截至2015年12月，温州职业技术学院共有教职工626人，副高以上职称203人（其中正教授35人），双师素质教师296人，浙江省教学团队2个。
截至2012年，温州职业技术学院有浙江省教学名师1人，浙江省“151”人才3人，温州市“551”人才32人，温州市拔尖人才2人，担任温州市“551”第二层次培养人选导师1人，温州市社科研究首席专家1人。
浙江省教学团队（2个）：市场营销专业教学团队（鲁丹萍）、产教研一体的鞋类设计专业教学团队（田正）
浙江省教学名师（1人）：周朝霞
浙江省教坛新秀（1人）：田启明
浙江省高职（高专）专业带头人培养对象（8人）：王志梅、吴百中、王双科、刘淑婷，鲁丹萍、李洁、祝宝江、黄雪英
浙江省“新世纪151人才工程”（3人）：祝宝江、周朝霞、童卫军 质量工程 截至2015年12月，温州职业技术学院共有国家示范性重点建设专业6个，教育部教学改革试点专业1个，省级重点专业、特色优势专业15个，市级重点专业7个；拥有国家精品课程6门，省级精品课程22门，市级精品课程14门；获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。
国家示范性重点建设专业（6个，不全）：鞋类设计与工艺、家具设计与制造、模具设计与制造、电机与电器、房地产经营与估价
省级重点建设专业（4个，不全）：机械设计与制造、会计等
省级特色专业（11个）：电气自动化技术、电子信息工程技术、国际商务、计算机应用技术、工程监理、市场营销、传媒策划与管理、金融与证券、电气自动化技术、建筑装饰工程技术、服装设计
国家级精品课程（6门）：服装立体裁剪、平面动画设计与制作（flash）、计算机装饰效果图设计与制作、实用网络技术、国际贸易理论与实务、公共关系
省级精品课程（22门，不全）：建筑施工技术与质量控制、电器产品的结构与装配、成衣设计与制作、企业管理基础、皮鞋样板设计与制作、公差与测量技术、高职实用英语、平面动画设计与制作（Flash）、基础会计理论与实务、文书工作与档案管理、实用网络技术、市场营销理论与实务、秘书实务、国际贸易理论与实务、数字电子技术、公共关系、服装CA等
市级精品课程（14门）：冷冲压模具设计技术、电气控制与PLC、电器产品的结构与装配、皮鞋样板设计与制作、成衣设计与制作、鞋靴造型设计、建筑工程预算、房地产估价、计算机安装与维护、商务礼仪、人力资源管理、物流与供应链管理、商务英语口语 实训基地 据2015年4月学校网站信息显示，温州职业技术学院共建有23个实训基地，其中国家示范实训基地2个，省级示范实训基地4个，省级合格实训基地9个，市级示范实训基地3个。
中央财政支持职业教育实训基地（1个）：设施农业技术实训基地
国家示范实训基地（2个）：数控技术实训基地、数控技术领域技能型紧缺人才培养培训示范基地
省级示范实训基地（4个）：电气自动化示范实训基地、服装示范实训基地、计算机应用技术示范实训基地、人文传播示范实训基地 据2015年4月学校网站信息显示，温州职业技术学院共有省级科研平台3个、市级科研平台12个、30个院级科技服务中心以及19个校企共建研发中心。
省级科研平台（3个）：浙江省木材加工产业科技创新服务平台温州家具研发中心、浙江省温州轻工机械技术创新服务平台、浙江省温州服装产业技术创新服务平台
温州市科研平台（12个）：温州市材料成型工艺与模具技术重点实验室、温州市服装行业科技创新服务平台、温州市家具工程技术研究中心、经贸研究与服务中心、温州产业经济研究与服务中心、温州社会发展研究与服务中心、温州市鞋革行业科技创新公共服务平台、温州市阀门技术研发与服务平台、温州激光应用工程技术研究中心、温州民营企业发展环境研究中心、温州微**产学研合作基地、区域经济与社会转型研究中心 校标 温州职业技术学院校标图像核心为篆书左右“手”字形合成“人”字形，寓意以人为本，也昭示着学院培养的高技能人才以动手为要。造型外圆内方，寓意为人处世要刚柔并济。 校训 厚德长技，励学敦行
“厚德”取自《易经》：“地势坤，君子以厚德载物”。要求师生具有宽厚的品德和胸怀，能包举万物。
“长技”取自《海国图志》：“师夷之长技以制夷”。要求师生掌握精湛的技术、技能。
“励学”取自《全唐文》：“居能慎独，动不违仁，析理究其精微，励学探於奥旨”。勉励师生发奋学习，刻苦钻研。
“敦行”取自《礼记》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子”。敦促师生积极行动，勇于实践。
“厚德长技”体现的是学校办学所追求的目标，“励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。 温州职业技术学院通过邀请国内外知名学者来校进行学术活动；举办体育节、社团文化节、文化艺术节、民俗文化节等文体活动；在全院学生中开展“四个一”活动，即做一件好事，帮助一位有困难的人，参加一次校园义务劳动，参与一项校外志愿服务活动；开展走访校友、举行校友讲座、聘请校友担任在校学生导师、组织校友企业来校招聘毕业生、开展校友专场招聘会等活动，营造了具有“温职”特色的校园文化氛围。
截至2013年11月，温州职业技术学院共建有学生社团30余个。 温州职业技术学院学生社团名单Glamor^n协会心理协会青露社轮滑协会乒乓球协会国际贸易协会书友协会日语俱乐部口才协会自考社协会会计协会爱心协会枫林书画协会交谊舞协会吉它协会街舞协会零度动漫协会形象设计协会建筑协会金融协会跆拳道协会竹韵协会工商管理协会电子商务协会茶艺协会飞翔漂移板协会羽毛球协会滑板协会少数民族体育协会军体协会网球协会鞋类技术创新协会台球协会绿色环保协会心言手语社
参考资料：
一、温州职业技术学院是大专吗 温州职业技术学院是一所大专院校，该校是经教育部批准创办的全日制综合性高职院校，是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位。
二、温州职业技术学院简介
温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校，由温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校、温州业余科技大学等4所国家和省级重点中专合并组建而成，办学历史可追溯至1965年。学校由温州市人民政府主办，浙江省教育厅领导管理，现为浙南闽北唯一一所国家示范性高职院校、全国优质高职院校，是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省首批四年制高等职业教育人才培养试点院校，荣获2018年全国高职教学资源、服务贡献、育人成效3个“50强”。
学校现有茶山总校、瑞安学院、继续教育学院、温州设计学院等四个校区，校园总占地1082亩，拥有教学设备总值1.67亿元，图书馆藏书108万册，在编教职工720余人，全日制在校生11100余人。学校设有机械工程系、电气电子工程系、建筑工程系、信息技术系、工商管理系、财会系、公共教学部、设计创意学院、继续教育学院、瑞安学院等7个系部、3个二级学院。学校依托区域产业发展，秉承“厚德长技，励学敦行”的校训，坚持服务发展、促进就业，坚持以生为本、立德树人，着力推进“服务为基、学生为本、能力为重、创新为要”的办学实践，形成了“区域有什么支柱产业，就建设什么专业；区域有什么企业难题，就建设什么服务平台；区域有什么新技术需求，就培养什么新技术应用人才”的办学实践，走出了一条“与区域经济互动、与企业行业共赢”的办学之路，被誉为高职教育的“温州模式”。
学校以立德树人为根本的人才培养当地离不开。坚持德智体美劳五育并举，强化政治修养、职业素养、生活涵养、健康培养，打通了专科-本科-硕士的培养通道，促进“人人成才、人人出彩”，培养适应时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才。近三年招生计划完成率超98%，就业率连续14年超98%，毕业生留浙率达90%，毕业生职业发展与人才培养质量、就业竞争力、薪酬水平、企业用人满意度连续多年全省高职第一，学生近五年荣获全国“挑战杯”创业大赛金银奖、国家级技能大赛奖项100余项，国际大奖16项，学生社团连续3年获“全国高校创业社团百强”称号。坚持服务发展，拥有国家级众创空间，是教育部创新创业教育指导委员会副主任委员单位，牵头成立全国高职院校应用技术服务联盟，获批国家协同创新中心1家、省工程研究中心等省级研发机构4家，校企共建省级企业研究院（中心）6家、研发中心42家，近五年科研等社会服务总经费达1.57亿元，授权专利900余项（发明专利212项，转让专利209项），位居2018年全国高职院校发明专利授权数量排行榜第一，服务企业50000余家，年培训、鉴定28000人次。牵头组建浙南职教集团，是全国首个运营企业综合服务平台的高校和首个入驻省特色小镇的高校、全国较早与县域政府合作办学的高职院校。与1000多家世界500强企业、行业龙头企业和50多个行业深度合作，校行、校企共建温州设计学院、中国鞋都技术学院、温州服装学院、温州家具学院、温州酒店管理学院、华为ICT学院、安恒网络空间安全学院等7个产业学院，吸引政府、企业等资金投入10多亿元。学校入选教育部高校数字媒体产教融合创新应用示范基地、首批浙江省高等学校省级产教融合示范基地。
学校以扎根区域为特色的办学实力业内都认同。学校引领职教改革创新，示范效应辐射全国，建成6个实力雄厚专业群，39个专业覆盖了浙南地区主要支柱产业和特色行业，形成了以工科类专业为主、设计创意类专业为特色、经管类专业协调发展的专业格局。近年来，学校荣获国家教学成果一、二等奖4项、省教学成果一等奖6项，有国家骨干专业、国家示范性重点专业等国家级专业21个、省级优势特色专业24个、四年制高职试点专业2个，国家教学资源库1个，国家级实训基地8个、省级实训基地10个，国家精品课程7门，物流管理专业获得国家首批 1+X 证书制度试点。所有专业建立校园工厂，实训岗位数与教室座位数比2:1，专业课实践教学时数超56%，生产性实训超80%。年生均培养经费2.59万元。学校坚持人才强校，现有专任教师510余人，高级职称超40%，双师比超90%。拥有国家“*”领军人才、国家教学名师等国家、省市人才超160人次，国家级双师培训基地1个、省市级技能大师工作室7个、省市级师资团队7个、省专业带头人30人，电气自动化技术专业教学团队入选首批国家级教师教学创新团队。获教育部人文社科二等奖、省科技进步奖等国家、省市级奖35项。科研竞争力名列全国高职院校前5。
学校以“一带一路”为重点的合作办学国际可交流。积极引进境外优质教育资源，2007年开始与加拿大不列颠哥伦比亚理工大学开展中外合作办学项目，连续两次被评为浙江省示范校中外合作办学项目，开设国际工坊和国际大师工作室；响应“一带一路”倡议伴随中企走出去，牵头成立中国-柬埔寨职教联盟，参与组建中国-东盟职教联盟和中国-南非职教联盟，成立柬埔寨温州职业技术学院亚龙丝路学院、意大利培训中心、亚龙国际智能制造学院等，创下全国第一所伴随中企在海外设立丝路学院的高职院校、全国第一批为南非政府提供教师培训的高职院校、浙江省第一个与南非政府建立留学生合作培养的高职院校等三个第一。学校入选中美“百千万计划”和中国-东盟特色项目。
学校坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，认真落实党委领导下的校长负责制，将党建工作与学校事业发展同步提升、同步发展。坚持固本强基，开展党总支领导下的系主任负责制工作试点，打造“党建+服务师生”“党建+互联网”“党建+志愿服务”等新模式，强化党建品牌建设，三师六微”党建示范群和“五红五亮”工程入选浙江省首批高校党建示范群和党建特色品牌，11个基层党组织获省市级党内各类集体荣誉。学校坚持“思政课程”与“课程思政”相统一，建有浙江省高校思想政治理论名师工作室，形成一批“课程思政”品牌，《人民日报》《浙江日报》等专题推广学校“课程思政”经验做法；坚持风清气正，严格落实党风廉政建设责任，建设清廉校园，为学校各项事业又好又快发展提供坚强的政治和组织保证。
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