1. 初中作文我的名字怎么来的
我的名字
每个人都有自己的名字。有人的名字读起来非常响亮；有人的名字读起来甜甜的、软软的；有人的名字读起来气势磅礴；还有人的名字读起来温柔舒雅。
我叫赵煦。煦是和煦的煦。虽然我觉得我的名字很好写、很好认，但却总有人把我的名字搞错。比如有人叫我名字的时候，经常叫成赵“熙”、赵“询”，我也只好硬着头皮答应。还有，别人写我的名字的时候，经常写成旭日东升的旭，每回我都要解释半天，别人才能明白。
虽然我的名字经常在生活中给我带来一些小麻烦，但我还是挺喜欢我的名字的。因为它是有来历的，并且有着深深的含义。以前我曾问过妈妈我的名字是怎么来的。原来在我出生前，爸爸妈妈为了给我起一个好名字，曾翻遍词典，终于在最后面发现宋哲宗赵煦的名字，觉得这个名字还不错。后来在查资料时，发现这是一个有作为的皇帝，父母希望借这个名字使我将来成为国家的栋梁之材。并且煦本身有温暖的意思，我又出生在温暖的五月，父母希望我做一个阳光男孩，健康快乐地成长。最近，我又发现一个有趣的事情，宋哲宗赵煦是北宋第七代皇帝，七正好是我的幸运数字。因为我在七班，坐在第七个，学号又是七，所以我觉得我跟他还挺有缘的。
看来每一位家长给儿女起名字的时候都绞尽脑汁，费尽心机，把希望和爱全部倾注在孩子的名字上，颇有望子成龙、望女成凤的意味。但我知道，一个人将来是否能圆父母的希望之梦，是否能实现自己美好的理想，并不取决于自己名字的好坏，起决定作用的在于自己的拼搏和奋斗。
2. 要一篇作文 名字 是我是初中生了 六百字的
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经跨出了小学生活，步入初中，这一切来的是那样的突然，仿佛一下子变大了，像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实，猛一下换上了青中带粉的外衣。
我愣愣的呆傻着，仿佛还留念着孩童时的美好时光，似乎，还没来的及说一声“再见” 如今，我已经是一名初中生了，耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的” 是啊，我已经是初中生了。 看着满天飞舞的考卷，并没有想像中的烦燥，却有一丝丝的紧张，觉得这气氛怎么这么像小学毕业临近的那段日子，是习惯了吗？那茉莉、桂花的香味已经过去了，丁香呢？它是否盛开？ 是啊，我已经是初中生了。
那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了？每当想起他们——我昔日的同学，不免心中一阵唏嘘。不过很快的新的环境，新的同学，新的朋友以及紧张的学习生活立马填补了心中的空虚。
是啊，我已经是初中生了。 本以为自己成绩一直不错，初中的学习会和小学一样的轻松，却不料，我一直为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字，就像山体滑坡一般。
要知道，我以前课后是从不摸书的，特别是考试前，不论大考还是小考。但现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。
是啊，我已经是初中生了。 在中学里，我学到了不少东西，比如说，吃饭、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干净，遇到事情也能自己想办法解决，基本做到自己的事情自己打理。
是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来， 我宣布：我是初中生了。
3. 写作文时候,说初中生活是一首歌,然后写他的名字就叫初中生活,
是这样的：
我爱音乐，喜欢听歌，我爱听明星唱的歌，因为它们简单明了；我爱听大自然的歌，因为它们生机勃勃；我更爱听初中生活的歌，因为它们洋溢着青春的音符。
（一）那首运动的歌
如果说书声琅琅的教室事初中生活的学习之站，那欢声笑语的操场便是中途的休息站。
上了初二，繁重的学业压得我们喘不过气，一周两次的体育课便成了众失之的的科目。逢上课，大家便焕然一新，不等老师下命令，就迫不及待的开始了运动。瞧！大个子张飞在篮球场上奔走，好咧！终于进了个三分球，他乐得眉开眼笑。书生气十足的小明也不亦乐乎的打起了兵兵球。只见他趁势来一手反扣，就使对手陷入绝境，赢得一片喝彩。与此形成鲜明对比的女生则安安静静。小芳正专注地踢着毽子，小红正一下一下地跳着绳……
初中生活是首歌，运动之歌在体育场上唱响，充实了课余生活。
（二）那首食堂之歌
每天的衣食住行必不可少，那个洋溢着饭香的食堂提供了食物，事学习生活的基础。
忙忙排好队，整整齐齐入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同学们近饭堂时，咕咕叫的声音像极了低沉的大鼓，有的人狼吞虎咽，有的人细嚼慢咽，那是富有音律的钢琴曲；食堂阿姨不时收拾发出声响，那是勤劳的手拉响了小提琴。
初中生活是首歌，食堂之歌给了我们实实在在地美好舒畅。
（三）宿舍之歌
八点二十分事专属内宿生的时间。回到宿舍，千奇百怪的声音事睡觉前的安眠曲。
有人在洗澡，“哗哗”的流水声伴着“洗刷刷”的歌声飘出宿舍；有人在写作业，沉思于中，不时响起翻页的声音；有人在低声叙说着，谈论问题，聊些家常，倾听小事的人压低声音怕吵到别人；还有的已上床睡觉……
初中生活事首歌，宿舍之歌伴友谊。
如果说小学时春天里朝气勃发的歌，那初中生活就是首由运动之歌，食堂之歌，宿舍之歌组成的三重奏曲，予以我们正能量。
初中生活是首歌，初一的口头掉已完成，初二的C调翻过了一页又一页，让我们期待初三的F调，展望青春的旋律。
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4. 初三作文：校园之——— 不能出现人名,校名,地名
校园之秋时令已经是秋天了。
校园的秋色是从魁梧的黄桷树显现出来的。这些树，生长在校门口的花坛里，叶子也渐渐由绿发黄了。
从那粗糙的树皮想到：他已陪我们走过了几个年头。已经连续下了几天的雨了。
早晨，我带着帽子，淋着毛毛雨。走到花坛旁看见这些还未凋谢的花，在这种天气里也顿时有一种舒服的感觉，再闻到沁人心脾的花香更是心旷神怡。
转身，我又看到两棵黄桷树，走进一摸到那长满青苔的树皮，想到：我在这个学校待了几年了，快升初中了。我应该珍惜每一天，在学校快快乐乐的。
中午，我们要吃饭了，看见斜下坡的一块大牌子，它好像在对我说：“今天你该做什麽呢？”雨渐渐停了。我和同学一起到后操场玩，我们又看到曾经枝繁叶茂的香樟树。
它曾为我们的清洁工人晾过拖布。又看到大树两边的“陪衬”小树，他们好似在保护“国王”。
夜终于来了。晚自习下课在回寝室的途中又经过花坛，我突然想到一个问题。
花儿跟我们一样。我们在这个校园住的时间不多了，而小花也在不久后凋谢。
校园之美在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。
碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。
当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。
这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。校园里还不时传来美好的消息。
谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。
工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。
我们献出了爱，我们也收获着爱。我们有萧山小学中最美的校园。
这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。
我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。
我们努力吧！老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢？！总之，我们已是初三的学生了。也应该有时间观念，要珍惜每一天。
5. 求作文 名字：初中生活初体验
从某年某月某日8时整踏入某中学校门的那一刻起，我就已经是一名初中生了。
在去学校的路上，我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰杆儿挺的笔直，微风轻抚着我的面颊，好不快活！我满心愉悦地走进了三中大门，恩，中学就是不一样！教学楼不再是小学时的五彩缤纷，而是显得那样的朴素、典雅，学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的，俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐，校园里都被一声声“老师好！”“同学你好！”给包围。
第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园，大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境；整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素，高大的教学楼犹如一位位士兵，日夜守护着学校。
“初二10班”，我对照着临时报到班级的纸条看了又看，对！没错，就是这儿了，我抬头挺胸地走进了教室。“老师好！”“你好！”我找到位置坐了下来，“同学们，休息一下，等会儿我们做3份卷子！”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气，多了一份坦然、镇定，这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。
10分钟后，三份卷子，语文、数学、英语发了下来，一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来，埋头答卷，教室里没有窃窃私语的声音，全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间，同学们交上了卷子，相信这也是一份令自己满意的答卷，是交给初中
这个不行就没办法了
6. 初中运动会作文,表出现人名 800 急求
星期三，我们学校举行了一年一度的运动会。
运动会上比赛激烈，谁都不落后。这次运动会让我思潮起伏、思绪万千，特别是那场800米星期四，也就是运动会的第二天，举行了800米跑步比赛。
裁判员枪声一响。运动员们像离弦之箭一样，冲出起跑线。
最后一圈时，已经有人吃不消了，可他还是坚持跑到终点，尽管他是最后一名。在最后一圈时，他已经落后很多了，并且体力不支，他完全可以选择放弃。
可是，他没有。我猜测他心里一定想：重在参与，输了并不要紧。
自己虽然吃不消了，但是一定要坚持。如果放弃了，那么就是永远战胜不了自己；要想战胜自己，就应该坚持。
在学习中也是如此。再学习过程中遇到了难题，你应该迎难而上，而不应该知难而退。
你放弃了，你就永远做不出这种类型的题目。相反，你不放弃，努力去做，那么你总有成功的一次，你总会尝到胜利的喜悦。
说着说着，我突然想起了许多画面，比如：北京奥运会运动健儿奋力拼搏，勇夺第一的场景……这次运动会，让我记忆特别深刻，因为，它让我明白了“坚持就是胜利”的深刻含义，明白了许许多多的道理。 我上去展示了我的才能，我也为它努力了，虽然这次我表现不够出色，但我相信，下次我一定会做好的！相信自己，一定能行。
7. 写物,写景作文,600字,初中
路边的蔷薇那路边的蔷薇，开的是那么美。
——题记远远望去，那是一片衰颓的废墟，看起来毫无生机，只有一条小路绕过那片废墟。风微微吹过，似乎闻到了一点点花香，猛地一闻，似乎又没有了。
向四周望去，还是只有那一条小路和一片废墟。好奇心驱使着我，走进了那个被荒草掩盖的只剩下断壁残垣的墙角，可在那墙角下竟开满了一朵朵小花。
在荒草之中显得那么耀眼，我十分惊讶：在这破败的烂墙角下怎么会开出这么美丽的蔷薇花呢？夜深人静之时，在床上翻来覆去的无法入睡，想着那些开在墙角的蔷薇花。在那样一个不堪入目的地方竟然绽放着这样美丽的蔷薇，确实让人觉得不可思议。
如果它生长在花园里，勤劳的园丁一定会将它养得很肥美，开出又大又美的花朵，还会定期修剪花枝，让花看起来更加美观。如果它长在院子里，一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来，不让它延伸出来挡了路。
可在这墙角，它却得风餐露宿，任风吹雨打，日晒雨淋，但它却能不受束缚的自然生长，虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型，却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良，但确实开了花，开的那么倔强，那么坚强！开在墙角的蔷薇花，在风的吹拂下，掉落了花瓣……它会在绽放吗我想会的春天和你在一起看，春天踏着蓬勃的步伐，矫健而来；闻，春天撒着幽香的花瓣，清新而来；听，春天敲着苏醒的钟声，朝气而来。
盼望着，它来了，可我似乎早已感受到它的存在。 春是家庭生活中，和父母间棉意的撒娇。
家，是每个人的避风港，是心灵的归宿。在那儿，跟父母耍赖撒娇都是司空见惯，因为在他们心中，我们永远是孩子。
他们渴望听到偶尔孩子气的要求，就算是无理取闹，还是会感受到温存的爱。那是一朵朵棉花糖似的云朵被风吹进心扉——轻轻的，却甜甜的。
每每回到家，一个不同寻常的、亲热的“妈咪”都仿佛送入心田一缕春风，一丝春的写意。 春是校园生活中，和同学间相辅的前进。
学校里，汇聚着一拨同龄的有缘人，在那里，我们共同成长，共同成熟，共同学习。手拉手，心贴心，是相互合作，是相辅相成，在知识的大洋中寻找浮木；在知识的洞穴里越掘越深；在知识的巅峰上更高一层。
前进——从不吝啬，而且我们都坚信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深处是潺潺的溪水、巅峰的高处是天上人间。
春，它向我们微笑着招手，它在前进每一步，留下足迹的芬芳。 春是社会生活中，和陌生人间无名的互助。
街头，青年扶着老人横过马路；巷尾，男人帮着女人搬运重物；树边，成年人帮着小孩摘下玩具。..他们脸上堆着笑容，心中洋溢着幸福，他们不知晓对方姓谁名谁，却乐于给予。
或者只是举手之劳，只是易如反掌，只是触手可及，可带给他人的帮助却是偌大的。在这无名的给予中，春姑娘撒播善良的种子，奏响和谐的交响曲。
吹吧，这初春的暖风，吹在我们身上，也吹进我们的心房，很细腻，很滋润。春天不遥远，正时刻在我们身边：家门口、教师、大街上，春天宛若无处不在，总和我们在一起，不曾离去。
就算有寒冬，冬天来了，春天还会远吗？圣火映江城奥运圣火燃烧着人们心中的激情，传递着人类心中的愿望。
2008在中国人的心中是一个神圣的数字，如今，随着2008年的到来，奥运会也离我们越来越近了，我已听见它的铿锵有力的脚步声。 神圣的火炬从北京出发，向世界各国进行传递。
今天是5月31日，圣火将在江城——武汉传递。 今天一大早，妈妈带着我和弟弟去江滩看火炬传递，每辆去汉口江滩的公汽都是满满的，我们走了一大圈才搭上了的士。
我从报上得知，祥云火炬在武汉传递的路线，从黄鹤楼开始，经过长江大桥、黄鹤楼南路、彭刘杨路、武珞路、中南路等，最终在三峡石广场举行结束仪式。我们到了汉口江滩时，那里好不热闹，到处都是人，有的人头上系着红丝带，上面写着：“中国加油！”，大部分的衣服上印有五星红旗和奥运会会旗，或者在身上、脸上贴有国旗，手中挥舞红旗，举着横幅“点燃激情、传递梦想”。
人们浩浩荡荡地大马路上“游行”，许多车都被人给堵住了，这情景壮观极了。 我们来的时候虽然才8点30分，但这里已经人山人海了，我们站了很久，人群也越来越嘈杂，不知是谁喊了一声火炬传递快开始了，人们顿时安静了许多。
一辆辆车行驶在火炬传递路线上，有三星的、有联想的、可口可乐、新闻直播车等等。紧接着一支迈着整齐正步的解放军来了，后面跟着几辆缓缓行驶的大客车，火炬手都在里面向我们招手，我看到了里面有廖勤老师、杨威、李小双、还有几个外国人，人们都兴高采烈的呼喊着“中国加油！”我突然觉得十分的自豪、骄傲，中国万岁！ 我这次虽然没有看见火炬传递，但我依然很开心，因为我知道中国在一步步走向成功，走向世界，奥运圣火点燃了中国56个民族心中的梦想，北京加油！中国万岁！这次2008年中国火炬传递告诉了所有的外国人，中国不在是外国人口中的“东亚病夫”，中国是强大的，中国是伟大的。
8. 一给什么取一个好名字写一篇初中500字以上的作文
青春真的很单薄，什么都轻，风一吹，我们就散了。——题记
青春名青涩，字成熟。
三年之前，教室前出现一张张青涩的面孔，或喜或悲，或美或俊，在这三年之中，我们共同成长，共同成熟，共同谱写属于我们的歌谣。
昨天，我们相识在陌生时，今天，我们分手在熟悉后，明天，我们奔跑在彼此的祝福中！
青春名友谊，字珍惜。
豆蔻年华里，朋友总是那么美好，我们便与之为伴。有人说，初中的同学和朋友是最美好的，因为我们之间不存在任何的名与利！我想也是如此，所以我们要更加好好珍惜，珍惜这唯恐即逝的友谊。她，眼睛笑起来弯成一条桥，笑眼迷人，笑声更迷人；他，一天到晚就知道研究那难死人的数学，眼镜片的厚度可想而知呀；他们，他们的脸上总是洋溢着微微的笑容，他们总是吵闹却又总是重归于好，他们总是在我最迷茫的时候拉着我前行。尽管前路茫茫，有他们的陪伴便不再孤独。他们就是我最亲爱的朋友啊！我想唱一首歌儿献给他们：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子！
青春，名梦想，字追逐。
都说青春期的梦想没有边际，我想也不为然。我想成为一名作家，可是我没有华美精致的语言；我想成为一名画家，可是我没有技艺高超的画术；我想成为一名歌手，但是我没有一副嘹亮动人的嗓音；其实我觉得这些都无所谓，天才等于1%的头脑和99%的汗水，梦想是需要追逐的，只要有梦就放手一搏，没有谁是天生的就该做什么事，这都是在后天的努力里成功的。选择一个梦想，跟我一起追逐吧！
莎士比亚说：时间会刺破青春的华美精致，会把平行线上刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀。
我想说：既然青春留不住，我给青春取一个好名字，它叫青涩，友谊与梦想！
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