先说汽车人老大，擎天柱，Optimus Prime。不是汽车人中唯一的领袖，却是汽车人中最著名的领袖。个性谦逊，善良无私。简直就是一大大大大大大好人啊。好大哥一样的角色。
变身后是贝奥特379型狗鼻卡车。
幼儿在家作息,做了哪些有趣的事情？
我有一个五岁多的熊孩子，在与孩子相处的过程中，我会对照自己的成长，而对孩子采取与父母不一样的教养方式。
一、允许男孩子哭。
在中国的传统父母眼里，男人是家里的顶梁柱，男孩子将来是要撑起一个家的，所以男孩子从小就被要求勇敢坚强，不是有句话说男人流血不流泪嘛，我们小时候就是这样被教育的，当然我是女孩，没有这样要求过，但我哥就经常被我爸这样训，我哥很少哭，一被我爸训，赶紧认错，长大成人以后的性格就有点胆怯。现在不少早教类书籍包括心理学上都说，男孩子在他的性别之外，他首先也是一个孩子，孩子受到伤害、委屈或者感到恐惧的时候，哭是一种宣泄的方式，一种情绪的释放，不让孩子哭实际就是让他压抑他的情绪，不让他把情绪释放出来。我认为这个是非常有道理的，男孩子也是个孩子，为什么就不让男孩子哭呢？很欣赏那句话：真正的勇敢是带着恐惧前行，而不是否认自己的恐惧（后半句我自己加的）
二、让孩子自己做决定
在给孩子买玩具的时候买衣服的时候，甚至上培训班的时候，我都会问他的意见。
有一次在外面玩，有一个小男孩跑过来跟我说想玩小哥哥的玩具，我会指指熊孩子告诉他说，这个玩具是小哥哥的，你需要去跟他商量，他如果同意了就会给你哦，
小屁孩问我：那小哥哥要是不同意怎么办？我说:那你多跟他商量几次呗。
过了一会，熊孩子跑过来问我：妈妈。那个小弟弟想借我的玩具玩，
我回答说：哦，那你是怎么答复他的呢？
熊孩子问：我可以不借给他吗？我笑了笑说：你的玩具你自己决定，你可以借也可以不借，不过妈妈有个建议你要不要参考下呢？
熊孩子点头了，我告诉他说，如果他拿玩具和小弟弟换，那他和小弟弟每个人都可以玩到两种玩具，如果他不借，那他和弟弟都只能玩自己的玩具。完了之后我也没有说让他借还是不借，他自己跑着去找那个小屁孩了。
之所以那这件事情举例，是因为，在熊孩子四岁多的时候，有一次姥姥带他出去玩，一个小男孩看中他的奥特曼想玩，他的家长就跟姥姥说借着玩玩，熊孩子不肯，然后姥姥又觉得不借折了人家大人的颜面，就把玩具给人家玩了一会，结果熊孩子哭了很久，姥姥说孩子小气，不借人东西。
姥姥的做法明显就是上一辈的做法，我觉得孩子倒了这个时候有个归属感的时候，这些事情应该让他自己做决定。
三，尊重孩子的兴趣，并加以引导。
为什么要把这个提出来，可能是跟我自己的经历有关吧，我受我爸的影响，小时候喜欢看书，但是我爸呢就觉得那些书又不能对考试有帮助，所以不让看，再加上经济原因，父母的能力也有限，我自己也接触不到更多，所以我除了看书之外，没什么兴趣爱好，也没什么特别喜欢的事情，而喜欢看书是因为除了看书真的没有别的事情可以做，一旦有了别的事情可做的时候，看书就完全放在一边了。所以我一直希望孩子能有一个长久保持下去的兴趣或者爱好。
熊孩子很喜欢奥特曼，所以我给他买了奥特曼手办、卡片，书籍等等，尽管我认为奥特曼的造型很不符合审美，但因为还孩子喜欢他，我不会说因为我不喜欢我觉得他丑，就否定他也不让他玩。熊孩子喜欢拼积木，我就买来各种各样的积木陪他玩，所以呢，一直手工很渣，没有耐心的我，可以用一个上午的时间陪他拼一个变形金刚出来。孩子迷上了变形金刚，我会找相关的**，动画片或者书籍来。
我的理解是既然孩子喜欢做这是事情，那肯定是这个事情或者本身可以给他带来乐趣，能够带来乐趣的东西为什么要阻止他呢？
有一阵特别迷恋各种各样的工程车，挖土机、推土机、水泥搅拌车之类的，说真的，我当时很失落，难道这是要上蓝翔技校的前兆吗？（说明下不是瞧不起蓝翔技校也不是看不起开这些工程车的师傅们，实在是别人晒娃都是什么钢琴啦、美术啦之类的，而我娃是这种，说没有心理落差都是假的）。每次走在路上看到这类型的车都惊喜的大喊大叫，我忍着心里的失落给他讲这些车的用途，买贴纸书。。这种热情持续了半年吧，就被各种各样的积木取代了。
四、关注孩子的心理健康
很多人都说在我们小时候好像父母们只关心我们有没有吃饱穿暖和学习成绩，其他的都没有关注过。我们还不是健康长大了？怎么说呢，时代在变化，社会环境也在变化，孩子的心理健康远比身体要重要得多。
以上几点是我的一些感受，作为一个母亲来说，我自己本身就是一个普通而平凡的人，所以也没有想过将来要让孩子取得多大的成就，只是希望他在短暂的人生里能够活的快乐，仅此而已。
我想给三岁宝宝开展英语启蒙，需要怎么开始呢？
新型肺炎，武汉封城，随之周边城市也陆续封城。这个年，过得不同以往。
“不能出门，不能出门，不能出门。”我们跟宝宝反复强调，但是宝宝也不见得听。
在家里待着才是最安全的举动，我们也可以做许多事情，陪着宝宝乖乖地待在家里。既感受年的氛围，又让宝宝增长见识，还可以安安心心。
一、年的传说与贴对联。
“年”，也就是“夕”，在传说中是一种凶猛的怪兽。它会在农历最后的一天来危害人们，但是这种动物却怕红色。因此，在古代，家家户户在最后一天贴对联与放鞭炮，以此来吓唬“年”。
农历最后一天称作为“过大年”，而晚上称作为“除夕”。
我们可以给宝宝讲这个传说，让宝宝体会年的含义。
在除夕来之前，家家户户要打扫卫生，让宝宝也一起打扫卫生，体会到劳动的乐趣。
同时，在大年那天的天黑之前家家户户都要贴红对联。
如果我们让宝宝与爸爸妈妈一起贴对联，让宝宝参入到过年的活动中，在传说故事理解的基础上，进一步感受过年的氛围。
二、手工制作大灯笼。
“大红灯笼高高挂”，灯笼是过年喜庆的表现之一。如果买了大灯笼，可以让宝宝感受这种喜庆的氛围。
其实，如果我们与宝宝进行亲子互动，一起来制作灯笼其意义更大。
准备好彩纸、美工刀、双面胶或者固体胶等：
（1）将红色彩纸四周预留1cm，然后在中间划线，划成一条条。
（2）将彩纸绕成圆形，上端与下端往里面堆叠。
（3）将**彩纸卷成一圈，作为灯笼的芯。
（4）将（2）的成品套在（3）中，用双面胶或者固体胶黏贴好。
（5）将**彩纸堆叠，用一半上方预留1cm，再用美工刀化成条。
（6）将（5）其黏贴在（4）的下端，在其上端加一个挂绳。
除了灯笼外，我们还可以跟宝宝一起折叠花草、水果、动物等。在手工制作中，宝宝不仅可以感受春节的气息，还可以锻炼动手能力。
三、陪宝宝一起看动画片及春晚。
打开电视，宝宝肯定对动画片爱不释手。春节时期，最好选择符合春节时期的动画片。如《小猪佩奇过大年》、《大头儿子小头爸爸》、《汪汪队》等。
但是每次看电视的时间不能太长，否则对视力不好。
除了看动画片外，最重要的节目就是看春晚。
也许宝宝还不理解春晚的意义，但是春晚热闹，而且全国各个民族及地区具有参与。这是一个大团聚的时间，是一个欢度的时刻。
看春晚必须作为重要的节目而出现，宝宝不仅可以感受到热闹，也可以感受仪式感的重要性。
四、看绘本及讲故事。
寒假除了玩玩乐乐，宝宝还需要进行学习。在完成寒假作业之余，我们还可以与宝宝一起看绘本、讲故事。
春节期间，爸爸妈妈有充足的时间，与宝宝一起读绘本，可以是爸爸妈妈读，也可以是宝宝读，我们在听的时候犹如我们是孩子一般。
除了绘本之外，我们还可以讲故事，如果讲关于过年、关于春节以及民间习俗，宝宝的兴趣可能性会更大。
在与宝宝充分的互动性下，我们可以增进与宝宝的亲子关系，还可以让宝宝体会到学习的乐趣。
此外，在玩中学习，在学习中玩，这样实现寓教于乐。到时候，等宝宝开学了，宝宝不至于对返校产生陌生感。
五、穿新衣服新年新气息。
我们小时候，最盼望的是过年。因为过年有新衣服穿，有压岁钱。对于孩子而言，穿新衣服与压岁钱有着重大的意义。
我们把宝宝打扮得干干净净美美哒的，宝宝心里高兴，我们自己也高兴。
给宝宝压岁钱，让宝宝有金钱观念。不管钱多钱少，讲的是一种乐趣。
当宝宝收到压岁钱后，让宝宝讲讲自己如何分配压岁钱。
“等我长大了，我给妈妈买衣服”、“我把这钱给老师交学费”、“我将这钱留给买玩具”。
听到宝宝对金钱的分配，不仅让我们心里美滋滋的，也让宝宝感受到压岁钱带来的乐趣与意义。
新年新气象，我们要为新的一年进行计划。同时，也让宝宝自己许愿，我们帮着或者让宝宝自己去实现愿望。
结束语：
尽管这个年过得不算太平，但是我们自己也不能过于恐慌。谨记：没事不要出门，出门戴好口罩。
过年，我们不能少那种传统的节日气氛，不能少那种仪式感。
最后，恭祝大家新年快乐!
向前线的医护人员致敬！我们众志成城，一切会好起来的！
水凝，育有宝宝一枚，可爱与淘气兼备。在育儿的过程中，我遇到很多困惑与疑问，也学到不少的知识和得到一些成长。我喜欢写，也喜欢分享。喜欢就点个赞，关注@水凝聊育儿，育儿路上我们一起分享，一起前行！
混凝土搅拌车超载处罚标准
英语绘本创意教学
358m
据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。
法律分析：交警大队为准，公路载客汽车不得超过核定的载客人数，但按照规定免票的儿童除外，在载客人数已满的情况下，按照规定免票的儿童不得超过核定载客人数的10%；驾驶营运客车（不包括公共汽车）以外的其他载客汽车载人超过核对人数的20%以上的，罚款100，记6分。
法律依据：《中华人民共和国道路交通安全法》 第四十九条 机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。
