我感觉现在的小孩实在太聪明了，我家孩子两三岁就能把手机玩儿得非常得好，三下两下就能找到自己要看的动画片，而且一看就入迷。我觉得这对孩子的眼睛是非常非常有害的！现在已经禁止让孩子碰手机！我家孩子之前在看蜡笔小新，看这部动画片，都着了魔，整天学习蜡笔小新说话的语气，还经常做一些他的动作！让我十分恼火！我觉得现在推出一部动画片，市面上就会马上有很多相应的动画片人物的玩偶，或者是玩具，孩子看见了就要买，家里大大小小的摆了很多，我们这些做家长的也是无奈了！完全禁止孩子看动画片又不可能！所以现在尽量再让孩子选择一些积极的，正能量的动画片去看！
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这里没有暴力 没有过多拖拉剧情
只有对友谊的不同维护方法 与友谊在日常生活中的应用法则
几乎每集都有日常生活的 搞笑 和感悟
大人也可以陪着看 没有幼稚的部分
更多的是正能量
最最最重要的是 可以让自己拥有特殊个性 如同可爱标志
好的我闪啦
《熊出没》的时候，画面里就加入了，请勿模仿的提醒字样。做了这样的改进以后，效果就会好很多。孩子们喜欢看《熊出没》，也算可以理解的。我是大人，我也爱看《熊出没》，因为《熊出没》确实是一部很有趣的动画片。有时候，小孩子爱看什么也不是大人可以随便决定的。因为这和小孩子的个性以及兴趣爱好有关系。人的个性和兴趣是一个人的内涵因素，不可以毁掉和抹杀。我个人认为有一部动画片《汉字侠》也很好看。你是否也喜欢？欢迎留言交流。
我们现在很少看动画片，就算看基本上也是学英语。小的时候看过小猪佩奇和超级飞侠，现在经常看迪士尼神奇英语，每过一到两周也会让她看一部迪士尼的动画片，还有像神奇校车或者国家地理之类的科普性的动画，偶尔也会看西游记，猫和老鼠，鼹鼠的故事。
我小时候看啥，我就给他看啥
孩子都喜欢看动画片也中住在一个模仿阶段，看到一个动作特别好奇，就想去模仿，这是孩子的天性。我们做家长的应该多注意多引导，不让孩子看一些有暴力倾向的动画片，保证孩子的身心 健康 ！我家孩子看熊出没中毒太深，经常学光头强说话，臭狗熊，你给我站住！光头强的很多话都是不能学习的！所以我基本给孩子选择一些，比如弟子规啊，小猪佩奇呀之类的动画片看！不管怎么选择？一定要保证孩子身心 健康 ！
动画片是比较吸引孩子，同时也会引导孩子做些模仿。所以，动画片有暴力内容的尽量别让孩子看，现在动画片很多，挑选一些孩子比较爱看，内容别有暴力的就好。从动画中学到知识和开拓眼界！
说到这个话题，我觉得我有很多很多话要说！我家孩子现在已经五岁了，从两三岁开始就为了看动画片，而家里不断发生矛盾！婆婆给带孩子，哄孩子的方式，就是给孩子买零食和看动画片！多次劝阻也无效！孩子经常看一些，非常莫名其妙的动画片，我都叫不出名字来！而且经常模仿动画片里人说话！奶奶认为孩子小，喜欢看就应该给孩子看！我这个做妈妈的也是无奈啊！由于几次争论都不了了之，现在允许孩子看动画片，但是必须由我来挑选，现在给孩子看朵拉，海底小纵队，小猪佩奇之类的英文动画片！我希望孩子能接触一些积极 健康 的，积极向上的动画片！
对于宝宝看动画片，而我最不想让孩子看的是熊出没这部动画片儿，主要是里面模仿动作太多了，我家宝宝还是百看不厌，包括里面光头强的一些经典话，他经常模仿着说，现在已经很少让他看了，现在基本上，给孩子选择一些教育性比较强的动画片儿看，比如大头儿子小头爸爸，海底小中队之类的动画片给孩子看！而且我觉得很多动画片都有负能量的一面，关键是看孩子的领悟能力和我们做家长的引导！有的时候感觉孩子也能从动画片上学到一些知识！但还需要家长的正确引导！
首先我不太让孩子看动画片，在家里尽量陪孩子做 游戏 ，玩一些玩具！给孩子多读读书，讲讲故事，或者用手机给孩子放一些故事听！但我们去上班的时候，爷爷奶奶在家就会带孩子看动画片，因为这样的事情也没少发生家庭矛盾！后来就在网上买了很多英文动画片，如果孩子一定要看的时候叫上爷爷奶奶，给放出英文动画片！现在孩子上幼儿园，幼儿园，偶尔也会给孩子播一些动画片，那你去找老师提过一些意见，现在孩子在幼儿园基本就看一些弟子规，大头儿子，小头爸爸之类！希望孩子能良好 健康 的发展！
童童两岁左右开始接触动画片。我们现在租的房子虽然有电视，但并没有开通电视网络，电视机也从来没有打开过。
童童看动画片，都是通过我们的手机和别人家的电视机。
作为21世纪的新人类，他们从一生下来，生活中就充斥着各种电子产品，现在教育也越来越依赖 科技 ，依赖AI智能。电子产品是他们的生活和学习不接分割的一部分，而且他们对于电子产品的上手速度简直是惊人。所以，对于电子产品，我的态度是宜疏不宜堵。
童童最开始看动画片是在老家的时候，家里电视机放小猪佩奇，她特别喜欢，一集反复看上十几遍也不厌烦。她对小猪佩奇情有独钟，其他的动画片一概不理，而且这份专一持续了半年之久。
自从小猪佩奇打开了动画片的魔法之后，有时我们开车外出时间比较长，为了安抚她的烦躁情绪就用手机放给她看。自那之后，她知道了手机除了打电话接视频，还可以看她最喜欢的小猪佩奇，所以经常会央求我们用手机给她放。
像所有家长担心的一样，动画片虽然可以带给孩子不一样的乐趣，但是随之而来的是对其沉迷的担忧。
童童两岁半的时候我给她买了小小优趣会员和熊猫博士启蒙乐园的课。这两个是精心挑选之后留下来的唯二两个。
很快每天看小小优趣和小猫博士成了她每天最开心的时刻，从最初的10分钟到20分钟到最后半小时都不能满足她，而且不给看就哭闹撒泼，要好一阵才能哄好。
有了问题就要想解决问题的办法。
对于童童沉迷看电视，我提醒她时间到了她还不肯关机的问题，我认真地分析了一下：一是她的时间观念还没建立起来，而是大脑的抑制功能还不完善。
翻阅各种资料，了解了症结之后，我又打开了万能的某宝，在各种形形色色价格不一的时钟、闹钟之中，选来选去，最后选了一个9块钱还包邮的番茄计时闹钟。
在闹钟还未寄到之前我就跟童童说要送她一个礼物，是一个番茄形状的时钟。因为她姐姐的房间也有一个闹钟，她之前也想要来着，但是我没给她买。这次我跟她说她也要拥有自己的闹钟了她十分地开心。
做好了铺垫，等闹钟到了之后，我就让她自己拿着玩。这种发条设计的倒计时时钟比起电子计时的有一个好处，就是它有一个发条，走动时会发出滴滴声。童童在玩的过程中可以对比不同的数字走过的时间是有一个长短的，5分钟，10分钟，20分钟，最后归零的时候还会有叮铃铃的响声提示。
我们规定童童看手机或者电脑的时间最多不能超过20分钟，这是我跟童童约好的，之前执行起来比较难，有了番茄时钟之后，每次她要看的时候我就拿出来转到10或者20。
刚开始，童童并不能接受由这个红红的番茄来决定她看动画片的时间，但我坚持用温和而坚定原则。
时间快到的时候我就提醒她还剩几分钟，闹铃一响我就关电脑或者收手机，并告诉她接下来我们可以出去玩或者看绘本，如果她不依不饶撒泼打滚，我就抱着她去阳台，和她看窗户外面的东西，问她问题，转移注意力。
我的原则是，我可以给你看动画片，玩 游戏 ，但是时间一到就要停止，同时也要强调看一会就要休息是为了保护眼睛。
慢慢地，童童从最初的抗拒转变成了现在自己想要看动画片的时候就去拿番茄时钟，等时间到了她就把手机还给我。虽然偶尔有反复，但总体上来说我们已经达成了目标，问题得到了比较好的解决。
对于小孩子接触电子产品，我觉得有几点原则是家长们需要帮助孩子把关的：
