幼儿园试课

核心提示计划春节后春季班送小姑娘上幼儿园了,今天上午我和张先生一起陪小姑娘去家附近的一所幼儿园试课,感受一下氛围和环境。 除了几个简单的小游戏,就是一堂乐高课啦。其实就是在老师的指引和示范下,将零散的小部件拼接成一个鸵鸟。整个过程繁琐而又冗长,

计划春节后春季班送小姑娘上幼儿园了,今天上午我和张先生一起陪小姑娘去家附近的一所幼儿园试课,感受一下氛围和环境。

除了几个简单的小游戏,就是一堂乐高课啦。其实就是在老师的指引和示范下,将零散的小部件拼接成一个鸵鸟。整个过程繁琐而又冗长,小朋友早早没有了耐心,就这样的难度,怕是张先生不在现场,我都无法按照指引拼接完成,更何况都是些2至3周岁的小朋友。

直到从教室出来陪小姑娘在室外玩,才看到院墙上的标语:乐观特色教育,后面是各种宣传,怪不得试了一节所谓的乐高课,原来是这里的特色,但是因为课程内容与小朋友年龄不匹配,我对本来还很好奇,且有很高期望的乐高课已经感到索然无味啦!

再加上这个学校室外活动区域正好在两个高楼中间,从早到晚完全没有一点阳光,更是让我对这所学校完全放弃啦!

后面再详细打听一下我稍有意向的两个学校,就差不多定了。小姑娘倒是没什么要求,到哪里都觉得很好玩,反正新鲜没玩过的都是好的,希望入学后还能保持这个兴奋劲吧!

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