不简单，比较难。学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组、中国陶行知研究会主办的为激励大学生弘扬时代精神，培养创业意识，提高创业能力，促进高校就业创业教育的蓬勃开展，发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才，同时鼓励高校组建创业模拟实验实践平台，积极开展各类大学生创业的一项大型创业活动。该项活动主要采用《创业之星》、《营销之道》作为活动平台。让学生体验企业若干轮虚拟年度的创业经营决策以及营销模拟实战，从而了解企业管理过程中可能遇到的各种情况与决策内容，提高学生的实践动手能力、对企业的综合管理能力，以及分析问题解决问题的能力。
二、组织机构
1主办单位：高等学校国家级实验教学示范中心联席会、中国陶行知研究会。
2承办单位：详见各省级选拔活动通知。
三、参赛组别
1、创业综合模拟活动：创业综合模拟活动（以下简称主体活动）包括创业综合模拟与创业计划书评审两个环节。
2、创业营销专项活动（以下简称专项活动）。
四、活动流程
1、第一阶段（校内选拔）：时间：3-5月
各级院校相关学科主管部门自行组织。每所院校选拔不超过3支团队。
学校没有组织校内选拔的，学生可以自主组队官网在线报名。
2、第二阶段（省级选拔）：以省或直辖市为单位，根据各省份通知分别进行
3、第三阶段（全国演训）：全国演训活动规模:主体活动共计220支团队，包含本科组120支团队、职教组100支团队。本科组分为常规通道与特邀通道，特邀通道将邀请双一流院校参加，单独评审。专项活动共计120支团队，包含本科组60支团队、职教组60支团队。
五、奖项设置
1、校内选拔活动：建议学校为校内选拔优胜团队颁发相关证书。
2、省级选拔活动：由主办单位颁发相关获奖证书，详见各省选拔活动通知，由主办单位颁发相关证书。
3、全国演训活动：主体活动和专项训练分别评选特等奖、一等奖、二等奖，奖项数按比例确定，详见全国演训活动通知。
4、指导教师：全国演训活动一、二等奖团队指导教师获“优秀指导教师”证书；全国演训活动特等奖团队指导教师获“最佳指导教师”证书。
5、中国大学生学创之星（主体活动特等奖）：十佳团队（主体活动特等奖团队），颁发奖金5000元及奖状证书,进入“中国大学生学创之星”名录库，有机会获得相关企业实习与就业证书。
6、组织奖：省级演训活动中组织工作突出的承办单位颁发“优秀组织奖”证书；另评选1个“最佳组织奖”，颁发奖牌和证书。
大学生参加创新创业大赛的意义有哪些？
大学生的赛事级别和含金量可以这样理解：
1高考级别：互联网+、三创、挑战杯、美赛、全国数模等
2毕业考试级别：大创、IF设计、红点设计大奖、好设计、新西兰最佳设计等
3期末考试级别：米兰设计周、两岸华灿、全国设计大师奖等
4月考级别：中青杯、数维杯、正大杯、铸剑杯·纪念人民军工创建九十周年文化创意大赛等
5随堂听写级别：XXX知识竞赛等。
所以你问的经开杯全国大学生创新创业大赛难度和含金量应该就是3或4级，肯定是没法和1相比的。
大学生参加创新创业大赛的意义很重要，首先来说它可以激发大学生的创业的意识和想法，有利于毕业以后创业。另外，也可以给自己的未来定个方向，同时也可以提升自己的创作能力，总之好处很多，特别是如果获奖也是一个不错的荣誉，对自己今后的职业生涯有很大帮助。
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中国创新创业大赛是由科技部、财政部、教育部、国家网信办和中华全国工商业联合会共同指导举办的一项以“科技创新，成就大业”为主题的全国性创业比赛。
大赛秉承“政府主导、公益支持、市场机制”的模式，既有效发挥了政府的统筹引导能力，又最大化聚合激发了市场活力。
为落实党中央、国务院提出的大众创业、万众创新的重大部署，深入实施创新驱动发展战略，中国创新创业大赛(以下简称大赛)聚集和整合各种创新创业资源，引导社会各界力量支持创新创业，搭建服务创新创业的平台，弘扬创新创业文化，激发全民创新创业的热情，掀起创新创业的热潮，打造推动经济发展和转型升级的强劲引擎。
(一)弘扬文化，营造氛围。
充分利用各种媒体，宣传创新创业人物、事迹和精神，树立创新创业品牌，让更多的人了解和参与创新创业，激发全民创新创业的热情，引领创新创业文化的形成，营造良好的创新创业氛围。
(二)搭建平台，服务企业。
聚集和整合人才、技术、资本、市场等各种创新创业要素，提供辅导培训、金融投资、技术转移、展览展示、市场对接等各类服务，加速中小微企业的成长壮大，打造全国最强的“众扶”机制。
(三)创新方式，促进改革。
探索以创投专家为评委、以市场化方式进行项目评审的新途径，建立便于媒体和社会监督的、公正、公开、公平的筛选方式，促进科技计划管理体制改革和财政资金支持方式的创新。
