英语单词拼读规则28条
导语：英语单词的拼读是有一定规则的，下面是我收集整理的28条英语单词拼读规则，欢迎参考!
1 字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音
2 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)
3 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)
4 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)
5 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type)
6 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)
7 有五种情况末尾的字母e不发音(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)
尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)
71 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音
72 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词
73 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/
74 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母
75 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e
751 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)
752 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye
753 区分同音异形词的含义 如or/ore for/fore
754 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音 如treatise giraffe
8有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子
Her nurse first works early 这个句子是按英语用法中的降序排列的
另外,or在w后业可以发/er/的`音 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音如dollar, doctor
9 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(如hop---hop ped) 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/
10 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning) 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get)
11 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e(come----coming)
12 是ie还是ei 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein) 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure Plus: either weird protein heifer:
13 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship)
14 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/ 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素比如
infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial
music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial
soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient
cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial
15 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/
discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion
16 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion
17 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f 比如will, off, miss 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess
18 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a (bay, day, decay)
19 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音 (find, old)
20 s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/
21 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l(al most, al so, al though)
22 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l (un til, plen ti ful)
23 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge)
24 Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂
city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni est
multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied
25 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck)
26 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/
27 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)
28 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音little
翻译时, consonant译作辅音, vowel译作元音。
;英语拼读的技巧与方法
问题一：英语怎么拼读 5分 一拼读单词注意事项:
1 拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就有多少音节 2 音节的划分是从后往前进行的
3 音标中只有一个元音的词被称为单音节词 a 单独一个元音可以构成一个音节 如: are /a:/
b 一个元音和一个辅音可构成一个音节 如: tea/ti:/
c 一个元音和多个辅音也可构成一个音节 如: change/t eind /
4 音标中有两个元音的词被称为双音节词 如:tiger/`taig / doctor/`d kt /
5 音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词 如:family/`f mili/ introduction/ intr `d k n/ 6 划分音节步骤: 第一步:数出元音个数 第二步:从后往前开始划分 第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开
/ei ai au u u e i ts dz t d tr dr
如: aspirin/` sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开，一个划到前一个音节，一个划到后一个音节 如:coustmer/`k st m /
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起
如:baby/`beibi/
7 划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声,后面的不管多少个音节全部似拼音的三声
如: family/`f mili/ anyone/`eniw n/
第二类:重音符号在中间 规则:重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声标有重音符号那个音节的元音也为一声,其后所有音节元音均似拼音的三声 如:
calligraghy/k `ligr fi/
introduction/
intr `d k n/
第三类:重音符号在最后一个音节 规则:最后一个音节
元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声 如:today/t`dei/ mistake/mis`teik/
第四类:所有单音节词全部重读(只有一个元音的词),似拼音的四声
二拼读句子注意事项: 1连读:
在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读 如:This is an egg / is iz eg /
Pick it up / pik it p/
3爆破:
在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音/P b/ /t d/ /k g /中的一个，后一个单词的开头是辅音，在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音． 如：sit down /sit daun /
Good morning / gud m :ni >>
问题二：英语怎么拼读 如果音标会读了还不会读单词，请用下面的方法进行练习：打开百度词典dictbaidu/，在搜索框中输入一个你熟悉的单词，点 百度一下，这时搜出的网页上会出现很多单词，你在网页上选择一个你不认识的单词输入搜索框，再点 百度一下，会出现这个词的音标，在音标的后面还会出现一个会发音的小喇叭，你先按郸音标去读这个单词，然后再点小喇叭，对照一下你的发音是否正确。接下来还在当前页面选择自己不会读的单词做上面的练习。如果你搜出的单词后面没有音标，你可以重新换一个单词。
问题三：英语怎么拼读 其实，不太可能看到英语单词就会读，一般来说你都要看音标，但是有一些固定的单词可以这样简单的看到英语单词就回发音！比如：ch,sh,er，等等，这些单词的组成部分是一定的读发！有些技巧，举个简单的例子：in ,e ,都是简单的单词，等到你学ine（收入）的时候，你就能很简单的读这个单词！一般看看音标吧，稍微麻烦点，但是你功英语会更好！记住，学英语没有捷径的哦！
教你两招：
1 两个元音字母（a e i o u）放在一起时，一般来说，后面的元音字母不发音，发前面的元音字母本身的音。如：wait read stay （通常把y看作半元音）
2 当出现诸如tube 这类的词（特点是：两个元音字母中间隔了一个辅音字母，并且后面的元音字母是不发音的e时，这仍然符合第一条规律， 就是发第一个元音字母本身的音。举例：cake coke
3．如何分音节和短元音。
（1）如何分音节。一般来说，一个单词里有几个元音（不是元音字母），就有几个音节。如coke 只有一个音节，没有两个。 只有一个音节的字母叫单音节字母。
分音节的时候，要注意：一、两个辅音字母中间只有一个元音字母时，那个元音字母通常属于后面的辅音所属的音节。二、当两个辅音字母中间“夹”着两个元音字母时，前面的元音字母属于前面的辅音字母所属的音节；后面的属于后面的辅音所属的音节。
（2）短元音。在单音节单词或重读音节中，只有一个元音字母，并且后面接着一个辅音字母，那个元音字母发短元音。如：bat cap
另外，记住那些单词发哪些音，也很有用。
问题四：1至9的英语怎么拼读？ 1，碗 2，吐，3，水4，佛，5，先发轻读 父 再度 爱物，父和爱要拼起来，6，射可死，7，射蚊，8，拼音ei 再读特，9，耐阴 采纳一下，谢谢合作
问题五：怎么拼读英语？ 首先英语是积累的过程，有一些特定的就要记一下，Sh发什么，i发什么就要几一下等等，只要你会读，就可以写的出盯，只要是积累，记住了。不过在英语中有一些特定的要记一下，例如ph发f的音~~~~~，希望你英语进步
问题六：英语怎么拼读 5分 一拼读单词注意事项:
1 拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就有多少音节 2 音节的划分是从后往前进行的
3 音标中只有一个元音的词被称为单音节词 a 单独一个元音可以构成一个音节 如: are /a:/
b 一个元音和一个辅音可构成一个音节 如: tea/ti:/
c 一个元音和多个辅音也可构成一个音节 如: change/t eind /
4 音标中有两个元音的词被称为双音节词 如:tiger/`taig / doctor/`d kt /
5 音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词 如:family/`f mili/ introduction/ intr `d k n/ 6 划分音节步骤: 第一步:数出元音个数 第二步:从后往前开始划分 第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开
/ei ai au u u e i ts dz t d tr dr
如: aspirin/` sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开，一个划到前一个音节，一个划到后一个音节 如:coustmer/`k st m /
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起
如:baby/`beibi/
7 划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声,后面的不管多少个音节全部似拼音的三声
如: family/`f mili/ anyone/`eniw n/
第二类:重音符号在中间 规则:重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声标有重音符号那个音节的元音也为一声,其后所有音节元音均似拼音的三声 如:
calligraghy/k `ligr fi/
introduction/
intr `d k n/
第三类:重音符号在最后一个音节 规则:最后一个音节
元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声 如:today/t`dei/ mistake/mis`teik/
第四类:所有单音节词全部重读(只有一个元音的词),似拼音的四声
二拼读句子注意事项: 1连读:
在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读 如:This is an egg / is iz eg /
Pick it up / pik it p/
3爆破:
在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音/P b/ /t d/ /k g /中的一个，后一个单词的开头是辅音，在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音． 如：sit down /sit daun /
Good morning / gud m :ni >>
问题七：英语怎么拼读 如果音标会读了还不会读单词，请用下面的方法进行练习：打开百度词典dictbaidu/，在搜索框中输入一个你熟悉的单词，点 百度一下，这时搜出的网页上会出现很多单词，你在网页上选择一个你不认识的单词输入搜索框，再点 百度一下，会出现这个词的音标，在音标的后面还会出现一个会发音的小喇叭，你先按郸音标去读这个单词，然后再点小喇叭，对照一下你的发音是否正确。接下来还在当前页面选择自己不会读的单词做上面的练习。如果你搜出的单词后面没有音标，你可以重新换一个单词。
问题八：1至9的英语怎么拼读？ 1，碗 2，吐，3，水4，佛，5，先发轻读 父 再度 爱物，父和爱要拼起来，6，射可死，7，射蚊，8，拼音ei 再读特，9，耐阴 采纳一下，谢谢合作
问题九：英语怎么拼读 其实，不太可能看到英语单词就会读，一般来说你都要看音标，但是有一些固定的单词可以这样简单的看到英语单词就回发音！比如：ch,sh,er，等等，这些单词的组成部分是一定的读发！有些技巧，举个简单的例子：in ,e ,都是简单的单词，等到你学ine（收入）的时候，你就能很简单的读这个单词！一般看看音标吧，稍微麻烦点，但是你功英语会更好！记住，学英语没有捷径的哦！
教你两招：
1 两个元音字母（a e i o u）放在一起时，一般来说，后面的元音字母不发音，发前面的元音字母本身的音。如：wait read stay （通常把y看作半元音）
2 当出现诸如tube 这类的词（特点是：两个元音字母中间隔了一个辅音字母，并且后面的元音字母是不发音的e时，这仍然符合第一条规律， 就是发第一个元音字母本身的音。举例：cake coke
3．如何分音节和短元音。
（1）如何分音节。一般来说，一个单词里有几个元音（不是元音字母），就有几个音节。如coke 只有一个音节，没有两个。 只有一个音节的字母叫单音节字母。
分音节的时候，要注意：一、两个辅音字母中间只有一个元音字母时，那个元音字母通常属于后面的辅音所属的音节。二、当两个辅音字母中间“夹”着两个元音字母时，前面的元音字母属于前面的辅音字母所属的音节；后面的属于后面的辅音所属的音节。
（2）短元音。在单音节单词或重读音节中，只有一个元音字母，并且后面接着一个辅音字母，那个元音字母发短元音。如：bat cap
另外，记住那些单词发哪些音，也很有用。
问题十：怎么拼读英语？ 首先英语是积累的过程，有一些特定的就要记一下，Sh发什么，i发什么就要几一下等等，只要你会读，就可以写的出盯，只要是积累，记住了。不过在英语中有一些特定的要记一下，例如ph发f的音~~~~~，希望你英语进步
英语怎么拼读？
英语拼读的技巧与方法：
1、字母q总是与u在一起，读做／kw/,此处u不作元音。
2、字母c在字母e, y, i前读做／s/ (cent, city, cycle)，其他字母前读做／k/(cut, cap, cop)。
3、字母e, i, y之前的字母g可以读做／j/(page, giant, gym)，其中字母e, i之前的g也可以不读做／j/(get, girl, give);其它字母之前的g读做／g/(gate, go, gust)。
4、元音a, e, o, u在音节结尾（开音节）一般读做字母音（长音a, e, o, u)，有助于学生正确划分并拼读元音字母＋辅音字母＋元音字母的不熟悉单词（re port…rather than rep ort)。
5、字母i和y经常读做／i/(big, gym)，但是也可读做I(silent, my, type)。
6、一个英语单词用字母y而不是i的结尾（my, by)。
7、有五种情况末尾的字母e不发音。（如me, she,和he的短单词末尾的字母e读做e,较长的单词末尾的e不发音）。
尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作）。
英语单词怎么拼读方法
英语单词有英式读法和美式读法：
1、星期一：Monday，读音['mʌndi, 'mʌndei]，英文缩写Mon。
Monday读音分为英音:['mʌndei]美音:['mʌnde]
2、星期二：Tuesday，读音['tju:zdi]，英文缩写Tue。
Tuesday[英][ˈtju:zdi] [美][ˈtuzdi,-ˌde,ˈtjuz-]
3、星期三：Wednesday，读音['wenzdei, 'wenzdi]，英文缩写Wed。
Wednesday[英][ˈwenzdi] [美][ˈwɛnzdi,-ˌde]
4、星期四：Thursday，读音['θə:zdi]，英文缩写Thur。
Thursday[英][ˈθə:zdi] [美][ˈθɚzdi,-ˌde]
5、星期五：Friday，读音['fraidi]，英文缩写Fri。
Friday [英][ˈfraidi] [美][ˈfraɪdi,-ˌde]
6、星期六：Saturday，读音['sætədi]，英文缩写Sat。
Saturday[英][ˈsætədi] [美][ˈsætədi,-ˌde]
7、星期日：Sunday，读音['sʌndi]，英文缩写Sun。
Sunday[英][ˈsʌndi] [美][ˈsʌndi,-ˌde]
如果你不会读音标的话可以找翻译软件听标准读音，下面是中文读法
星期一 忙day,星期二 吐死day，星期三弯死day ，星期四 色死 day ，星期五 复r a i day,星期六 三特 day，星期天 桑day
拼音读法
星期一 māng děi
星期二 tū s děi
星期三 wān s děi
星期四 sē s děi 发s的音时,牙齿咬着舌头发
星期五 f rāi děi
星期六 sā tě děi
星期天 sāng děi
词的来源：
英语中星期一到星期日的来历：
星期日（日曜日）——源自古英语，原意为day of the sun（太阳日），古英语则译自拉丁文dies solis。Sunday，以太阳命名，来自古希腊、罗马神话中的太阳神赫利俄斯/索尔（不是阿波罗）；
星期一（月曜日）——源自古英语，原意为day of the moon（月亮日），古英语则译自拉丁文lunae dies。Monday，以月亮命名，来自古希腊、罗马神话中的月神塞勒涅/卢娜（也不是阿尔忒弥斯）；
星期二（火曜日）——译自拉丁文dies Marti，原意为day of Mars（战神日），以日耳曼神Tiw（蒂乌）命名。Tuesday，以日耳曼神话中的战神提尔Tyr命名，来自古希腊、罗马神话中的战神阿瑞斯/马尔斯；
星期三（水曜日）——译自拉丁文Mercurii dies，原意为day of Mercury（水星日），以日耳曼神Odin（奥丁）命名。Wednesday，以日耳曼神话中的众神之父、智慧之神奥丁Odin（英语中称为Woden）命名, 来自古希腊、罗马神话中的智慧之神赫尔墨斯/墨丘利；
星期四（木曜日）——源自古英语，原意为day of thunder（打雷日），古英语则译自拉丁文 Jovis dies（Jupiter's day）。Jupiter（朱庇特）为雷神。Thursday，以日耳曼神话中大家喜闻乐见的雷神托尔Thor命名，来自古希腊、罗马神话中的众神之王、雷霆之神宙斯/朱庇特；
星期五（金曜日）——译自拉丁文Veneris dies，原意为day of the planet Venus（金星日），以日耳曼女神Frigga（弗丽嘉）命名。Friday，以日耳曼神话中的爱神弗莱娅Freyja命名，来自古希腊、罗马神话中的爱与美之神阿佛洛狄忒/维纳斯；
星期六（土曜日）——源自古英语，原意为day of Saturn（农神日），古英语则译自拉丁文Saturni dies。Saturday，日耳曼神话中没有农神，所以沿用了古希腊、罗马神话中的农神克洛诺斯/萨图恩（Saturn）之名。
学习拼读英文单词要讲究方式方法，首先你要把48个音标全部学会，然后通过一些简单的单词来拼读这些音标，刚开始一定要用简单的，单音节词或双音节都可以的。
拼读单词注意事项：
1、拼读单词首先要划分音节，音节的划分是以元音为单位的，有多少元音就有多少音节。
2、音节的划分是从后往前进行的。
3、音标中只有一个元音的词被称为单音节词a，单独一个元音可以构成一个音节如：are/a:/。
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