不是。
正大杯属于比赛形式，是有排名的，得奖都是有要求的，不是参加就有奖的。
正大杯参赛的优秀项目有机会获得正大创业基金的投资，创新创业项目与正大集团产业上下游相结合，真正落地市场化，加强产学研的深度合作，共创社会价值。比赛中所销售的产品均由正大集团按成本价提供；参赛团队所得销售净利润，将由正大集团以助学金形式全额发放给参赛团队，团队学生可于规定时间点，在正大云商平台自行提取。
正大杯市场调查大赛往年获奖作品是什么？
这问题应该这么看：
1、这个比赛影响力大小
2、比赛主办单位是否权威
3、你要付出的成本大小
4、如果是学生，一般获得证书有什么用
我看了一下，这个比赛影响力还可以，主办单位是教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会，政府单位，还有中国商业统计学会，也是很权威的机构，背景不小。要交200块钱也不算多，关键是证书对你的价值，如果你是在校学生，那就算200块买个证书，也是划算的，等毕业投简历时候就会发现。
以其十届正大杯市场调查大赛为例，其部分获奖作品如下：
1、一等奖（本科组）：安徽财经大学的《借“梯子”登步，助银行阅读——银行员工阅读消费偏好的影响因素探究》。合肥工业大学（宣城校区）的《美味又方便，是你心上面——南京市方便面市场机会与策略选择研究》等。
2、二等奖（本科组）：安徽大学的《瑞幸“梦碎”几难全——基于电子商务背景对企业商业模式的研究》。广州大学的《停课不停学——疫情下大学生在线学习状况调查研究》。河北经贸大学的《逐梦冰雪，燃情冬奥——河北省冰雪活动参与情况调查》等。
3、三等奖（本科组）：首都经济贸易大学的《北京市居民直播购物行为分析》。福建师范大学福清分校的《全域旅游背景下客家地区资源调查及整合开发研究》。广东外语外贸大学的《疫情谣言被群灭——探究群体智慧如何抑制不实消息的传播》等。
4、市调大赛总决赛三等奖：蚌埠学院的《疫情当前，学在前方》。黄山学院的《饭圈不能圈一切-关于大学生追星现状分析》。北京联合大学的《北京市居民智慧零售影响因素调研》。
5、专科组一等奖：临沂大学的《疫情之下信息化驱动的新式教学方式调查研究》。江西外语外贸职业学院的《社区嵌式养老模式可行性调查-以南昌市为例》。广东轻工职业技术学院的《代际亲密空间-基于智能家居的情感中介作用分析》等。
相关介绍：
20日的开幕式上，福建江夏学院副校长程灵教授在致辞中指出，学科技能竞赛是培养学生知行合一能力的重要实践途径，是参赛选手个人综合素质的展示，是对各参赛学校应用型人才培养的一次检验。
更是高等教育贯彻党的十九大提出的“实现内涵式发展”和落实全国教育大会“着重培养创新型、复合型、应用型人才”要求的重要举措，同时表达了对进入省赛选手和指导老师的祝贺，对教育部、大赛主办方以及支持单位的感谢，并预祝大赛圆满成功。
省赛环节包括市场调查报告展示、10分钟PPT陈述和5分钟选手答辩。各参赛队伍选题新颖、贴近实际、抽样方法得当，将理论知识应用于实践，学以致用。PPT陈述环节中，选手们思路清晰，逻辑性强，给评委及现场观众留下深刻印象。
答辩环节中，评委们分别从理论知识、实践经验等方面对选手们进行考核，既考验学生对抽样调查理论的掌握，又针对数据分析与结论向学生提问。
