小学六级作文我的堂姐400字作文

核心提示我有一个堂姐,她的脾气非常暴躁。她呀!让我喜欢让我忧。她的脸非常黑,留着一头乌黑的头发。每次妹妹惹恼了她,她就对着妹妹大吼,吼得让我有点讨厌她。每次奶奶给妹妹留点好吃的,没有她的,她就说奶奶偏心。有一次,有人给奶奶送了一箱太子奶,那天,堂姐

我有一个堂姐,她的脾气非常暴躁。她呀!让我喜欢让我忧。

她的脸非常黑,留着一头乌黑的头发。每次妹妹惹恼了她,她就对着妹妹大吼,吼得让我有点讨厌她。每次奶奶给妹妹留点好吃的,没有她的,她就说奶奶偏心。

有一次,有人给奶奶送了一箱太子奶,那天,堂姐去她姥姥家了,奶奶给我和妹妹每人一瓶太子奶。晚上,堂姐回来了,发现了扔在地上的瓶子,就知道我们喝了太子奶,于是就在那儿吵。奶奶说:“好,我再给你们一人拿一瓶,好吧?”堂姐说:‘你们刚才还喝了瓶呢。我都没喝着。“奶奶无可奈何,只好又给了堂姐一瓶。这下妹妹不愿意了,堂姐也趴在床上哭起来。

记得一天下午,我和堂姐在跳绳,妹妹也要跳,堂姐不想让她跳,她们便吵了起来。最后把妹妹气哭了。妹妹哭着去找奶奶了。妹妹一走,堂姐像没什么事的一样,接着若无其事地跳绳。

虽然堂姐脾气暴躁,不让人,但是她还是挺有爱心的。

每天上学她都和我一起走,在学校如果别的学生欺负了我,她就会挺身而出帮我出气。有一次,我因为吃了不干净的东西,夜里拉肚子,在医院吊水,堂姐一直陪我到天亮,我感动的不知说什么好。

我还是喜欢我的堂姐。

五年级下册第7单元作文我的堂姐

我的暑假秘密回忆樱桃跑去在地图左上角的向日葵那里的卫生间。

我的暑假秘密回忆是一款具有故事情节的休闲游戏游戏全程都有着非常具有代入感的音效,在这款游戏中有漂亮的姐姐、隔壁的美女阿姨,玩家将体验多种前所未有的生活与挑战,其中有超多随机事件和动态动画,快来看看吧。

特点:

1、游戏内有多个精彩的角色可选择。

2、每个角色的剧情选择决定了结局。

3、剧情的多样化意味了结局的多样化。

4、超多精美的场景带你感受游戏世界。

5、多个精彩的副本等你来挑战。

我的暑假秘密回忆游戏攻略:

1、堂姐

晚上时候和「凉君」对话(第二次)、获悉浴室有个洞,21点到22点之间、绕到家后面的大树处爬树到屋顶。看「书」学习知识,吃过晚饭之后、喝咖啡,8点到18点之间用钥匙打开姐姐房门、调查姐姐。

和「姐姐」第6次聊向日葵田的话题、30日去向日葵田的话。

2、姑姑

看书学到知识,好孩子点数达到60,睡觉前喝咖啡,半夜去姑姑的房间展开剧情。

3、杂货店大姐

完成扭蛋机收集※完成实绩之后下周目就不需要再完成了,向大姐报告。

对话5次以上并且做过的情况下在店里呆到18点会发生留宿事件,对话5次以上并且做过的情况下30日的时候和她对话。

小学五年级六单元研究报告作文

我有一个漂亮的堂姐,她是我爸爸的哥哥的孩子,我很喜欢她,他特别乖巧听话,爸爸总也让我向姐姐学习,姐姐一直学习很好,刚刚大学毕业不久,找到了一份很称心的工作,可是命运总是弄人。

2011年12月份,这一天是我姑姑家的哥哥结婚的日子,就在这一天改变了我堂姐的命运,那一天姐姐的爸爸也就是我的大爷去参加婚礼,在喜宴中喝了些酒,回来时出车祸了,很幸运保住了性命,但是头和腿都撞出毛病了,姐姐身为大爷的长女,在第一时间赶回到家里,辞去了刚刚找到的工作,就这样堂姐在家伺候大爷,直到大爷有所好转,一年多才离开家去工作,这就是我的堂姐,一个比我大10几岁的女孩,她是那样善良漂亮。我很佩服她,每一次假期他都会回家看看大爷,因为我知道姐姐怕有一天她回家的时候大爷不在了,所以一定珍惜现在所拥有的,孝敬父母。

现在堂姐都结婚了,可是她还象原来一样爱护着大爷,堂姐对我特别好,现在堂姐有了新的工作,新工作的待遇特别好,所以我相信好人总会有好报的,我相信人在做天在看,姐姐的行为一定感动了上天。希望大爷能早点康复,希望堂姐有一个幸福的家庭,堂姐加油呀,你一定会成功的,我永远支持你。

过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。

一 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。

二调查时间:2007年2月18日~20日(大年初一至初三)

三调查地点:1家中2学校3社区

四调查对象:20名中小学生

五调查方法:1电话采访2上网查询

六调查问题:1你今年获得了多少压岁钱?去年呢?

2你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?

3你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?

4你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)

5你的压岁钱的实际消费是多少?

七调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。

八调查结果:(一)这次调查2007年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为106611元;2006年最低为400元,最高为2800元,平均值为108889元。

(二)2007年中学生的压岁钱平均值为88278元,2006年压岁钱的平均值为93056元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元,2006年平均值为1425元。

(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但 每年还是有一些波动。

(四) 2007年中学生的满意度为7772%,2006年为7694%;2007年小学生的满意度为90%,2006年为80%。大家2007年的满意度都高于2006年。

(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。

(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。

(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。

(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。

九调查结论:

1大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。

2压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。

3大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

4大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。

5大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。

6将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!

十.建议:①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。

②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。

③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。

④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿。

⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱

 
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