的非营利性公益平台。
“云义工”平台采用封闭的网络环境，通过“抢单配单模式”，教师、社区、福利院、社会组织等。下达生产生活劳动任务订单，学生“抢单”直接对接供需双方。劳动任务完成后，给学生工时，存入学生时间银行；当学生的时间银行值达到规定的工作时间及以上时，将转换为劳动课程成绩，获得劳动教育学分，并全程记录学生劳动档案。同时，劳动在时间银行中存放的时间长短，仍然是一种“劳动积累”。当志愿者需要别人的公益服务时，通过平台发送订单，换取同等时长的劳务。
互联网创业，要跟上吃螃蟹的人。
近年来，“互联网+”成为一种趋势，导致新的业态和模式层出不穷。在“大众创业、万众创新”的大潮下，越来越多的年轻人带着对互联网新技术的敏感和青春的激情，加入到互联网创业大军中。经济与商业学院市场营销19级4班的姜同学就是其中的一个弄潮儿。
“我不是第一个吃螃蟹的人，但我是紧随其后抓螃蟹的人。”江早在高中就花了2000元学习账号运营，与互联网广告营销结下了不解之缘；进入大学后，在湘商创业园的大力支持和创业导师的专业指导下，他和其他四个小伙伴成立了自媒体大咖文化传媒工作室，成功实现了自己的创业梦想。“操作过程中，出现了账号被封、视频发不出去等多种情况。”姜从创业到现在，已经创建了100多个账号，无数视频无法上传。有一次，运营数据的失误让他独自一人赶到广州，向其他公司取经。回到学校后，他总结问题，向专业老师求教。在专业老师的耐心指导下，终于结合自己的经验找到了问题所在。之后的一段时间，他每天都在监测数据，有时会监测到凌晨三四点，为了不让数据出错。最值得骄傲的是，2020年疫情期间，他每天的净利润达到20万元。
在创业的过程中，姜认识了很多创业者，通过和他们的交流，增长了见识，开拓了思路，在学习的过程中把项目做得越来越好。“我们的目的是带领更多的学生加入这个项目，让每个学生的自我价值都能被创造和实现。”
目前，江带领的项目获奖无数，“购物前的一点点”项目获得2020湖南黄炎培职业教育与创业策划大赛一等奖。《花少年校园直播》获得2021顺君杯互联网加大学生创新创业大赛职业教育赛道一等奖；“云中购，校园播——大学生一站式购物工作室”在2021年湖南黄炎培职业教育奖创业策划大赛中获得优胜奖等。
广泛调研，灵活定位目标客户
湘商创业园的创业群体以学生为主。学生在创业过程中，会遇到企业设立、商业模式、市场渠道、财政资金、创业政策、法律风险等现实问题。针对这些问题，学院除了为创业团队提供项目扶持资金外，还为每个创业项目团队提供校内和校外创业导师，帮助解决创业中的问题和规避风险。
“湘商创业园为我们的项目提供了很好的创业条件！”正如长沙叶秋凌风广告文化传媒有限公司创始人李世标所说，湘商创业园为其提供了3000元的项目扶持资金、舒适免费的办公场所、创业讲座和研讨会、创业资源的帮扶和创业导师的专业指导，帮助这些团队克服创业初期的困难，专心把项目越办越好！
“为了实现我们的梦想，我们一直在努力！”在团队的努力下，项目团队逐渐扩大，业务情况越来越好。目前传统广告业务板块年营业额为20-30万，目标客户为大学生和商家。目前电商板块年营业额150-200万，目标客户为40-60岁的中高收入男性客户。平台先后经营了“天下银楼”和“妙宫赢坊”两家网店，年营业额过百万！
同时，团队成员始终牢记，努力学习是学生的第一任务。创业期间，团队成员不断学习知识，掌握技能，一人获得国家奖学金，两人获得国家励志奖学金，各种校级奖学金。团队成员还利用假期深入农村做调研，参观红色教育基地，接受革命精神的洗礼。
[责任编辑:杨]
【来源:三湘都市报】
