那么什么是创意美术呢？创意美术是一门以美术为载体，致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。需要教师注重对孩子想象力和创造力的培养，不执着于像与不像；优秀的教研团队应该借助创意美术的课程引导孩子去观察生活，表达自我，大胆创作；尊重每个孩子独有的特性，鼓励他们用艺术语言讲述着自己对这个世界稚嫩纯真的理解。
儿童美术，则是适应儿童学习的所有类别的美术统称。
从小接触并欣赏好的美术作品，可以发挥儿童的创造力，培养儿童的艺术修养。
创意美术对孩子的作用是什么？
一、学前儿童的美术作品标志着儿童个体发展的程度 。
美国学者凯洛格的研究与归纳使我们看到幼儿绘画的发生是从最初的涂鸦线——图形——图形的组合——圆圈与太阳——蝌蚪人——人以外其他的初期图形的成长历程。
二、美术是幼儿学习、认识世界的另一种语言。
绘画是幼儿自我表现的另一个舞台，也是他倾吐内心的另一种语言。
三、美术是幼儿接受审美教育的重要途径。
我们要利用教育的艺术来唤起儿童对人类视觉艺术的热爱，在美术活动中将人类文化以生动优美的形式和内容潜移默化地传达给幼儿，使他们的眼睛、心灵和双手都为发现美、创造美做好准备。
从美术的角度讲，幼儿接受审美教育主要包含两大方面的内容：一方面是对幼儿心灵的影响，另一方面是对幼儿美术能力的影响。
四、美术是统合学前儿童个性与社会性，促进儿童身心健康和谐发展的有效途径。
美术活动本身就是一种身心和谐的创作活动，儿童的美术作品，既折射田客观存在的现实世界，也掺合了自身的情绪情感。
美术活动微妙地连接着儿童个体与外界的作用与影响，使儿童不是仅在专一的领域里成长，而是在身体、感情、知觉、智慧、美感、心灵等各个方面统合地成长。在操作与互动中逐渐使身心向着真、善、美与知、情、意和谐发展的方向迈进，并能逐渐使儿童走向一个适应良好的生活。
五、美术活动可以帮助幼儿个性情感获得有序化释放。
发挥美术的的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成，学习美术，可以提高幼儿的审美！对待事物会有不同的理解！能丰富幼儿的想象力，创造力！
问题一：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？ 创意美术，就是以创造性的思维画画。（涂鸦也是这个模式）
这样可以充分发挥小孩想象力----作画题材木有限制，可以任意发挥。
这样的教学方式对孩子的美术思维启发锭常大，因为是自由发挥，就可以把小孩的兴趣和所有潜能都调动起来。
这是一种积极的教学方法，也幼儿美术的最基本教育方法。
问题二：创意美术和传统美术的区别是什么 传统美术就是用水彩笔或者蜡笔在纸上勾略出简单的造型。例如：树、人、山水。而创意美术是改变了作画的工具及媒介。让作画的手段多重多样，总而丰富人们对色彩形状的更深层次的人是和理解。创意美术利用身边的工具就可以作画，形式不再受局限。例如：使用日常生活用品，牙刷，筷子，吸管等。还可以根据周围环境，或者听到的音乐、旋律等创作画作等。
问题三：孩子学创意美术的好处 美术，是一个既动脑也动手的一个专业，
全脑开发，动手能力增强，观察事物知道其特点
问题四：创意美术的概念 创意美术与专业美术（或者我们通常理解的“美术”）还是有区别的。创意美术的重点在于“创意”二字，重点绝对不仅是美术！美术仅仅是激发孩子创造力、想象力的一个载体！当然，这个载体还可以是其他的。但是创意美术通过画笔、颜料、纸张，带给孩子更大的发挥空间，可以天马行空、任意涂鸦。
问题五：孩子为什么要来创意美术学习 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子，长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为创意美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过创意美术培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。
创意美术除了可以发展孩子的创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。孩子一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学**，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励孩子参加创意美术课程，通过创意美术来发展孩子的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。
创意美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。
创意美术教育还有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。
创意美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。
问题六：传统美术和创意美术的区别 传统美术强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。创意美术，顾名思义就是要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。
问题七：孩子为什么要学习创意美术 5岁的孩子肯定是学简笔画好，因为5岁的孩子哪里会有什么创意，培养兴趣还是好的，不过太难了反而会适得其反
问题八：创意美术和传统美术的区别 传统美术强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。创意美术，顾名思义就是要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。
问题九：什么是真正的创意美术 坚持自己的喜欢一辈子，最终成为代表自己风格的美术就属创意美术。
问题十：儿童美术和儿童创意美术有什么区别吗？ 孩子小时候多注意锻炼右脑绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑 *** 也是多方面的。我家孩子在艺美童画学习美术，现在都有很多小作品了
