活动目标：
1.继续探索轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和动作技能。
2.结合单杠组与轮胎一起融合，组成一条游戏线。
3.在游戏中培养幼儿对体育游戏的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
活动准备：
轮胎两组，单杠两组，防护垫若干。
活动过程：
1.滚轮胎游戏，甲组幼儿将轮胎滚出，乙组幼儿接住轮胎，然后互换角色。
2.走轮胎翻单杠，让幼儿先走轮胎，走到单杠的时候下来，进行翻单杠游戏，这样一组游戏完成。
3.让幼儿自由玩轮胎，发展轮胎的多种玩法，并且能与其他小朋友分享。
骑小车组
活动目标：
1.幼儿能合作一起来用树枝拼摆出马路的路线，摆放上安全标志。
2.幼儿能分成两队，进行比赛骑小车游戏。
3 .在活动中幼儿能体验合作带来的乐趣。
活动准备：
小车若干，树枝若干，安全标志若干。
活动过程：
1.带领幼儿一起合作来用树枝拼摆出马路的路线。
2.把幼儿分成两组进行骑小车比赛，让幼儿必须根据安全标志进行骑车，如果不遵守交通规则就返回起点。哪一组小朋友全部结束，哪一组就获胜。
3.在活动中及时提醒幼儿快速完成游戏的要点，让他们体验合作成功的乐趣。
是的
轮胎游戏属于民间传统体育游戏，其是“民间传统游戏在幼儿园的传承与发展”实践研究之“体育器械游戏”展演活动
1、滚轮胎。请幼儿分别站在场地两侧，告诉幼儿站在自己对面的就是自己的同伴，两人要合作比赛，看看哪组的轮胎滚得快。教师下令后，一侧的幼儿将轮胎滚到自己的同伴处，同伴接到轮胎，再将轮胎滚回起点，先到的为胜利者（教师可根据幼儿人数确定前多少名为胜利者）。2、轮胎接力赛。将幼儿分为若干组，每一组的幼儿分别站在直线跑道的定点位置上，起点的幼儿将轮胎滚到第二名幼儿脚下，第二名幼儿继续将轮胎向前滚，传给第三名幼儿?以此类推。先到终点的那组获胜。3、钻轮胎。竖立轮胎，一名幼儿在侧面扶住，另一名幼儿从轮胎中间钻过去。然后互相交换。另一种玩法：将幼儿分成4组，1、2组幼儿站在直线的定点上扶住轮胎，3、4组的幼儿比赛钻轮胎，看看哪一组先完成。然后交换。4、跳轮胎。在2~4条直线上等距离地摆放轮胎，将幼儿分成相应的组，从起点跨越轮胎，直到终点。5、垒轮胎。幼儿分组合作，将轮胎垒成一座轮胎城堡。
