适合儿童的热身小游戏

核心提示1、萝卜蹲(1)将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。将每组用不同的颜色命名。比如有五组游戏参与者,于是命名为:紫萝卜,白萝卜,蓝萝卜,青萝卜,菜萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“紫萝

1、萝卜蹲
(1)将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。将每组用不同的颜色命名。比如有五组游戏参与者,于是命名为:紫萝卜,白萝卜,蓝萝卜,青萝卜,菜萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“紫萝卜蹲,紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完白萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。从白萝卜开始,双臂平举且连蹲两次,并高声念到:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,使用该命令将游戏传至下一个人,当然,这个人能够是青萝卜也能够是任何一种色彩的萝卜。
2、大风吹
参与者围坐成圈,野外可划地做标记固定各人的位置,主持人立于中央,没有位置。主持人开始说:"大风吹!"大家问:"吹什么?"主持人说:"吹x(比如带手表)的人。"则凡是x(戴手表)的人,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新的主持人。新的主持人组织下一轮游戏。
3、数青蛙游戏
全体围坐成圈。由主持人开始说: 「一只青蛙」,第二人: 「一张嘴」 ,第三人: 「两只眼睛」 ,第四人: 「四条腿」,第五人: 「扑通! 」第六人: 「跳下水」 。继续下个人(也就是接上面第六个人之后的第七个人作为这一轮的第一个人)开始: 「两只青蛙」,第二人: 「两张嘴」 ,第三人: 「四只眼睛」 ,第四人: 「八条腿」 ,第五人: 「扑通!扑通! 」第六人: 「跳下水」 以此类推。
4、小兔赛跑
脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。
5、牵环
在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
6、吊球比赛
在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。规则:只要有一次未拍上球就算失误。

以下几个小学英语课前热身游戏
1、游戏名称: MagicBox魔术盒子
2、游戏规则:
1)将准备复习或学习的物体装入魔术盒中;
2)请学生伸手进盒子摸一摸,然后用英语说出来;
3)或者老师公布猜测范围,让学生猜猜盒子里有什么东西,然后自己伸进盒子 摸,判断自己是否正确。猜中者可以自己盖笑脸印章,猜错者可以表演一个节目。
3、游戏功能:适用于复习各种单词或句型What’ sinitIsit…
4、游戏举例:学习水果、学具等同类单词之后,课前复习可采用这游戏,即直 观,又富有情趣。
游戏二
1、游戏名称: Pass
2、游戏规则: 1)学生依次报数,当遇到数字3或3的倍数或含3的数字,均以 “pass”代替,错误者给小组减分。
2)数字可以根据学生的学习情况而定, 1-10可以取2, 20 以内可以取3, 30以上可以取4或5。
3、游戏功能:适用于操练,复习各类数字。
4、游戏举例:学习 1-20数字后,取数字“3”进行游戏,起加强、巩固的功效, 学生感觉有挑战,同时又面向全体学生。
游戏三
1、游戏名称 Guessing Game
2、游戏规则:
(1)分别呈现,让学生熟悉、并齐读。
(2)分别顺序,并翻转过来,让学生猜面向老师的是哪个英语单词;
(3)一次猜中者盖大笑脸;第二次猜中者盖小笑脸;第三次猜中者口头表扬一 次;超过四次未中,老师公布答案。
3、游戏功能:适用课前、课中,操练,复习各类新单词。
4、游戏举例:学习文具单词后,此游戏帮助学生高频率、大面积巩固所学新知 识。
游戏四
1、游戏名称 Draw and colour
2、游戏规则:让学生听指令,画简笔画,并涂颜色。
3、游戏功能:适用于课前热身活动、导入新课或小任务。
4、游戏举例:学习食物、水果或文具后,让学生听指令,画画、涂色,在完成 任务的过程中操练所学语音知识,如:
T: Draw an apple, color it green
Ss: I like apples, I like green
延伸游戏,也可以让学生自由画,自由图色,自由表达。

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