小伙伴前几天问我看欢乐颂了没，第二季已经更新五集了。我没及时跟着更新看第二季，之前只是寥寥看过几眼第一季，这次认真重温了一遍。
重温过程中我看到了每个人身上的优点。
1:邱莹莹的乐观 、热情 、有责任心、行动力强 。
房租要涨了，自己买菜做饭，且很享受的状态。看到室友樊姐状态不佳，主动熬鸡汤 ，对其他邻居的事儿也总是满腔热情。
和白主管大战，痛哭流涕同事们安慰之时，还不忘让同事帮忙催催那个报销单，经理出差要用。
失恋失业后，转战咖啡馆，积极主动学习产品知识，寻找新的销售途径，发现开网店带来更多的生意，立刻告诉老板，在老板也认同的时候立刻行动。
曲筱筱告诉她想要有生意自己想办法出去推销，周末的时间不要浪费，她觉得是这么个理儿，就立刻去做。
2:学习关关的做事踏实 ?、主动学习自己不懂的事情、工作认真负责且听劝、不多嘴不背后论他人是非、识时务拎得清。
曲筱筱回国后拿下GI项目的重务在身，对于这个项目曲筱筱只能勉强说略懂一二，求助于安迪。但这个事儿跟关关一点直接关系都没有，她主动来帮忙。
曲筱筱问她为什么来帮忙，她说想跟安迪姐学习思路，曲筱筱表示思路学到了你也没必要跟我一起做报告呀，知道关关是嫌她英文不行故意帮忙的。
同事米雪儿因病休假，关关帮她完成后面的工作，因此出错，在上司批评她米雪儿也并未出来承担的同时，她委屈 也说出是帮米雪儿的忙这个实情，但并没过多指责和抱怨，且担下了这个责任。
事后跟安迪哭诉事情经过，安迪客观分析上司心里很清楚这是分给米雪儿的工作，但关关既然帮忙且签字了，出了差错，就实属她的责任。
关关已经明白不再委屈，便加班写了份检讨以及修改好工作报告中的差错一大早放到上司办公桌上。
3:曲筱筱的拎得清 ?知道什么是自己能要的和不能要的 。她那么喜欢赵医生 但也是在不影响工作的前提下去追，安身立命的根本放在前。
家庭富裕的她完全有资本在家坐吃等喝，但工作起来很是拼命，GI项目未拿下之前，熬夜通宵 自己一点一点查字典 上网查资料熬几个通宵，也不以此为傲不矫情。
义气、知恩图报：在日理万机忙完工作，去找赵医生的路上，一听安迪被陷害为小三的事情，她犹豫了一下，自言自语道：行走江湖最重要的是义气。立马调转方向先去解决安迪的事情。
虽然知道邱莹莹不喜欢她，之前因为白主管的事情有一些过节，且内心很鄙视邱莹莹的拎不清。
但依然光顾邱莹莹工作的咖啡店，照顾她的生意，并且在邱莹莹向她“讨债”要客户时，指点迷津。
告诉邱莹莹，没有天上掉下的客户，不要只看有钱人人前显贵，没看到他们背后的努力，出去找客户 自己出去推销。
4: 樊胜美心底良善 、知人情冷暖、对两个同屋的小妹妹多加照拂 ，遇事 安抚同屋室友，告诉他们“有姐呢”。对于白主管的不地道，她出手狠稳准地砸乱他的房间 但有分寸地不砸电脑等物品。
5:安迪的高智商是数人都不能及的，但她的工作一丝不苟、条理清晰 ?、责任心很强有担当。公私分明，工作中容不得沙子。
手下刘思明因加班修改文件的时候猝死，她看到刘思明发来的邮件中有批注和圈红，自己感动又内疚。
虽然这个意外并不是她的责任，但她认为要是自己当时出口不那么严厉就好了。
在社会舆论、媒体时刻堵在公司门口要求给个态度的时候她的上司和好友都建议她在家休息的时候，她说这个时候需要的是个能出来担当而不是遇到困难就逃避的人。
以上是我看完这个电视剧发现的她们身上的闪光点，自己身上有的应继续发扬，没有的要向别人学习。
我本人没有特别的闪光点，最大的优点就是善于发现别人的优点，能客观看到别人的缺点，但深知人无完人，所以在不触及原则的前提下，选择忽视。
欢乐颂的超简版吉他谱：
《欢乐颂》，又称《快乐颂》（德语为Ode an die Freude），是在1785年由德国诗人席勒所写的诗歌。贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分。
包含四独立声部、合唱、乐团。而这由贝多芬所谱曲的音乐成为了现今欧洲联盟的盟歌、欧洲委员会会歌，亦曾被用作罗德西亚1974-1979年国歌《扬起罗德西亚的声音》的旋律。?
扩展资料
作品大约创作于1819到1824年间，是贝多芬[1]全部音乐创作生涯的最高峰和总 结。1=F调，4/4拍。这是一首庞大的变奏曲，充满了庄严的宗教色彩，气势辉煌，是人声与交响乐队合作的典范之作。
通过对这个主题的多次变奏，乐曲最后达到高潮，也达到了贝多芬音乐创作的最高峰。乐章的重唱和独唱部分还充分发挥了四位演唱者各个音区的特色。
进场是由大提琴和低音提琴演奏的，浑厚、低沉的声音在寂静中响起，给人一种深沉、平静的感觉；
旋律演奏了一次之后，中提琴进场重复旋律，旋律行进到中音部，主题曲稍亮的音色给旋律带来一种明快的感觉，低音部则退到后面和木管一起伴奏；
中提琴演奏完旋律之后也退到伴奏，接着小提琴加入了，小提琴如歌般的声音欢唱着，让旋律真的活起来了；
小提琴声部简单重复了旋律后，旋律行进到乐队齐奏，这时铜管、木管吹奏主旋律，其他各声部伴奏，场面宏大，由前面的平静、深沉的快乐进入到了万众欢腾的场面，欢乐颂的主旋律贯穿始终。
