全省有13所高校163队报名,其中甲组99队,乙组64队。
根据粤、赣、闽、桂、琼五省赛区联合阅卷成绩排名决定海南赛区获奖如下:

2009年全国大学生数学建模竞赛海南赛区获奖名单(乙组)
参赛学校名称 学生姓名 学生姓名 学生姓名 指导教师 获奖等级
琼台师范高等专科学校 王丽霞 杜娟 刘云云 数模组 一等奖
海口经济学院 高路 张欢 肖凡 数模组 一等奖
海口经济学院 李波 陈帅军 刘蕊倩 数模组 一等奖
海南经贸职业技术学院 黄泽凯 荣婵 杨柳 教练组 一等奖
海南经贸职业技术学院 舒方元 于春玲 李丹 教练组 一等奖
海南软件职业技术学院 刘志勇 李威 任宁宁 数模组 一等奖
海南软件职业技术学院 洪英创 张瑞华 查明明 数模组 一等奖
海南软件职业技术学院 孙冬博 何光斗 罗永东 数模组 一等奖
海口经济学院 黄宇 孙煜晟 卢冲 数模组 二等奖
海口经济学院 李燕 应金云 刘楠 数模组 二等奖
海口经济学院 刘伟 杨丹丹 成亮 数模组 二等奖
海口经济学院 张振卫 黄蜜蜜 宋海亮 数模组 二等奖
海口经济学院 朱双全 王兴隆 黄央农 数模组 二等奖
海口经济学院 刘华西 杨俊卿 方其敬 数模组 二等奖
海南软件职业技术学院 杨冬冬 王博 仇丽慧 数模组 二等奖
海南软件职业技术学院 王雷 苏彩云 陈雪女 数模组 二等奖
琼台师范高等专科学校 邹二朋 郑晓茶 宋洪武 数模组 二等奖
琼台师范高等专科学校 叶春玲 邝红英 申顺利 数模组 二等奖
海南科技职业学院 张朝阳 王书悦 赵锋涛 库俊华 二等奖
海南职业技术学院 李士迪 符晓彬 吴和波 数模组 二等奖
海南政法职业学院 周旺博 李文涛 蔡双成 许春善 二等奖
海口经济学院 林新梗 周小龙 黄琦 数模组 三等奖
海口经济学院 马晓浩 李 翔 刘 奇 数模组 三等奖
海口经济学院 高燕妮 梁涛 陈娜娜 数模组 三等奖
海口经济学院 张亮 吴友云 余育林 数模组 三等奖
海南软件职业技术学院 朱永伟 李晓玲 王立杰 数模组 三等奖
海南软件职业技术学院 郑豪 曾庆芳 张阿敏 数模组 三等奖
海南软件职业技术学院 朱永伟 李晓玲 王立杰 数模组 三等奖
海南软件职业技术学院 龙晓英 杨金磊 孙亭亭 数模组 三等奖
琼台师范高等专科学校 叶春玲 邝红英 申顺利 数模组 三等奖
琼台师范高等专科学校 赵秀霞 曹莹 刘铭 数模组 三等奖
海南科技职业学院 覃茂盛 付兰平 王首楫 杨静 三等奖
海南经贸职业技术学院 杨凡 谢树德 康英 教练组 三等奖
海南政法职业学院 曾弟夏 吴卫玲 张国鑫 许春善 三等奖
三亚航空旅游职业学院 欧阳星 李光瑀 陈治邑 教练组 三等奖
2009年全国大学生数学建模竞赛海南赛区获奖名单(甲组)
参赛学校名称 学生姓名 学生姓名 学生姓名 指导教师 获奖等级
海南师范大学 卓小文 钟慧杏 陈小妹 胡晓华 一等奖
海南师范大学 赖永平 郑成艳 朱焕 鲍刚 一等奖
海南大学三亚学院 张 佩 陈泽番 吴筝筠 数模组 一等奖
琼州学院 魏 欣 侯 平 王利文竟 数模组 一等奖
琼州学院 潘 庭 兰启华 任姗姗 数模组 一等奖
琼州学院 樊 鑫 查红强 李 娅 数模组 一等奖
琼州学院 林子钧 罗芳芳 汪伟玉 数模组 一等奖
琼州学院 林 山 王九娜 高 涛 数模组 一等奖
琼州学院 张鹏飞 聂媛媛 冯 慧 数模组 一等奖
海南大学 张烨 李德斌 王苏辰 数模组 一等奖
海南大学 黄飞 范龙玲 李凤红 数模组 一等奖
海南大学 曾晓 姜岩磊 王军 数模组 一等奖
海南大学 王雨菱 夏鸿君 钦艳梅 数模组 二等奖
海南大学 张旭 岳银锋 鹿明明 数模组 二等奖
海南大学 潘心笑 文露 屈娟 数模组 二等奖
海南大学 刘鹏 李根 陆维 数模组 二等奖
海南大学 罗光富 刘楷 林怀翔 数模组 二等奖
海南大学 王亚文 郭晓振 戴成康 数模组 二等奖
海南大学 王磊 蔡对 刘军锋 数模组 二等奖
海南大学三亚学院 王高伟 董卫珍 米 虹 数模组 二等奖
海南大学三亚学院 秦法丹 梁满志 谢朝玲 数模组 二等奖
海南大学三亚学院 蔡 青 方 瑜 王 瀚 数模组 二等奖
海南大学三亚学院 邓旭东 马金柱 朱俊君 数模组 二等奖
海南大学三亚学院 张存文 赵 磊 贾 雨 数模组 二等奖
海南大学三亚学院 张永平 王华光 奚修慧 数模组 二等奖
海南师范大学 何娟 黄雪莲 向小兵 沈有建 二等奖
海南师范大学 郑二妹 康永红 张美娜 胡晓华 二等奖
琼州学院 温太永 李宁霞 张双凤 数模组 二等奖
琼州学院 赵德舒 赵源富 郑志伟 数模组 二等奖
琼州学院 谢雅萍 吴斯雅 辛秀梅 数模组 二等奖
海口经济学院 李晓曈 褚午阳 张贺 数模组 二等奖
海南师范大学 庄兆伟 文晶晶 魏甲孟 彭德军 三等奖
海南师范大学 李超 祝小刚 刘国雄 沈有建 三等奖
海南大学三亚学院 刘 克 王 强 肖华利 数模组 三等奖
海南大学三亚学院 陈自力 李晶晶 杨 红 数模组 三等奖
海南大学三亚学院 张深勇 李亚飞 韩星星 数模组 三等奖
海南大学三亚学院 陈志超 董 庚 舒伟伟 数模组 三等奖
琼州学院 杨 杨 谢德珍 方天龙 数模组 三等奖
琼州学院 王春娥 李远正 高 健 数模组 三等奖
琼州学院 郭表颖 夏 芸 姜 月 数模组 三等奖
琼州学院 陈红委 张佳平 资红梅 数模组 三等奖
琼州学院 符世岳 罗惠娣 徐海涛 数模组 三等奖
海口经济学院 蓝大隆 邓志情 马玉玲 数模组 三等奖
海口经济学院 韩伟琳 封守吉 韦冠廷 数模组 三等奖
海口经济学院 杨克凡 陈子健 曲一兴 数模组 三等奖
海南医学院 陈少华 孙慧敏 白婷婷 数模组 三等奖
海南大学 陈龙龙 严子人 刘坤 数模组 三等奖
海南大学 王玲 石梦云 谢慧芳 数模组 三等奖
海南大学 尚雪 钟力 张理建 数模组 三等奖
海南大学 高峰 郭肖 李洁 数模组 三等奖
海南大学 崔亚妮 崔莉莉 刘敏 数模组 三等奖
全国优秀教师事迹材料
周凌九导师简介 -
基本信息
姓名*周凌九
姓名拼音ZHOU Lingjiu
教师号不公开
出生日期不公开
性别女
所属院系水利与土木工程学院
国籍中国
民族籍贯不公开参加何党派不公开加入党派时间不公开最高学历博士研究生最高学位博士毕业学校中国农业大学毕业时间1999-11-23最高学位授予国别中国最高学位授予单位中国农业大学最高学位授予专业农业电气化及自动化最高学位授予时间2000-04-01外语语种英语外语熟练程度熟练来校时间不公开参加工作时间不公开在职状态不公开教师来源不公开职称教授职称评聘时间不公开职务无任职时间不公开证件类型不公开证件号码不公开办公电话**家庭电话不公开手机不公开传 真不公开通信地址中国农业大学水院邮政编码100083电子邮箱zlj@cau.edu.cn教师主页导师类型博导兼硕导是否外聘否兼职聘期起始日期兼职聘期终止日期兼职所在原单位是否在外单位担任兼职导师不公开主要兼职单位名称不公开专家类别从事学科专业1水利工程081504-水利水电工程从事学科专业2首任导师时间研究方向1流体机械优化设计及内部流动分析研究方向2水力机械水力稳定性分析及故障诊断研究研究方向3水力机械翼型空化机理分析与模型研究研究方向4备注
目前指导研究生
在籍
博士研究生6人 (其中 2011级:1 2012级:2 2013级:2 2014级:1) 硕士研究生3人 (其中 2014级:1 2015级:2)
不在籍
博士研究生3人 (其中 2009级:1 2010级:2) 硕士研究生24人 (其中 2005级:3 2006级:2 2007级:2 2008级:3 2009级:2 2010级:3 2011级:3 2012级:3 2013级:3)
个人简历
周凌九,女, 1969年3月生,湖北公安人,1986~1993就读于华中科技大学(原华中理工大学)(本科、硕士),后由中国农业大学和西班牙加泰罗尼亚理工大学(Universitat Politècnica de Catalunya)联合培养,2000年获博士学位。2010.11-2011.11作为访问学者分别在德国 Karlsruhe Institute for Technology (KIT),Fachgebiet Str?mungs- maschinen 以及Universit?t Stuttgart, Institut für Str?mungsmechanik und Hydraulische Str?mungsmaschinen(IHS) 工作1年。2001年至2007年为中国农业大学水利与土木工程学院副教授,2008年起任教授、2009年遴选为博士生导师。
遴选学科专业
不公开
论文与专著
[1]. Yan ZongGuo, Zhou LingJiu, WANG ZhengWei, Turbine efficiency test on a large hydraulic turbine unit, Science China, August, 2012.
[2]. He Min, Fu Liping, Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei, Analysis of cavitation behaviour in a Centrifugal Pump, IAHR, 2012.
[3]. Yan ZongGuo, Zhou LingJiu, WANG ZhengWei, Study on safety operation for large hydroelectric generator unit, IAHR, 2012.
[4]. 阎宗国,周凌九,何军兵等, 水轮发电机组转子动平衡试验, 水力发电学报, 2011,31(2),235-239.
[5]. Yang Jing, Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei. Numerical Simulation of 3-D Cavitation around a Hydrofoil, Journal of Fluid Engineering, Transactions of the ASME, January, 2011,133(1), 081301:1-9 .
[6]. 周凌九, 崔涛, 徐红新, 王正伟. 引水部件水力损失对水轮机增容后效率的影响, 水力发电学报, 2011, 30(1),160-164.
[7]. Yang Jing, Meng Long, Zhou Lingjiu, Luo Yongyao, Wang Zhengwei. Unsteady Internal Flow Field Simulations in a Double Suction Centrifugal Fan. Engineering Computations. 2011.

[8]. 杨静, 周凌九.导水机构对混流式水轮机流场的影响研究.第四届全国水力机械及其系统会议论文集, 2011.9, 343-346.
[9]. 袁玲丽, 周凌九. 射流泵液固两相特性大涡模拟.第四届全国水力机械及其系统会议论文集, 2011.9, 137-141.
[10].袁玲丽, 周凌九. 射流泵三维单相流大涡模拟.第四届全国水力机械及其系统会议论文集, 2011.9, 142-148.
[11]. Wang Zhengwei, Peng Guangjie, Zhou Lingjiu, Hu Deyi. Hydraulic performance of a large slanted axial-flow pump, Engineering Computations, 2010, 27(2), 243-256.
[12].周凌九, 王占民, 江东智. 离心泵非定常流动计算及性能预测. 排灌机械工程学报, 2010, 28(4): 286-290.
[13].周凌九, 赵 琨, 肖业祥, 阎宗国, 王正伟. 灯泡贯流式水轮机甩负荷过渡过程的数值计算与试验分析, 大电机技术, 2010(7),1-6
[14].周凌九. 离心泵定常和非定常流动计算比较, 第二届全国水力机械及其系统学术研讨会, 2009.10, 镇江.
[15].Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei, Luo Yongyao, Peng Guangjie. Numerical simulation of cavitating flow in a Francis turbine, Proceedings of the ASME Fluids Engineering Division Summer Conference, FEDSM 2008, 1193-1197.
[16]. Luo Yongyao, Wang Zhengwei, Zhou Lingjiu, Peng Guangjie, Sun Guangwei. Computation of static and dynamic stresses of a bulb tubular turbine, Proceedings of the ASME Fluids Engineering Division Summer Conference, FEDSM 2008, 1187-1191.
[17]. Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei. Numerical Simulation of Cavitation Around a Hydrofoil and evaluation of A RNG K-E Model. Journal of Fluid Engineering, Transactions of the ASME, 2008.130(1), 011302:1-7.
[18]. Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei. Numerical Simulation of Traveling Bubble. International Symposium on Computational Mechanics. Beijing , 2007.
[19]. Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei. Analysis of dynamic stresses in Kaplan turbine blades. Engineering Computations, 2007, 24 (8),753-762.
[20].阎宗国, 周凌九, 孔德铭, 等. 小浪底水电站1号机组效率试验研究, 水力发电学报, 2007, 2, 124-128.
[21]. Wang Zhengwei, Luo Yongyao, Zhou Lingjiu. Computation of dynamic stresses in piston rods caused by unsteady hydraulic loads. Engineering Failure Analysis, 2007. 15(1-2),28-37.
[22]. Wang Zhengwei, Zhou Lingjiu. Simulations and Measurements of Pressure Oscillations Caused by Vortex Ropes. Journal of Fluids Engineering, Transactions of the ASME, 2006, (7),649-655.
[23].马文生, 周凌九. 网格对水轮机流动计算结果的影响. 水力发电学报, 2006, 25(1), 72-75.
[24].林琳, 王正伟, 周凌九. 利用CFD技术优化水口水电站轴流转桨式水轮机间隙空化特性. 第一届水力发电技术国际会议论文集. 北京, 2006,252-256.
[25]. Zhou Lingjiu, Wang Zhengwei, Tian Yajuan. Numerical Simulation of Vortex Cavitation in Draft Tube. 23rd IAHR Symposium. Yokohama, 2006,1-8.
[26].王正伟, 周凌九, 何成连. 尾水管压力脉动的模拟与现场实测. 清华大学学报, 2005, 45(8),1138-1141.
[27].周凌九, 王正伟. 混流式水轮机部分负荷下的叶片动载荷模拟. 清华大学学报, 2005, 45(8),1134-1137.
[28]. Wang Zhengwei, Zhou Lingjiu. The stable operation study on Wanjiazhai Hydropower Station Francis turbine. Hydro 2004, International Conference and Exhibition. Portugal, 2004.
[29].周凌九, 胡德义, 王正伟. 可实现性k-ε模型在水轮机流场计算中的应用. 水动力学研究与进展, 2003, 18(1),68-72.
[30]. Wang Zhengwei, Zhou Lingjiu. Simulation of Unsteady Flow in a Francis Turbine Draft Tube. International journal of Hydropower and Dams, 2003, 10(1),41-44.
[31].王正伟, 周凌九, 黄源芳. 尾水管涡带引起的不稳定流动计算与分析. 清华大学学报, 2002, 42(12),1647-1650.
[32].周凌九, 王正伟, 黄源芳. 转轮出口流态对尾水管内压力脉动的影响. 清华大学学报, 2002, 42(12), 1670-1673.
[33]. Wang Zhengwei, Zhou Lingjiu, Huang Yuanfang. The Rotor-Stator Interaction Flow Simulation on Three Gorges Hydraulic Turbines. Proceedings of the ⅩⅪst IAHR Symposium on Hydraulic Machinery and Systems. Lausanne, 2002,789-795.
[34]. Zhou Lingjiu, Yang Wen, Wang Zhengwei, et al. Performance Predictation of Centrifugal Pump by Numerical Simulation. Proceedings of the Fourth International Conference on Pumps and Fans. Beijing, 2002,279-282.
[35].周凌九, 王正伟, 陈波, 等. 新型抗空蚀转轮优化设计-满天星电站的成功改造经验. 水力发电学报, 2002, (2),5-90.
[36].王正伟, 周凌九. RSI现象的不稳定流动模拟. 清华大学学报, 2001, 41(10), 74-77.
[37].周凌九, 王正伟. 中高比转速转轮内部流态与外特性的关系. 水力发电学报, 2001,(4), 96-101.
近五年承担的主要项目
1、“十一五”国家科技支撑计划项目 “农村户用风、水、光发电关键技术研究子课题(子课题负责人):高效户用微型水力发电关键技术研究与系统开发”,2008-2010
2、北京市重点自然基金项目 “南水北调大型高扬程水泵机组水力激振及运行稳定性研究”(主要参加人)2007-2010
3、国家自然科学基金项目(编号:**)“空化的全应力准则模型及水力机械翼型空化大涡模拟方法研究”(主持人),2009-2011
4、国家自然科学基金项目(编号:**)“基于直接矩积分法的空化云溃灭模型研究” (主持人),2013-2016
5、 清华大学水沙科学与水利水电国家重点实验开放基金“基于调相及补气工况的水轮机内部多相流数值研究” (主持人),2012-2013
6、横向课题“TMCG-80M蒸馏水泵的水力稳定性及SNF280R43U12.1J螺杆泵结构动力特性分析” (主持人),2008-2009
7、横向课题“轴流定桨式水轮机转轮优化设计” (主持人),2011-2012
8、横向课题“水轮机空化流动计算分析研究” (主持人),2010-2012
承担的教学工作
指导博士生5名,硕士生30余位(已毕业20余位)。先后为本科生主讲《流体机械原理》,《水轮机水力设计》,《水轮机课程设计》等,为研究生主讲《计算流体力学》等课程。
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全国优秀教师事迹材料(精选5篇)
在我们平凡的日常里,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是我收集整理的全国优秀教师事迹材料(精选5篇),希望对大家有所帮助。
全国优秀教师事迹材料1
陈xx,1992年参加工作,本科学历。热爱教育工作,注重学生的良好习惯养成和积极向上的班风形成,论文、课例多次参加各级比赛获奖,曾获得区“优秀班主任”,市“紫禁杯优秀班主任”称号。
陈老师喜欢教师这个职业,更喜欢班主任这个工作。在培育学生的花园里,她不断地耕耘,不停地创新,不弃地探索,努力让每个学生都健康快乐的成长。
吴某是一名先天听障儿童,二年级时转到陈老师的班中,陈老师为孩子的不幸感到惋惜。她很想让这名同学和正常孩子一样学习、生活。于是,讲课时,尽量离他近一点,声音再放大一点,语速再放慢一点。陈老师一遍一遍地帮他纠正错误的发音,一次一次地指导他写好每个字,当学生进步时,会给他画个“笑脸”,对他竖起大拇指。经过一段时间,他的进步飞跃,书写漂亮了,说话清楚了,学习成绩也由原来的六十多分上升到八十分了,他的家长非常满意,陈老师也露出了灿烂的笑脸。
学生经常会把老师比作妈妈,因为妈妈是给他们最多关爱的那个人。一次,陈老师正在讲课时,坐在后排的一个小姑娘吐了,她连忙走过去,用手轻轻拍她的后背,可是过了一会儿,她的头还低着,陈老师慢慢地帮她转过身子,想让她趴在桌子上休息一下。这时却发现她的右手和右腿在不停地抽搐,程老师赶忙把她抱到了办公室的桌子上,她还在不停地抽搐,眼睛紧闭,口吐白沫。陈老师急忙联系家长,之后又毫不犹豫陪同家长和孩子去医院。陈老师在去医院的路上,不停地叫着孩子的名字,不停地用纸帮她擦吐出的污物。到了医院,帮家长挂号,照顾孩子输液。孩子的病情终于稳定了,孩子的妈妈哭着感谢陈老师。当陈老师回家时,外面的天是黑的,是冷的,但陈老师却让家长感到温暖了,让孩子感到了关爱。
由于过度劳累,陈老师的心脏出现了问题,医生多次要她不要当班主任了,可是她放不下,舍不得。陈老师总说,和孩子们在一起,会感到永远充满活力,感到工作永远充满乐趣,感到生命更有价值、有意义。
在学生们成长的百花园中,她甘愿成为那饱经风雨洗礼的片片绿叶,托起那一朵朵姹紫嫣红的鲜花,让他们尽情地开放,健康地成长!
全国优秀教师事迹材料2张xx,运河小学语文教师,1990年出生,大学本科学历,小学二级教师。在教学工作中她对自己的工作有了清晰的思考与理解,而且,越来越坚定:教育是用爱行走的事业,教师要以德树人,静待花开。教师要用教育的智慧和思考,为学生的终身负责,为学生聪慧与高尚的幸福人生奠基!在她的情感里,在她的行动中,在陪伴孩子的每一个日子里。她都会用生命去尊重、润泽生命,在付出的同时总有鲜花的陪伴。
作为年轻教师,张老师努力做个适应学校发展的复合型教师,不断提高自身教育教学水平。张老师积极参加了各种学习的机会,在成长的过程中,她认识到了自己与名师的差距,她认真学习并多次聆听了全国优秀教师,省、市、区级优秀教师的课,她找到了自己的定位,教语文,就要挚爱“把课上好,是最崇高的师德”!
张老师以“教育即生长,教育即生活”为教育思想,努力争创“专心、用心、细心、诚心”的特色班级!自担任班主任工作以来,她注重培养学生的学习习惯,通过“责任制”,特别是发挥班干部管理机制,实现班级自治的效果,营造友爱、团结、向上的班风;通过建立特色中队,加强班级文化建设,给学生营造温馨的学习环境。真诚家校沟通,她成为学生的大朋友,家长的好朋友,纯洁的童心融合了她与学生的情感,亦师亦友,她相信与孩子在一起的每一天都是快乐的。
在班主任工作中,也有许多小案例。班里有位“小潘”,是她的“心痛穴”。孩子是一位自尊心特别强但又极度自卑的人。上课举手回答问题必须有他,叫起来回答时可能回答的是第一个问题。不叫他会拍桌子或者下课就会心情不好,哭闹,也会直呼“你怎么不叫我回答问题?”平时课间的时候总是认为别人在嘲笑他,其实同学之间在聊天而且离他很远。对老师当然也是态度格外的“好”。在学校,张老师让班里的好孩子和他交朋友,让他在班级里不觉得自己孤单。在他有一点进步的时候,张老师就在班里鼓励他,让班里学生为他鼓掌。对于孩子的表现,张老师经常与孩子妈妈沟通,及时把孩子的情况反馈给家长。在与孩子妈妈共同努力下,孩子终于有了改变。孩子自己在作文中都会写到,“我已经有好多新朋友了,而且在我有困难的时候,还有同学帮助我。”孩子如今在班里算是新同学啦。当然还有一些小的问题没有全改正,但张老师相信这位学生会慢慢改变,逐渐长大。他这朵小花一定绽放的更加美丽。
师爱无边,她用一颗爱心,温暖着一个个可爱的心灵,一位年轻的班主任在教育之路上她坚信以德树人,静待花开,张老师秉承学校"以人为本,为学生全面发展服务"的校训卓越攀行。
全国优秀教师事迹材料3从事教育工作十八年来,她始终以“做人勤为本,做事实为基”为人生信条,勤勤恳恳教书,得到学生、同事和家长的好评。
一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养
该同志恪守教师职业道德,在工作中,尊重领导,团结同事,敬业奉献。遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责。
二、爱校如家,工作兢兢业业
该同志爱岗敬业,总是把更多的时间花在学校和学生身上,几乎每天都是很早到办公室、教室,第一时间对学生进行全面的了解,有的放矢地对学生进行教育。
三、尊重关爱学生,做学生的良师益友
爱心成就教育。她注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是单亲家庭、品行不正的学生,以“爱心、责任心、耐心、”去感染他们,使他们感受到班级这个大家庭的温暖。班里田素荣同学从小父母离异,父亲整天酗酒,该学生只能依靠奶奶打工挣钱上学,该生由于从小缺乏父母的爱,在初二青春期到来时变得十分叛逆,奶奶年龄太大与孩子进行思想沟通困难,作为班主任,在假期及开学的时间里,一直对这个孩子进行思想上的沟通,到现在为止孩子思想行为学习状态有了明显好转。我的一言一行都得到了学生和家长的充公肯定和好评。
四、经常与家长取得联系,积极做好合力教育工作
定期召开家长会,经常通过电话、微信等形式与家长进行联系、交流,密切学校、家庭和社会的联系,形成了教育合力。
总而言之,她用朴实的人格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,捍卫着“教师”这一神圣职责。
全国优秀教师事迹材料4教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的`神圣职责。先进个人事迹材料如下:
本人自2006年至今一直担任着音乐系舞蹈表演专业教研室负责人,承担中国古典舞、民族民间舞、现代舞、编舞技法、排练等课程;担任多项艺术实践课题,成功发表论文近十篇;负责音乐系舞蹈表演艺术团的各种排练演出;曾获得多项国家级、省级大奖,多次组织艺术团参加省市大型演出活动。
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。为了更专注地投入教学工作,在这几年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
一、个人科研情况
20xx年湖南省高等职业教育的发展对策研究课题号:10xxBZZ1596,结题号:20xx0102社会科学院
20xx年湖南宁乡出土的殷商时期宫廷雅乐—大铙古乐开发利用研究课题号:10xxZZ61,结题号:20xx0101社会科学院
20xx年大铙古乐开发利用研究课题号:KJxx023,结题号:2010027湖南科技职业学院青年科研基金项目
20xx年宫廷雅乐——殷商时期的大铙古月开发利用,湖南总工会,湖南省科技厅,湖南省人事厅,省经济信息化委员会,省知识产权局
二、近几年获奖情况
1、国家级:
20xx年国家教育部颁发全国大学生艺术展演优秀教师称号
20xx年创作舞蹈入围第十届全国桃李杯古典青年男子组
20xx年全国职业院校技能大赛荣获三等奖
20xx年香港国际舞蹈大赛优秀指导教师奖
20xx年指导学生江为获得全国职业技能大赛三等奖
20xx年指导学生李志辉获得全国职业技能大赛三等奖
2、省级:
20xx年湖南省第二届大学生艺术展演优秀教师称号
20xx年湖南省职业院校技能大赛指导李志辉荣获二等奖
20xx年湖南省职业院校技能大赛指导罗绪龙荣获二等奖
20xx年湖南省职业院校技能大赛指导李志辉荣获二等奖
20xx年湖南省职业院校技能大赛指导江为荣获三等奖
20xx年湖南省第四届大学生艺术展演荣获一等奖
20xx年被学院评为先进工作者
2007年院优质课及赛中荣获三等奖
三、组织策划大型活动情况
20xx年虎门国际服装艺术节开幕式舞蹈总导演
20xx年浏阳花炮节闭幕式舞蹈总导演
20xx年一直担任湖南卫视快乐大本营舞蹈编导
20xx年湖南科技职业学院舞蹈编排
20xx年跟随田壮壮导演参加法门寺大型舞剧担任舞蹈导演
2010年我系舞蹈表演专业毕业汇报总负责
2010年张家界旅游节开幕式舞蹈总导演
2010年深圳卫视路啊年演唱会舞蹈编导
20xx年怀化旅游节开幕式舞蹈总导演
20xx年湖南卫视金鹰艺术节开幕式舞蹈编导
20xx年湖南卫视春节晚会舞蹈导演
全国优秀教师事迹材料5该同志自1999年7月参加工作以来,一直担任小学语文教学工作,期间担任班主任工作8年,20xx年至20xx年在济南市饮马小学支教一年。近几年,不断思考探索,迈开成长的脚步,开启了自己教育教学的新篇章。2008年4月被聘为小学高级教师,至今已六年。先后被评为山东省特级教师,山东省教学能手,济南市教学能手,济南市小语会先进工作者,济南市语文中心组成员,济南市师德先进个人,济南市教育科研工作先进个人,槐荫区名教师、槐荫区优秀教师、槐荫区支教工作先进个人;被聘为国家教师培训团培训专家,兼任济南市小语会理事;执教课例均获省、市、区优质课评比一等奖;教学论文在全国、省、市评比中均获一等奖,并在全国、省级以上刊物发表,20xx年4月成为全国期刊《小学教学》杂志封面人物,进行专栏报道。在全国、省、市小语界有较高的知名度。
一、热爱教育工作,注重修养提升
多年来,该同志认真贯彻党的教育方针、政策,忠于职守,爱岗敬业,勇于创新,勇于实践,在教育工作中发挥***员的模范带头作用,体现了高尚的师德修养和人格魅力,树立为学生、家长服务的意识,为人师表,重视、关心学生的终身成长,公正、公平地对待每一个学生,受到学生、家长、领导、老师的一致称赞,所带班级多次获济南市优秀班集体,本人荣获济南市师德建设先进个人荣誉称号。
二、积极投入教改,追求高效创新
在教学工作中,该同志不断学习先进的教学理论,更新教学理念,转变教学思想,积极探索教学规律,研磨教学方法,勇于创新,注重将先进的教学理念转化为教学行为,在十余年的小学语文教学中,先后总结出阅读教学的课题突破――深入研读――拓展练习的基本模式。在习作教学方面,总结出了读写一体――交流评改――品评赏析――完善誊抄的习作教学方法。在口语交际教学方面,通过反复研究,总结出了情趣导学――同伴互助――语境实践的三段式教学法。这些方法的总结提升,日益形成了她扎实而独特的教学风格。
将思索付诸实践,该同志的语文教学焕发出生机。经过多年努力,她所任教的班级教学质量不断提高,受到学校、家长的高度赞誉。在各种竞赛活动中成绩突出,百余名学生在全国文学大赛、市、区作文竞赛等活动中荣获一等奖,多名学生的习作刊登在省、市级报刊杂志上。所执教的语文成绩历年来均保持级部第一。一批批热爱阅读、善思乐写的学生从她的课堂走出,乐享自信人生。而她自己也在善思中成长起来,先后被授予山东省特级教师、教学能手,济南市教学能手、小语会先进工作者、师德建设先进个人,槐荫区名教师、优秀教师等荣誉称号,被聘为济南市小学语文中心组成员,兼任济南市小学语文研究会理事。在省、市小学语文优质课评比活动中,均荣获一等奖,执教的课例被教育部出版发行。
该同志更有幸成为全国著名特级教师贾志敏老师的弟子,通过挂职访学面授,教学能力有了长足的发展。近几年来,应邀到全国各地讲学二十余次,先后赴北京、上海、郑州、福建、银川、鄂尔多斯、潍坊、淄博、东营、泰安等地执教观摩课、展示课三十余节。20xx年5月,被国家语文社聘为专家团队成员,赴内蒙等地培训名师,先后执教观摩课十余节,作专题报告十余场。在全国、省、市小语界享有较高知名度。
三、潜心课题实验,推广科研成果
课题研究、科研创新是教育教学工作不断改革发展的原动力,它使教育教学充满了生机与活力。为此,多年来该同志一直致力于课题研究与教育教学创新。
她组织参与了山东省十一五课题――创建阳光课堂的研究。依托于学校和山东师范大学教育学院共建的资源优势,学校教师团队和山东师大教育学院的专家团队,结成了专业共同体,共同致力于解决教育教学问题。她带领老师们先对原有教学现状进行讨论,发现目前的课堂教学存在的诸多问题。并提出创建阳光课堂,用现代教学理念创造性地对课堂教学进行重新构建,探索全新的课堂教学模式。
经过三年的研究,该同志与语文团队一起探索出了阳光课堂的基本特质,并研究出了语文阳光课堂特质及其教学策略。阳光课堂的实践与探索具有开拓性和创新性,赋予了课堂教学以生机和活力,专业共同体的组建促进了包括她在内的每一位教师的真实成长,开创出了一种有效的教育研究范式,是值得推广的组合方式。这一课题已于20xx年通过专家组评审验收结题,并申报省精品课题,科研成果显著,得到省、市专家的关注。
目前,又在此基础上申报了十二五课题小学‘阳光课堂’教学内容体系化研究,以提升教师教学能力和课堂教学质量与水平。

除此之外,该同志还主持开展济南市培养小学生健康的人际关系的研究,倡导建立了学生心理咨询室,执教的心理辅导活动课获得市、区一等奖,四篇心理教育论文专著均获省、市一等奖,并执笔编写了心理健康教育校本教材。这一课题已于20xx年7月顺利结题。还参与全国小学学科四结合课题实验单元整合比较阅读拓展训练课题研究、山东省阅读中外经典,享受读书乐趣、济南市习作教学研究小学生古诗文诵读等多项课题的研究。该同志勤于总结科研经验,撰写的十四篇文章在全国、省级刊物上发表,二十余篇论文在全国、省、市评比中获一等奖。20xx年4月成为全国期刊《小学教学》杂志封面人物,进行专栏报道。
四、发挥骨干作用,引领教师成长
工作中,她充分发挥自己作为骨干教师的引领作用,带领老师们扎实开展课堂教学改革,认真做好教师培训工作。与学校语文老师们一起开展教学研究,磨课、上课、研究课题,先后指导青年教师执教多节评优课、研讨课,选拔课。先后指导十余名教师参加课堂教学、教学设计等比赛,均获省、市、区一等奖。其徒弟杨静老师已经成长为区骨干教师,祝彩霞、谷翔、王延群等老师成长为区青年骨干教师。该同志于20xx年至20xx年到农村学校支教,在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务,充分发挥名师的引导作用,耐心细致地指导青年教师备课、上课、教研,取得多项市区级教学成绩,提高了教师的业务水平,与学生、与团队伙伴结下了深厚的情谊。经过多年的努力,她的研究水平、敬业精神、指导能力和科研成果得到广大教师的充分肯定、高度赞扬。该同志带领、参与的学校语文教研组于20xx年被评为济南市先进教研组,并在区教育局组织的教师素质大赛中,连续两届获得团体一等奖第一名。
在十五年的教育教学工作中,该同志不断耕耘、收获,享受着教育创新带来的快乐与幸福。今后,将继续保持激情,不断进取,做教育创新路上富有勇气和实干精神的开拓者,努力实现美好的教育教学理想!
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