水绵(属) Spirogyra （水绵科）绿藻门
藻体由筒状细胞连接而成单列不分的丝状群体，含有一条至多条带状螺旋形叶绿体。繁殖一般为细胞分裂，多在夜间进行。有时两条丝状体细胞互相结合，形成结合子，经休眠后萌发为个体，大量繁殖时影响水质，对鱼类繁殖不利。水绵（shuimian）（Spirogyra） 绿藻门、接合藻纲、水绵科、水绵属植物。藻体是由1列圆柱状细胞连成的不分枝的丝状体。由于藻体表面有较多的果胶质，所以用手触摸时颇觉粘滑。在显微镜下，可见每个细胞中有1至多条带状叶缘体，呈螺旋状绕生于紧贴细胞壁内方的细胞质中，在叶绿体上有1列蛋白核。细胞中央有1个大液泡。1个细胞核位于液泡中央的一团细胞质中。核周围的细胞质和四周紧贴细胞壁的细胞质之间，有多条呈放射状的胞质丝相连。生殖方式通常可见营养繁殖和有性生殖两种类型。营养繁殖时，为丝状体受到机械损伤或其他原因，断裂成若干短丝，每段短丝又通过细胞分裂长成长的丝状体。这种营养繁殖方式，也叫断裂生殖。水绵的有性生殖为接合生殖。其中又包括梯形接合、侧面和直接侧面接合3种类型，但以梯形接合为最常见。接合生殖多于春季和秋季发生，这时丝状体的颜色也由绿变为黄绿，其接合生殖过程是：首先为2条水绵丝状体并行靠近，在两条丝状体的细胞相对的一侧各产生1个突起。继而两相对突起伸长，顶端接触，端壁融解形成1条连通的管子，叫做接合管。同时，各个细胞内的原生质体浓缩，形成1个配子。其中1条丝状体的每个细胞中的配子，以变形虫式运动通过接合管移入另1条相对细胞中，与其中的1个配子融合，产生1个卵形或椭圆形的合子，也称接合孢子。这样，1条丝状体的细胞都变空，另1条丝状体的细胞中都各有1个合子。空的丝状体可视为雄性，有合子的丝状体可视为雌性。以上生殖过程就叫做接合生殖。由于在两条丝状体之间有很多横向的接合管，外观上看颇像个梯子，故称做梯形接合。以后合子分泌产生厚壁，藻体死亡崩解后，合子沉入水底休眠。条件适宜时萌发，合子核首先经过减数分裂，所产生的3个单倍体核退化，仅1个发育，最后产生1条新的水绵丝状体。水绵全为淡水产，广布于池塘、沟渠、河流、湖泊和稻田，繁盛时大片生于水底，或成大团块漂浮水面。水绵可作某些鱼类的饵料。有的报道，在我国云南一些兄弟民族地区，将水绵晒干作为食物，并输出到缅甸。水绵大量繁殖时，常造成一些工厂管道的堵塞，而影响生产。
水绵的结构、衣藻的结构和孢子生殖。
1. 藻类植物。
2. 海带、紫菜的形态。
3. 藻类植物的主要特征。
4. 学习藻类植物的意义。
注重能力：1． 通过水绵实验，进一步加强学生的动手能力和观察能力的培养，加强学生以实验为基础进行探究性学习的能力。
2． 通过衣藻生殖的学习，加深对孢子生殖的理解。
3． 通过藻类植物与绿色开花植物的比较，培养学生分析和归纳的思维能力。
重点难点：
重点：水绵的结构；衣藻的结构和生殖；藻类植物的主要特征。
难点：水绵的结构。
教学关键：藻类植物是一群含有叶绿素、没有器官分化的低等植物。
教学准备：PowerPoint软件、flash软件、新鲜水绵、紫菜片断、海带、浒苔少许。
教学方法：实验、谈话、比较、质疑相结合。
教学过程：
一. 引言：气候转暖、河水变绿
观察水绵（实验）
实验与思考：
1.水绵的颜色和形态如何？
2.制作一张水绵的临时装片，先用低倍镜观察，看看水绵是单细胞生物还是多细胞生物？
3.再用高倍镜观察，看看水绵的结构主要由哪几部分组成的？
4.水绵具有怎样的营养方式？
水绵结构（教师进一步说明讲解水绵的结构，并启发学生与洋葱鳞叶表皮细胞予以比较）。
引出衣藻、了解结构（PowerPoint动画学习）
1.衣藻的鞭毛有什么作用？
2.衣藻的眼点有什么作用？
3.衣藻属于植物还是动物，为什么？
4.衣藻的特征说明了什么问题？
与动物比较（教师进一步说明衣藻与动物的亲缘关系）。
衣藻生殖（flash动画演示、PowerPoint动画加强）。
复习无性生殖（复习提问）。
水绵和衣藻的特征：结构简单、都含有叶绿体（强调叶绿体）、衣藻以孢子方式生殖。
二. 淡水中的藻类只是一小部分，海洋才是藻类的主要场所。
引出海带、紫菜，了解结构（实物、PowerPoint动画学习）
1.海带的体内有叶绿体吗？它为什么是褐色的？
2.紫菜的体内有叶绿体吗？它为什么是紫色的？
3.海带和紫菜为什么生活在浅海里？
4.观察海带叶状体的表面，有什么特点？并思考有什么功能？
与绿藻比较（教师进一步说明海带和紫菜的大型，但是却没有根茎叶的分化，柄中没有维管束，没有输导作用；叶状体的颜色，没有叶绿体，但有叶绿素以及其它色素，所以颜色各异;介绍海带的孢子生殖）。
海带和紫菜的特征：
结构简单、没有根茎叶的分化、含有叶绿素等其它色素，都以孢子生殖。
三. 常见藻类（照片出示）。
绿藻：团藻和浒苔。
褐藻：裙带菜和鹅掌菜。
红藻：石花菜和带形蜈蚣菜。
（教师进一步说明浒苔、裙带菜、鹅掌菜和石花菜的作用）。
四． 其它藻类（照片出示）。
蓝藻; 螺旋藻。
硅藻: 羽纹硅藻。
甲藻: 多甲藻。
（教师进一步说明蓝藻的低等，螺旋藻、硅藻的作用；有的甲藻可能引起的赤潮）。
五. 藻类植物的特征（启发学生回忆归纳）。
结构简单、没有根茎叶的分化、细胞内含有叶绿素等色素、能进行光合作用、孢子方式生殖、大多生活在水中。
六. 藻类植物与人类的关系（启发学生回答）
1. 鱼虾诱饵
2. 释放氧气
3. 美味食品
4. 可作药用
5. 净化污水
贯众，水绵，水杉，地线书以什么类的植物？
衣藻：生长于含有机质的淡水沟和池塘中。 团藻：常在春夏两季生于淤泥多的浅水池中。 小球藻：外观呈圆形或椭圆形，体内含有片状和杯状叶绿体。 栅藻：是由4个细胞形成的定形群体。 丝藻：藻体为单条丝状体。
绿藻有什么种类
1、衣藻
衣藻一般生长于含有机质的淡水沟和池塘中，常以大片群落的方式繁殖，使水体呈现出绿色，当衣藻生殖时，藻体常静止，鞭毛收缩或脱落，囊破裂后，游动孢子发育成新个体。
2、团藻
团藻常在春夏两季生于淤泥多的浅水池中，它在进行无性生殖时，生殖细胞经多次分裂形成皿状体，再经过翻转作用发育成子群体，然后落入母群体腔内，当母群体破裂时将其释放出来。
3、小球藻
小球藻为色球藻目中的常见植物，外观呈圆形或椭圆形，体内含有片状和杯状叶绿体，而且蛋白质丰富，它们生殖时会生产不能游动的似亲孢子，通常生活于富含有机质的池塘及沟渠中。
4、栅藻
栅藻一般是由4个细胞形成的定形群体，有时为8个或16个，其细胞形状多为椭圆形或纺锤形，细胞壁光滑或有各种突起，这类绿藻属于淡水藻，在各种淡水水域中均能生活，分布广泛。
5、丝藻
丝藻的藻体为单条丝状体，通常生长在岩石或木头上，细胞中央有一个细胞核，叶绿体位于侧缘，它们在生殖过程中，配子在水中游动，然后成对结合，从而完成有性繁殖。
贯众为陆生蕨，根状茎粗壮直立，叶丛生，革质，单数一回羽状复叶，小羽片呈镰刀状披针形，边缘有细锯齿，叶柄细长密被褐色细毛，它粗犷中不失雅致，颇具粗中有细的风韵，常被养花者作盆栽欣赏，同属盆栽的还有全缘贯众、刺齿贯众等。 贯众在我国大部分地区都有分布，日本、朝鲜也有，常见于林下沟边，墙根等潮湿的地方，它喜爱温暖湿润、阳光充足之场所，耐寒也耐旱，对土壤要求不严，适宜生长于疏松排水性好的钙质土壤之中。 贯众常用孢子繁殖，也可分株。对满盆的植株，在春季萌发前脱盆，将其地下根茎分成数段，上盆后置阴湿处，待长出新根后，采收撒播在消过毒的石灰质基质中，上面覆盖玻璃保湿，约50天左右出现配子体。对其小苗，应适时分栽，并加强水肥管理，可促进其生长加快。 贯众盆栽要用腐叶土2份，碎砖或砂1份并加入少量熟石灰配制作基质。根据盆的大小，一盆种1-3丛，这样盆头丰满，不致因植株松散而影响观赏。春秋季应放半阴处，夏季则应置在有些荫蔽而又有些明亮散射光之处，避免阳光直射。水分要充足，不使土壤过干，且能经常喷水增湿，这样才有利生长，并经常维持叶面光亮，否则会因干燥而导致叶片焦枯。生长季每月施1-2次液肥或缓释性肥料均可。 冬季，在露地情况下，不会冻死，但叶片会枯黄，来年春天要修剪去枯萎的老叶，待新发出后，剪去黄叶，如盆株较拥挤，影响透气，则应换较大的盆。 中文名称: 贯众 来源: 本品为蕨类乌毛蕨科植物乌毛蕨Blechnum orientale Linn.的干燥根状茎。 出处: 实用中草药彩色图集. 第一册 介绍 Title 简介 来源 本品为蕨类乌毛蕨科植物乌毛蕨Blechnum orientale Linn.的干燥根状茎。 原植物 乌毛蕨为陆生植物，株高1～2米；根状茎直立，粗大，木质，密被线形、暗褐色、有光泽的鳞片。叶簇生，叶柄坚硬，长达40厘米，基部密覆鳞片；叶片一回羽状，轮廓为卵状披针形，长可达1米或过之，叶轴粗壮，禾秆色，无毛；羽片很多，互生，无柄，近革质，狭线形，长16～22厘米，顶端尾状渐尖，边全缘或微呈波状；叶脉多而密，平行伸出，甚纤细，单一或叉分，但彼此分离而不联接。孢子囊群线形，连续而不间断，位于羽轴二侧，囊群盖线形，坚硬，向羽轴张开；孢子囊有柄，环带通常有20个增厚的细胞；孢子两面型，肾形或近球形。 常生林下沟溪边、较阴的山边洞穴口周围以及林下，是酸性土指示植物之一。分布广东、广西、湖南、江西、福建和浙江等地。 采收加工 全年可采。挖取根状茎，削去叶柄及须根，洗净，晒干；或趁鲜时斩成块片晒干。 药材性状 本品为棒状圆柱形，微弯曲，长15～30厘米，直径5～8厘米。表面布满中空的叶柄残基，其间密生棕褐色鳞毛及棕黑色须根。叶柄残基扁圆形，坚硬，空洞直径1厘米左右。质坚硬，难折断。斩成块片者切面不平坦，外层见叶柄残基、鳞毛和残留须根，中间灰黄棕色，略带粉质。气微，味微涩。以条块均匀、叶柄和须根少、质坚者为佳。 性味和功用 苦、涩，微寒。归肝、胃经。清热解毒，止血，杀虫。用于风热感冒，乙型脑炎，痄腮，血痢，肠风便血，血崩，带下，产后血气胀痛，驱蛔虫和蛲虫，热毒疮疡。常用量5～10克。驱虫、清热毒用生品；止血用制炭品。 附注 ①贯众的来源极复杂，全国有近30种蕨类植物的根状茎作贯众入药。东北地区多用绵马鳞毛厥Dryopteris crassirhizoma Nakai，华北和西北地区多用峨嵋蕨Lunathyrium acrostichoides(Sw.)Ching；华东和西南地区多用紫萁Osmunda japonica Thunb.；中南和华南地区则习用乌毛蕨；广东部分地区尚有用苏铁蕨Brainia insigns(Hook.)J.Smith和桫椤Cyathea spinulosa Wall.作贯众入药的。②乌毛蕨的根状茎又可作饮水消毒剂用。 功用: 归肝、胃经。清热解毒，止血，杀虫。用于风热感冒，乙型脑炎，痄腮，血痢，肠风便血，血崩，带下，产后血气胀痛，驱蛔虫和蛲虫，热毒疮疡 水绵的结构、衣藻的结构和孢子生殖。 1. 藻类植物。 2. 海带、紫菜的形态。 3. 藻类植物的主要特征。 4. 学习藻类植物的意义。 注重能力：1． 通过水绵实验，进一步加强学生的动手能力和观察能力的培养，加强学生以实验为基础进行探究性学习的能力。 2． 通过衣藻生殖的学习，加深对孢子生殖的理解。 3． 通过藻类植物与绿色开花植物的比较，培养学生分析和归纳的思维能力。 重点难点： 重点：水绵的结构；衣藻的结构和生殖；藻类植物的主要特征。 难点：水绵的结构。 教学关键：藻类植物是一群含有叶绿素、没有器官分化的低等植物。 教学准备：PowerPoint软件、flash软件、新鲜水绵、紫菜片断、海带、浒苔少许。 教学方法：实验、谈话、比较、质疑相结合。 教学过程： 一. 引言：气候转暖、河水变绿 观察水绵（实验） 实验与思考： 1.水绵的颜色和形态如何？ 2.制作一张水绵的临时装片，先用低倍镜观察，看看水绵是单细胞生物还是多细胞生物？ 3.再用高倍镜观察，看看水绵的结构主要由哪几部分组成的？ 4.水绵具有怎样的营养方式？ 水绵结构（教师进一步说明讲解水绵的结构，并启发学生与洋葱鳞叶表皮细胞予以比较）。 引出衣藻、了解结构（PowerPoint动画学习） 1.衣藻的鞭毛有什么作用？ 2.衣藻的眼点有什么作用？ 3.衣藻属于植物还是动物，为什么？ 4.衣藻的特征说明了什么问题？ 与动物比较（教师进一步说明衣藻与动物的亲缘关系）。 衣藻生殖（flash动画演示、PowerPoint动画加强）。 复习无性生殖（复习提问）。 水绵和衣藻的特征：结构简单、都含有叶绿体（强调叶绿体）、衣藻以孢子方式生殖。 二. 淡水中的藻类只是一小部分，海洋才是藻类的主要场所。 引出海带、紫菜，了解结构（实物、PowerPoint动画学习） 1.海带的体内有叶绿体吗？它为什么是褐色的？ 2.紫菜的体内有叶绿体吗？它为什么是紫色的？ 3.海带和紫菜为什么生活在浅海里？ 4.观察海带叶状体的表面，有什么特点？并思考有什么功能？ 与绿藻比较（教师进一步说明海带和紫菜的大型，但是却没有根茎叶的分化，柄中没有维管束，没有输导作用；叶状体的颜色，没有叶绿体，但有叶绿素以及其它色素，所以颜色各异;介绍海带的孢子生殖）。 海带和紫菜的特征： 结构简单、没有根茎叶的分化、含有叶绿素等其它色素，都以孢子生殖。 三. 常见藻类（照片出示）。 绿藻：团藻和浒苔。 褐藻：裙带菜和鹅掌菜。 红藻：石花菜和带形蜈蚣菜。 （教师进一步说明浒苔、裙带菜、鹅掌菜和石花菜的作用）。 四． 其它藻类（照片出示）。 蓝藻; 螺旋藻。 硅藻: 羽纹硅藻。 甲藻: 多甲藻。 （教师进一步说明蓝藻的低等，螺旋藻、硅藻的作用；有的甲藻可能引起的赤潮）。 五. 藻类植物的特征（启发学生回忆归纳）。 结构简单、没有根茎叶的分化、细胞内含有叶绿素等色素、能进行光合作用、孢子方式生殖、大多生活在水中。 六. 藻类植物与人类的关系（启发学生回答） 1. 鱼虾诱饵 2. 释放氧气 3. 美味食品 4. 可作药用 5. 净化污水 教学小结：藻类植物是植物界中最低等的一类，但是它们在研究生物进化方面具有主要的意义；与人们的日常生活也有紧密的关系。 考考你： 1. 赤潮是怎么一回事？ 2. 为什么不要使用含磷洗衣粉？ 3. 为什么红海是红的？ 4. 绿毛龟与藻类有关系吗？ 绿毛龟：绿毛龟不是一个物种，而是基枝藻附生在龟壳上形成的一种龟藻共生的生物体。因绿毛藻丝在水里如绿缨丛毛，故称绿毛龟。 含磷洗衣粉：日常生活中大量使用含磷洗涤用品导致水体中磷的含量不断增加。水体中的磷作为营养性物质，含量较高时会形成富营养化，造成藻类迅速繁殖，耗尽水中氧气，使水生动植物死亡，大量的藻类也因缺氧死亡腐烂，使水体彻底丧失使用功能。海水中的营养物质（如氮、磷）是浮游植物生长、发育、繁殖阶段所必需的。但是，如果营养物质过量，就会在水体中积累，造成水体富营养化。 赤潮：赤潮又称红潮或有害藻水华，通常是指海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象。 发生赤潮时，海水除了会变成红色，还能变成桔红色、**、绿色、褐色等。 赤潮是一种自然生态现象，相当一部分赤潮是无害的，它们自生自灭。然而，近年来赤潮的频繁发生和规模的不断扩大，破坏了渔业资源和海产养殖业，赤潮毒素也严重威胁着人类的生命安全。 红海：在亚洲、非洲之间，有个狭长的红海。红海中生活着一种属于蓝藻家族的红色毛状带藻，它虽然属于蓝藻，可是却名不副实，在体内有较多的红色素，使藻体呈现红色。这样，当它们大量繁殖时，就把碧蓝透绿的海水“染”成红色，“红海”由此得名。 水杉 拉丁名 metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng 中文名 水杉 拉丁科名 Taxodiaceae 中文科名 杉科 保护级别 1 分布 湖北（利川）、湖南（龙山）、四川（石柱）、陕西（汉中） 保护等级：国家一级保护植物 现状 稀有种。水杉是世界上珍稀的孑遗植物。远在中生代白垩纪，地球上已出现水杉类植物，并广泛分布于北半球。冰期以后，这类植物几乎全部绝迹。在欧洲、北美、和东亚，从晚白垩至新世的地层中均发现过水杉化石，本世纪四十年代中国的植物学家在湖北、四川交界的谋道溪（磨刀溪）发现了幸存的水杉巨树，树龄约400余年。后在湖北利川县水杉坝与小河发现了残存的水杉林，胸径在20厘米以上的有5000多株，还在沟谷与农田里找到了数量较多的树干和伐兜。随后，又相继在四川石柱县冷水与湖南龙山县珞塔、塔泥湖发现了200--300年以上的大树。 海拔下限 800m 海拔上限 1500m 形态特征 落叶乔木，高达35一41．5米，胸径达1.6－2.4米；树皮灰褐色或深灰色，裂成条片状脱落；小枝对生或近对生，下垂。叶交互对生，在绿色脱落的侧生小枝上排成羽状二列，线形，柔软，几无柄，通常长1.3一2厘米，宽1.5一2毫米，上面中脉凹下，下面沿中脉两侧有4－8条气孔线。雌雄同株，雄球花单生叶腋或苞腋，卵圆形，交互对生排成总状或圆锥花序状，雄蕊交互对生，约20枚，花药3，花丝短，药隔显著；雌球花单生侧枝顶端，由22－28枚交互对生的苞鳞和珠鳞所组成，各有5一9胚珠。球果下垂，当年成熟，近球形或长圆状球形，微具四棱，长1.8－2.5厘米；种鳞极薄，透明；苞鳞木质，盾形，背面横菱形，有一横槽，熟时深褐色；种子倒卵形，扁平，周围有窄翅，先端有凹缺。 特性 产地的气候温暖湿润，夏季凉爽，冬季有雪而不严寒，年平均温13℃，极端最低温-8℃，极端最高温35.4℃，无霜期230天；年降水量1500毫米，年平均相对湿度82%。土壤为酸性山地黄壤、紫色土或冲积土，pH值4.5--5.5。多生于山谷或山麓附近地势平缓、土层深厚、湿润或稍有积水的地方。为喜光性树种，根系发达，生长的快慢常受土壤水分的支配，在长期积水排水不良的地方生长缓慢，树干基部通常膨大和有纵棱。花期2月下旬；球果10月下旬至11月成熟。 保护价值 水杉素有“活化石”之称。它对于古植物、古气候、古地理和地质学，以及裸子植物系统发育的研究均有重要的意义。此外，树形优美，树干高大通直，生长快，是亚热带地区平原绿化的优良树种，也是速生用材树种。 园林用途 水杉树干通直挺拔，树形壮丽，叶色翠绿，入秋后叶色金黄，是著名的庭院观赏树。水杉可于公园、庭院、草坪、绿地中孤植，列植或群植。也可成片栽植营造风景林，并适配常绿地被植物；还可栽于建筑物前或用作行道树，效果均佳。水杉对二氧化硫有一定的抵抗性，是工矿区绿化的好树种。 “科学上的惊人发现——1亿年前称雄世界而后消失了2000万年的东方红杉，在中国内地一个偏僻的小村仍然活着！”这是1948年3月25日美国《旧金山纪事报》上登载的一条头号新闻。 这里所说的“东方红杉”或叫“黎明红杉”就是水杉。 据古植物学家的研究，水杉是一种古老的植物。远在1亿多年前的中生代上白垩纪时期，水杉的祖先就已经诞生于北极圈附近了。当时地球上气候非常温暖，北极也不像现在那样全部覆盖着冰层，以后，大约在新生代的中期，由于气候的、地质的变迁，水杉逐渐向南迁移，分布到了欧、亚、北美三洲。根据已发现的化石来看，几乎遍布整个北半球，可说是繁盛一时。 到了新生代的第四纪，地球上发生了冰川，水杉抵抗不住冰川的袭击，从此绝灭无存，只剩下了化石上的遗迹。可是实际上它并不是真正的全军覆没。当世界各地的水杉被冰川消灭时，中国却有少数水杉躲过了这场浩劫。其原因是第四纪时，中国虽然也广泛分布着冰川，但中国的冰川不像欧美那样成为整块的巨冰，而是零星分散的“山地冰川”，这种“山地冰川”从高山奔流直下，盖住了附近一带，却留下了不少无冰之处，一部分植物就可以在这样的“避难所”中继续生存。我国有少数水杉，就是这样躲进了四川、湖北交界一带的山沟里，活了下来，成为旷世的奇珍。 这些幸存的“活化石”像隐士那样，在山沟里默默无闻地生活了几千万年，直到公元20世纪的40年代被人发现了。
