一、活动内容：字母Y，短语Good night
二、活动目标：
1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;
Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning.
2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。
三、活动准备：
字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上**颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)
四、活动过程：
1、问好：
(1) 师生问好。
(2) 引导幼儿向家长老师们问好。
2、热身：Hands up , hands down.
3、正课：
(1) 学习字母Y：
让幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y，说明Y很象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示**饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Y for yellow.
(2) 学习短语Good night。
A、 手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：“Good night.” 天亮了，要起床了，说：“Good morning.”
B、 游戏：小扇子转转转
出示扇子，转到月亮说：“Good night.”转到太阳说：“Good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。
可以玩国外流行的BINGO，每个参与游戏的人都有一张横纵的网格图，像旗盘，也有很多不一样颜色的英文字母小卡片，反面写有数据。每次老师告诉在位置放上什么样的卡，几回后，有些人横纵或斜是一个单词，那这个人可以喊"BINGO"并说出该单词。
让小孩子排序，在教室黑板上写出几个开头的英文字母，随后让小孩子一个接一个地上去写出自身会的字母开头单词，写出对的单词最多则获得胜利。要提前准备小礼品，吃的食物，如巧克力派，米饼这些，还能够是文具用品。
填字游戏
打印出一些英文单词卡片，拼成一条长线，孩子和母亲各自立在两边，paperscissorsrock（石头剪子布）的形式确定谁先跳，赢的一方先跳，边跳边说英语单词，最终两个人抱到一起结束。卡片藏在家里，随后让孩子去找，要求好的时间和总数，寻找不一样总数给与不一样奖赏，随后让孩子把寻找到的卡片用英文说出来。
家长背对孩子，孩子朝家长方位走，家长回过头则孩子停住，家长取出一张卡片问孩子，说对了前行一步，错了倒退一步，特定一张卡片为狼卡，当看见这张卡片时孩子要快速返回自身原本的位置，家长则去抓孩子。后期能够更换角色，孩子抓家长。大伙儿还可以用线上英语培训的方法，每日都能够跟外教老师玩一些游戏，学习过程中经常互动，比能够分配玩游戏更起效果。许多家长感觉应用打游戏的阶段，才可以吸引住孩子，但实际上并不是，由于孩子学英语，只需教材内容栩栩如生，教风有趣，就可以具有很好的学习效率。
用26个英文字母拼接单词比赛
小学生争强好胜，比赛是一个非常好的鼓励方式。班里一般都是有4个组吧，就以组为单位比赛，让他们一组组到教室黑板上放26个英文字母随意组和，写出一个单词，并写出中文翻译。一次写一个，随后是下一组上，禁止写重复的。
哪组在要求的时间内没接好的话，即使输了，别的组再次比，直至得到第一名才行。随后就第一名给予夸奖，最后一名自然就需要鼓励他们再接再厉，争得在下一次游戏中获得优异成绩。如果是高学段的，他们的英语词汇量多的话，就可以要求只能够写由多个英文字母构成的单词（例只能够写由4个英文字母的构成的单词）。
