1、培养目标：培养掌握通用机械设备的结构、原理、标准、规范等知识和应用特点，从事机械产品的制造、革新、研究、开发以及运用所学知识解决生产过程中出现技术管理等问题的高等技术应用型人才。
2、就业方向：产品设计与开发工作，机械制造工艺规程编制及工艺装备设计工作，技术管理及工艺实施的现场管理工作，产品质量检测与分析等；通用机械设备的管理、维护及修理工作；数控机床及加工中心操作与程序编制工作。 1、培养目标：培养从事工业企业电气设备、供电系统、电子线路、自动控制系统的设计、安装、调试和维护、电气设备生产及自动化生产过程的组织、技术管理等方面的高等技术应用型人才。
2、就业方向：主要在各大中型企业、公司等从事电气控制、自动化设备与系统以及电力拖动系统的设计、安装、调试、运行、维护，供配电系统的设计、安装、调试、维护及安全节电工作，计算机控制系统以及电子产品的软硬件设计开发、调试以及技术改造工作。 1、培养目标：培养适应生产、建设、管理第一线需要的具有扎实的基础理论、基本知识，较强的实践能力和技术创新能力，能从事矿山机电技术领域设备安装、运行维护和系统的技术改造等工作的高等技术应用型人才。
2、就业方向：以地方企业、矿业集团及相关企事业单位为重点去向。主要从事矿山机电系统运行及维护、自动化控制、矿山供电等方面工作。 1、培养目标：培养从事计算机应用、系统维护、程序设计、平面设计、网络信息资源开发的人才，能适应IT业高等技术应用第一线的需要。学生毕业后主要从事计算机应用与维护、软件开发、图形图像处理、网络技术应用、网站建设维护及网页制作等工作。
2、就业方向：可在企事业单位的计算机办公管理、维护部门、程序设计及应用软件的开发部门、计算机网络的管理及维护部门、多媒体设计及制作部门工作。 1、培养目标：培养掌握建筑结构设计的基本观点和方法，熟悉建筑给排水及电气的相关知识，胜任建筑施工技术、工程造价、项目管理、建筑监理等专业岗位，懂现代管理技术的高等技术应用型人才。
2、就业方向：主要面向建筑施工企业、建筑监理公司、建筑咨询公司及相关企业，从事工业与民用建筑工程的施工技术、施工组织与管理、建筑工程监理等工作。 1、培养目标：培养掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能，能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高等技术应用型护理专门人才。
2就业方向: 在各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构，职业健康、学校健康保健机构，敬老院、家庭护理等服务机构从事临床护理、社区护理、健康保健及护理管理等工作。 1、培养目标：培养掌握药学专业必需的基本理论知识和专业技能，能在药学领域从事药品的生产、使用、经营、管理及服务工作，具有综合职业能力的高等技术应用型药学专门人才。
2、就业方向：在各类药品生产企业、各类药品经营企业、社会药店、各级医疗单位药剂科、各级药检所及药品食品监督管理机构等单位工作。 1、培养目标：培养掌握康复治疗专业必需的基本理论知识和专业技能，能在医疗保健和服务机构从事各项康复治疗工作，具有综合职业能力和较高素质、服务于第一线的高等技术应用型专门人才。
2、就业方向：本专业的毕业生主要面向各级康复中心、综合医院、社区卫生服务中心、教学单位、运动训练基地、体育保健康复部门，从事运动人体科学及康复治疗工作。 1、培养目标：培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感、地图编制及工程控制与监理等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘测与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，各项建设工程方面的管理与监测等各方面工作的工程技术人才。
2、就业方向：主要面向地图测绘、水利、电力、铁路、公路、城建、农村、冶金、石油、工业与民用建筑、国防、矿山等测绘行业，从事工程建设和资源开发的勘测设计、施工竣工、变形观测和运营、管理中的测量与监理工作。 1、培养目标：培养掌握建筑工程造价业务所需的基础理论知识及技能，能胜任项目决策分析、工程预算、决算、审计、造价咨询，招投标等专业岗位的高等技术应用型专门人才。
2、就业方向：在工程造价公司、建筑业企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、审计事务所及政府部门企事业单位，从事工程造价招标代理、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预决算、工程成本分析等工作。 1、培养目标：培养掌握各类数控设备的设计、应用与维修，从事数控设备产品的生产、研究、开发设计以及运用所学知识解决生产过程中出现的问题和技术管理的高级应用型技术人才。
2、就业方向：在机械、电子以及国防等部门从事数控机床的编程与操作、维护与检修、工艺规程的编制与实施、加工工艺装备的设计与制造及其产品的营销与技术服务等工作。 1、培养目标：培养能熟练地从事焊接工艺规程编制及实施、工艺工装选择与设计，具有焊接设备调试、维护及保养能力，具有现场组织管理及解决工艺技术问题的能力，具有较强的实践操作技能。
2、就业方向：从事焊接作业、焊接结构设计、生产工艺制定、焊接工艺实验、产品质量检验以及生产管理等岗位的技术工作。 1、培养目标：本专业培养具有较强实际操作能力，能够在电子信息产业及国民经济其它部门从事信息系统的设计开发、制造、运营、维护、安装、调试等技术工作的电子信息工程技术高级应用型专门人才。
2、就业方向：主要岗位面向通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品设计装配与测试、元器件生产与采购、产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。次要岗位面向无线电装接工、通信终端设备维修工、音响调音师等岗位。 1、培养目标：掌握机电一体化技术，适应社会主义市场经济需要的、具有创新精神和实践能力；适应工业生产、技术管理和实际操作等方面工作的高级应用型专业技术人才。
2、就业方向：主要在各类企业、公司从事机电一体化产品的开发、研究、制造工作；机电一体化产品的安装调试、使用、维修工作，机械加工企业生产过程设计、组织工作；生产经营管理、营销技术及管理工作，并具有独立创业的能力；各类职业院校相关实验、实习指导工作。 1、培养目标：培养矿井通风与安全的操作人员和技术管理人员。
2、就业方向：本专业毕业生主要面向煤矿企业，从事矿井通风，瓦斯、煤尘检测与监控，安全事故的预防及处理等安全管理工作。 1、培养目标：本专业以培养“面向生产、建设、服务、管理第一线，掌握一定的专业知识，具有较强的实践能力和良好的职业道德，从事汽车应用、维护、修理、检测、技术管理等方面工作的技术应用性大学专科人才”为目标。
2、就业方向： 本专业领域毕业生可到汽车“后市场”各类企业从事汽车的机电维修、大型运输车辆维修、汽车性能检测、汽车维修企业业务管理、二手汽车交易、汽车技术服务与贸易等工作。 1、培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学的基本知识、妇女保健知识、助产专业和护理基础的理论、技能；能运用专业知识分析和解决助产工作中的问题；能在各级医疗机构从事临床助产和妇幼保健护理工作的高等技术应用型人才。
2、就业方向：毕业后在各级医院、妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健工作。 1、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，热爱祖国，具有强烈的事业心和社会责任感以及良好的职业道德，具有良好的艺术设计修养和制作施工能力的高级应用型专门人才。
2、就业方向：本专业毕业生的岗位范围是从事艺术设计工作或艺术设计教育工作。 1、培养目标：培养面向现代化工矿企业从事电机与电器的制造、测试、安装、调试、维护、操作、维修与管理的高级实用型技术人才和管理人才。
2、就业方向：主要面向大型国企、外企、合资企业、电子集团公司、电机与电器集团公司及设备运营管理部门。 1、培养目标：培养掌握现代会计理论和计算机应用技术，可从事各类企事业单位的财务会计、财务管理、审计及会计电算化系统的运行、维护工作的高级应用型人才。
2、就业方向：主要面向企事业单位的会计核算、审计监督、会计电算化系统的操作及管理维护、计算机操作、计算机维护等岗位。
供热通风与空调工程技术
1、培养目标：培养在工矿企业从事电气自动化设备及中小型供电系统的设计、运行、维护、技术改造、安装调试及技术管理的高级技能型人才。
2、就业方向：毕业生可从事供热通风与空调工程设备及系统的生产、安装、运行、测试、维修及管理；家用、商用制冷空调设备、小型制冷装置的维修及销售等技术工作。
口腔医学技术专业
1、培养目标：主要培养热爱口腔医学技术专业，掌握口腔医学技术专业基础知识、基本理论、基本技能，具有良好的人文知识及科学精神，具有从事口腔修复技术的实际技能，能胜任各级医疗机构口腔技工室、义齿加工中心的口腔修复体的制作工作，具有德、智、体、美全面发展的高素质口腔修复技术专门人才。
2、就业面向：毕业后主要在各级医疗机构口腔技工室、义齿加工中心，从事口腔修复制作工作。 1、培养目标：培养掌握眼视光专业的基本理论和操作技能，从事验光配镜工作的高级技术应用性专门人才。
2、就业面向：本专业可获取劳动部眼镜验光员中级职业技术证书、劳动部眼镜定配工中级职业技术证书。主要到眼镜公司（店）的管理岗位与技术岗位就业。
煤炭深加工与利用
1、培养目标：培养能从事煤炭深加工与利用，生产技术管理、相关机电设备维护管理及应用开发的高级技术应用性专门人才。
2、就业方向：毕业后可到煤炭深加工与综合利用的技术与管理部门工作。
模具设计与制造
1、培养目标：培养从事模具加工工艺与制作及维修能力的高级技术应用性专门人才。
2、就业面向：从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。
建筑工程管理
1、培养目标：培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。
2、就业面向：毕业后可以到施工企业、建设工程招标投标中介部门工作。
山东有哪些3+2的高校？
■国家教育部批准的统招普通本科院校彰显办学实力
山东英才学院正式成立于1998年，位于我国东部沿海经济大省山东省省会济南，是国家教育部批准的民办普通本科院校。学院占地面积1153亩，校舍建筑总面积33万平方米，学院资产总值6亿元，建有8大实训中心（电子信息、学前教育、机械加工、汽车维修、物流管理、建筑施工、商品零售、医学）。另外在海信集团等单位建立了106个校外实习基地。学院现有全日制在校生3万余人，设有11个二级学院，16个本科专业，24个高等教育自考本科专业，48个高职专业，涵盖电子信息、机械制造、土木建筑、财经、法律、艺术、农学、医学、文化教育等9大专业门类。图书馆为两校三馆，现有馆藏图书180余万册，被评为“全国职业技术学院CNKI数字图书馆示范单位”。
办学13年来得到了各级政府的肯定： 2004年12月被国家民政部授予“全国先进民间组织”；2006年12月被山东省人事厅、教育厅授予“山东省民办教育先进集体”；2005年先后以优异成绩通过国家人才培养工作进行水平评估和高等学校校园文明建设评估；2008年被国家教育部批准为普通本科院校；2009年《中国民办大学排行榜》名列前十。
■国家教学名师领衔的师资队伍彰显教学质量
学院现有专职教师近786名，其中教授、副教授251人（其中5人享受国务院津贴），博士、硕士361人。专业课教师中“双师型”教师 占55%。学院聘请山东大学、山东师范大学、山东经济学院、山东轻工学院、山东建筑大学等本科高校350余位省内外知名的专家、教授、学者担纲教学工作。我院杨文教授被教育部评为“国家教学名师”（全国民办高校唯一），“幼儿英语教学法”团队被评为国家级本科教学团队（全国民办高校唯一）。我院学前教育教研室被省教育厅评为“山东省优秀教学团队”。2009年更是获得与山东师范大学联合培养教育学类研究生的资格（山东省民办院唯一）。 我院还被山东省人民政府评委“物流人才培养基地”。目前，我院已建成省级特色专业2个、省级示范专业2个，省级优秀教学成果4项，拥有《市场营销概论》、《学前素质教育理论与实践》、《传感器与检测技术》等8门省级精品课，《幼儿英语教学法》1门国家级精品课。
■“中国十大杰出母亲”为首的管理队伍彰显管理水平
学院实行“名家治校、名师执教”方略。董事长杨文教授，中国十大杰出母亲、全国三八红旗手标兵、北京奥运火炬手、省政协委员、济南专业拔尖人才，在素质教育、家庭教育、幼儿英语教育方面有很高的造诣；院长夏季亭教授，山东师范大学博士生导师、“山东省先进工作者”。院级领导班子高校管理经验丰富，事业心强，在依法办学、规范管理、科学决策方面发挥了把关定向作用。
内部管理实行学院和二级学院两级管理体制，二级学院院长和教学副院长都是曾任本科院校院系负责人的教授、副教授，教学经验丰富，教学管理规范，行政副院长都是军转干部，业务能力较强。
■名列同类院校前茅的就业率和就业质量彰显服务意识
学院实行学院院长、二级学院院长就业负责制，学院设有就业处，每个二级学院都配有专管就业的副院长与就业干事，形成了重视就业，全面提高就业率和就业质量的工作体系，这在全国高校是一首创。
保障就业主要措施有：（1）新生入学即和学院签订保障就业协议；（2）专业设置、课程开设紧紧围绕市场需求（3）全力开展校企合作，订单培养等多种模式；（4）分专业组织毕业生双选会和推荐会（招聘会），保障毕业生有充足的选择空间和就业机会；（5）完善的就业信息网络，保障学生及时学习和了解各种就业信息；（6）完善的就业指导培训体系，保障学生有科学的知识和心态应对就业；（7）建立职业测评室，帮助学生结合自身的实际情况合理的选择就业岗位。（8）以创业带动就业，我院被山东省教育厅、人力资源和社会保障厅授予“全省大学生创业教育示范院校”。
■广受赞誉的诚信办学、爱心助学彰显仁厚之德
学院坚持诚信办学，诚信招生，依法招生，不做虚假宣传，不用招生代理，2006年和2009年两次在山东省教育招生工作高校改进和加强招生管理工作会议上做经验介绍，这在全山东省尚属唯一。2006年，学院被国家民政部评为“全国民办非企业自律与诚信建设先进单位”。
学院每年除发放600万元国家奖学金、助学金、省政府奖学金外，还拨款3000万设立“中国十大杰出母亲杨文奖助基金”，每年拨款300万元发放给品学兼有的学生和家庭贫困的学生。学院开辟绿色通道，对家庭困难的学生实行缓交学费和减免学费政策并为学生提供勤工俭学岗位，每年补助金约30万元。同时，我院学生亦可享受生源地信用助学贷款政策（具体依据所在省份有关部门政策）和大学生应征入伍学费补偿代偿政策。2009年和2010年连续两次在山东省社科院省情中心《山东省民办高校公众满意度调查》中名列全省第一。
八位大学生创客眼中的创业政策
山东商业职业技术学院
物联网应用技术
食品检测及管理
会计
山东职业学院
电气自动化技术
道路桥梁工程技术
机械制造与自动化
电子信息工程技术
济南职业学院
应用电子技术
机电一体化技术
青岛职业技术学院
旅游管理
应用化工技术
计算机应用技术
青岛港湾职业技术学院
物流管理
机械制造与自动化
电气设备应用与维护
淄博职业学院
电气自动化技术
会计
应用化工技术
东营职业学院
计算机网络技术
石油化工生产技术
烟台职业学院
汽车检测与维修技术
模具设计与制造
山东科技职业学院
服装设计
机电一体化技术
建筑工程技术
山东畜牧兽医职业学院
饲料与动物营养
食品加工技术
动物医学
威海职业学院
电气自动化技术
机械设计与制造
软件技术
日照职业技术学院
建筑工程技术
食品加工技术
滨州职业学院 数控技术
山东旅游职业学院 酒店管理
山东城市建设职业学院 园林工程技术
山东电子职业技术学院 软件技术
山东医学高等专科学校 药学
山东劳动职业技术学院 机械设计与制造 电气自动化技术
济南工程职业技术学院 建筑工程技术
青岛酒店管理职业技术学院 酒店管理
青岛远洋船员职业学院 航海技术
山东外贸职业学院 软件技术 国际贸易实务
山东工业职业学院 冶金技术
山东中医药高等专科学校 中药
烟台工程职业技术学院 机电一体化技术
山东商务职业学院 粮食工程
山东交通职业学院 道路桥梁工程技术 汽车运用技术 物流管理
潍坊职业学院 园艺技术 园林技术 应用化工技术
潍坊工程职业学院 食品营养与检测
山东经贸职业学院 金融管理与实务
济宁职业技术学院 软件技术
山东理工职业学院 机电一体化技术
泰山职业技术学院 机电一体化技术
山东药品食品职业学院 药品经营与管理
山东水利职业学院 水利工程
莱芜职业技术学院 机电一体化技术
德州职业技术学院 汽车运用技术
聊城职业技术学院 机电一体化技术
山东凯文科技职业学院 数控技术
枣庄职业学院 数控技术
枣庄科技职业学院 建筑工程技术
潍坊护理职业学院 护理
山东服装职业学院 服装设计
山东信息职业技术学院 计算机应用技术 软件技术
山东外事翻译职业学院 国际贸易实务 商务英语
临沂职业学院 物流管理
山东省大学排行榜前十名
八位大学生创客眼中的创业政策
扶持政策好不好，创业青年最知道。
在江苏、广东、山东等地走访多名创业大学生，倾听他们的创业心声。青年创业者们反映，尽管中央和地方对创业的重视程度和扶持力度不断提高，但一些地方的扶持政策存在“重两头轻中间”、“重硬件轻团队”等现象，有的扶持资金“看得到难拿着”，创业企业的财务和人工成本不断攀升。
这些极富创业精神的大学生呼吁，希望各地能进一步优化创业环境，降低创业门槛，促使更多大学生参与创业、成功创业，给经济注入活力，带动更多就业。
扶持政策“重两头轻中间”
苗可2009年从南京航空航天大学研究生毕业后，进入中国商飞从事工程维修。2013年，一直抱着创业念头的苗可和几个大学同学一起辞职下海，注册成立南京关拉尼电子科技有限公司，立志在新兴的互联网医疗康复领域打出一片天地。
2年来，公司先后取得了欧盟CE和ROSH环保两个国际认证，进入了行业门槛较高的医疗信息化和设备领域。目前，公司的合作代理商遍布江苏、山东、北京等十多个省市，去年销售额近1000万元。
“目前国家和地方日益重视大学生创业，各类扶持政策不少，但总体上存在‘重两头轻中间’现象。”在这个30岁的创业者看来，在大学生创业的孵化阶段，地方和高校的扶持政策很多，比如提供几千到几万的启动资金、免费的办公场地等等。
“一旦创业项目发展壮大，地方和银行比较看好，政策也来了，资金也来了。”苗可说，“但是企业刚起步发展的这个中间阶段最为困难，销售订单接踵而至，周转资金奇缺。此时，由于缺乏抵押，又很难获得银行贷款。”
“大学生创业从0到1的成功率比较高，但从1到10的难度很大，成功率极低。”和很多创业大学生一样，山东枣庄学院毕业生王明玉，选择电子商务开始创业。目前公司运营宠物服装、儿童护肤品等多个淘宝、天猫店铺，销售网络迅速铺开。
王明玉说，公司发展需要大量资金和人才，团队也接触了很多社会资本，但风投基金大都愿意“锦上添花”，很少“雪中送炭”。“而且，很多基金对股权的要求太苛刻，让很多创业者敬而远之。”
一些创业大学生反映，目前扶持政策“重硬件轻团队”，建的创业大楼不少，但真正让创业团队获益提升的不多。
江苏“90后”孟理想去年大专毕业后，创办了自己的墙绘壁画工作室。半年下来，这个工作室已经招聘了9个学弟学妹，销售额达到20多万元。
孟理想说，工作室发展的最大瓶颈，一是拓展市场，二是吸引专业人才。但现实的困境是，小微企业很难留住人才，一些员工积累经验后往往跳槽到大公司。而目前，对大学生创业的扶持政策大都集中在“硬件”，比如免房租等，但对员工培训、社保补贴等“软件”扶持还比较薄弱。
对专利产品保护力度的薄弱，也制约了一些极具创意的大学生创业项目发展。广东邮电职业技术学院工商管理专业大三学生邹天朗，和几位同学专攻情趣的用品设计开发。他们在网络上寻找生产厂家，自己设计充满创意的各种新产品，很快打响了品牌，赢得了发展空间。
“但热销的新产品很快被别人复制，看着自己的创意被剽窃却无能为力。”邹天朗说，目前国内的知识产权保护太无力。刚刚创业的他们，连注册申请的时间都没有，根本没有精力纠缠在法律诉讼上。因此，这些年轻创客只能把更多精力花在新产品开发上，和剽窃者“拼速度”。
小额贷款“挂墙上难落实”
毕业于江苏常州信息职业技术学院的陆元明，老家在连云港赣榆。当地柳编产业发达，但多是依托外贸公司销售国外，乡亲们只赚到手工费。
2013年12月，他看到柳编的国内市场处于空白，就注册成立常州在海一方电子商务有限公司，通过“电商+农户”模式带动乡亲们致富。去年公司销售额达100多万元。
一谈起申请创业补贴的经历，这位同学眼中的“柳编哥”直摇头。2014年5月、6月，陆元明和创业伙伴去区人社局申请一次性创业补贴2000元，前前后后忙活了一个多星期，来回跑了5趟，但由于“本人的户籍在外地”，最终还是没有拿到这个补贴。“需要本地户籍，要盖十几个公章，申请创业补贴怎么这么麻烦” 他说。
除了申请条件苛刻、手续麻烦，一些优惠政策不符合实际情况，普通创业大学生也难以享受。
哈尔滨小伙赵钰涪大学毕业后，和小伙伴创办了一家国际贸易公司，生产销售高性能的广告展览器材。这名26岁的青年创业者说，国家一项优惠政策是对大学生创办企业的员工社保进行“先缴后补”，但基本条件是员工必须缴纳社保一年以上。可是，大学生创办的大都是小微企业，员工流动性很高，这项优惠政策很难享受到。
目前，社保成本不断提高，已经占到员工工资的1/4，甚至1/3。“我们现在处于两难境地，不给员工缴社保，法律不允许，而且会加剧员工流失;如果缴社保，成本又逐年攀升，而且优惠政策又享受不到。”赵钰涪说。
在采访中，多位大学生反映，虽然很多地方出台了针对创业的贷款优惠政策，但实际操作中存在落实难。
江苏华粹艺术设计有限公司负责人王辉在大学期间就注册了一家广告公司，四五年时间，公司销售额突破1000万，还带动了30多个大学生就业。然而，在创业最困难的时候，王辉和4个创业伙伴一个星期的伙食费只有50元，只能顿顿吃煎饼。
“大学生创业会遇到很多困难，缺乏资金是最普遍的情况。”王辉说，一些针对大学生创业的`小额优惠贷款“看起来很好”。但一进入操作环节，银行总是要求提供相应抵押，这一点恰恰是多数大学生创业企业缺乏的。
如何解决资金短缺王辉给记者透露了创业大学生们的“绝招”：在不同的银行办多张信用卡，每月可解决几千至几万流动资金。“我在多家银行办了额度8万～15万的信用卡，通过信用卡轮转，每月能够解决10多万流动资金。”说这话时，王辉也挺无奈。
政策资金应更有效
多位青年创业者认为，大学生创业类型各异，不同项目、不同发展阶段的需求也不同，相关部门不能简单排浪式制定扶持政策，而应分类施策，提升资金和政策的使用效率。
比如，不同类型创业项目扶持资金应有所区别。苗可说，同样是十万扶持资金，对一个开网店的大学生来说，可能已经多了。但对一个从事设备制造的创业大学生来说，可能只是杯水车薪。通常来说，重资产型创业对资金的需求远大于轻资产型创业，建议相关部门在扶持资金上向重资产创业项目倾斜。
针对大学生创业资金缺乏的普遍情况，王明玉等多人建议，可搭建融资平台，在科学评估基础上提供资信担保，帮助创业大学生缓解资金压力。
再如，不同发展阶段、不同类型创业项目的扶持政策应有所侧重。邹天朗、王辉等认为，手机APP等创意性创业，起步较快，但推广阶段面临资金、渠道等压力，而电子商务等创业项目对创新营销模式、知识产权保护等方面的要求较高，因此扶持政策也应有所侧重。
而且，大学生创业在孵化、起步、发展等不同阶段的需求不尽相同，各地还应加强创业导师队伍建设，为创业团队提供更加细致、具体的指导，帮助他们少犯错误、少走弯路。
财务和人工成本居高不下，已经成为大学生创业的瓶颈。常州福坦恩国际贸易有限公司总经理、“90后”大学生王健说，国家有相关的出口退税政策，但如果要申请出口退税，不仅要购买5800元一套的财税设备，每年还要缴纳1000多元的服务费用，负担很重。
因为不了解税收政策，王健的公司去年被罚了几百元的税。“对于我们这样正处于起步成长期的大学生创业项目，国家减税的额度能否再放宽一些”他表示。
重点帮扶科技含量高、市场前景好的创业项目，放大创业示范带动效应。多位创业大学生认为，一家大学生创办的公司上市，其示范带动效果远远大于10个甚至 100个创业项目。但是，当前扶持资金存在“撒胡椒面”现象，与其把10个一般项目扶持到10%，不如把一个优质项目扶持到100%。
;枣庄学院新校区什么时候搬完
1、山东大学
山东大学由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校（A类）、985工程、211工程，入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、学位授权自主审核单位，为全球能源互联网大学联盟成员，是一所综合性全国重点大学。
2、中国海洋大学
中国海洋大学，简称中国海大、海大，位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流大学建设高校”（A类）、“985工程”和“211工程”重点建设高校，入选“2011计划”、“111计划”，全国首批博士、硕士学位授予单位。
3、中国石油大学
中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，国家首批世界一流学科建设高校，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技人才的摇篮”，已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。设有研究生院和国家大学科技园。
4、山东师范大学
山东师范大学位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校、山东省属重点大学。
5、青岛大学
青岛大学是由山东省与青岛市共建的山东省属重点综合大学，是国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划试点高校，设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。
6、山东农业大学
山东农业大学是中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和山东省人民政府共建高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，入选国家“特色重点学科项目”、山东省“一流学科”建设项目，是首批全国高校实践育人创新创业基地、首届全国文明校园。
7、山东科技大学
山东科技大学简称山科大，建校于1951年，是一所山东省属重点高校。省部共建高校。山东科技大学是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校，是国家“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校。申报的“矿山空区灾害与塌陷地治理学科创新引智基地”入选国家“111”计划。
8、济南大学
济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学，是山东省重点建设大学、首批山东省应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、山东省一流学科建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，为“一带一路”智库合作联盟理事单位。
9、青岛科技大学
青岛科技大学位于山东省青岛市，是原化学工业部直属重点高校，入选国家“111计划”，教育部与中国科学院“科教结合协同育人行动计划”高校，是国家首批“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”入选高校，是国内第一家设立橡胶专业的高等院校，亚洲唯一的橡胶专业领域高校。
10、山东理工大学
山东理工大学简称“山理工”（SDUT），是国家国防科技工业局与山东省及淄博市共建高校，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学，具有研究生推免资格，为首批国家级“卓越工程师教育培养计划”实施高校。
-全国高等学校名单
山东有哪些师范大学
2022年年底之前。
枣庄学院新校区将于2022年9月启用，枣庄学院计划在2022年年底之前全部搬迁到新址。
枣庄学院新校区位于枣庄新城民生路以西、世纪大道以南、大学路以北、祁连山路以东地块内，学校新校区占地面积1885亩，规划建筑面积79万平方米，一期建设项目主要包括两栋公共教学楼、艺术传媒及文理楼、科研办公楼、科技创业楼、食堂及文科组团宿舍、体育场及相关附属设施。
截至目前，山东有山东师范大学、曲阜师范大学、枣庄学院、齐鲁师范学院、淄博师范高等专科学校、济南幼儿师范高等专科学校、山东特殊教育职业学院、青岛幼儿师范高等专科学校、烟台幼儿师范高等专科学校等师范类大学。
山东师范大学（Shandong Normal University），位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、“中外高水平大学学生交流计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东省属重点大学。
山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆；1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂；1944年成立山东省师范专科学校；1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干部学校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的本科高校；1952年，齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入；1981年更名为山东师范大学。
