#能力训练# 导语睡前故事它能促进儿童学习语言文字，故事线索本身就把许多语言现象串联起来，能帮助儿童逐步掌握较为复杂和多样的语言知识和技能。下面是 分享的精选宝宝睡前故事大全1-3岁。欢迎阅读参考！
1.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
小河边，趴着一只懒惰的乌龟。
这时候小白兔路过，正打算去河的对面，小白兔对乌龟说：“乌龟爷爷，请把我带到河的对面去，等我采到了蘑菇，我会和您分享的。”
乌龟说：“不行不行，我还要睡觉呢!”
小猴子正准备去河对岸摘桃子，它对乌龟说：“乌龟爷爷，您可以载我去河对岸吗?我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我会和您分享的。”
乌龟说：“不行不行，我还要晒太阳呢!”
小松鼠也要去河对岸，它说：“乌龟爷爷，我得去河对岸摘松果，您能送我去吗?等摘到松果，我会和您分享的。”
乌龟说：“不行不行，我还要闻花香呢!”
故事点评：故事里的小乌龟可真懒惰，小朋友们可不能学它，我们要做一个勤奋的人，要做好生活里的事情。让自己勤奋起来，让我们慢慢养成这个好习惯。
2.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
金丝猴垂头丧气地坐在大树下的一块大石头上，连声叹气。梅花鹿刚好从这里走过，关心地问金丝猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，还是遇到了其它的事情?”
金丝猴抬起头，对梅花鹿说：“我没有生病，之所以闷闷不乐，是因为和朋友间发生了一点小事。前天，和刺猬玩捉迷藏时，我躲在树丛中，他把身体蜷缩成一个刺球，在树丛中滚来滚去地寻找我。突然，刺猬冒冒失失向我滚过来，我来不及躲闪，脚被他的尖刺扎伤了。我十分生气，捡起石块狠狠砸了他。其实我用石块砸他只是一时气愤，没想到他从此就不理我了。我们是多年的朋友，他不应该为这事就记恨我呀!”
梅花鹿对金丝猴说：“刺猬和你玩捉迷藏时不小心用尖刺扎伤了你的脚，这是他的不对，你应该宽容他才对，而不应该捡石块去砸他呀!你要珍惜你们的友谊，主动去向刺猬赔礼道歉，以得到他的谅解。”
金丝猴委屈地说：“是他先用尖刺扎伤我的脚，我才拿石块砸他的。要赔礼道歉，也应该是他先向我赔礼道歉!他不来，我才不主动去向他赔礼道歉呢!”
梅花鹿语重心长地对金丝猴说：“宽容是一种高贵的品质，朋友之间尤其应该相互宽容。心胸狭窄，为小事斤斤计较，是自寻烦恼。没有宽容大度，就不可能有真正的朋友和快乐!”
希望得到别人的宽容，首先自己应该做一个宽容别人的人。
3.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
“呼——呼——呼——”小老虎在森林中疯跑。
一些小树被它拦腰碰断,疼得直哭:“小老虎,你能不能慢点跑!”
枝上的花苞也被小老虎碰落到地上,花苞们哭喊着:“小老虎,你能不能慢点跑!”
“砰——砰——砰——”小老虎用脑袋使劲的撞着一颗大树。
“啪——”枝头的鸟窝被震落到地上,鸟妈妈伤心的喊到:“我的孩子啊——”
小老虎闯进了游乐园,踢翻了水车,撞倒了箭靶,它还一拳打过去,打掉了熊外婆的一颗门牙。
“哎哟哟,小老虎,你怎么能这样呢?我可没有招惹你呀。”熊外婆捂着嘴巴说。
胆小的小兔子和小鸭子躲在一块石头的后面,吓得直哆嗦。一直停在枝头的画眉鸟叽叽喳喳:“小老虎被爸爸批评了,它现在很生气。”
小鸭子说:“心情不好,可以找个朋友说一说,也不能乱撒气呀!”
小老虎听了小鸭子的话,在大树下躺了下来,小声嘀咕:“我不撒气了,让我安静一会儿。”
这则故事告诉我们，每个人都有心情不好的时候，但是心情不好也不能乱发脾气，可以找好朋友谈谈心，要是心情不好就乱发脾气，就没有好朋友愿意和你玩了。
4.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
森林里有一座漂亮的小房子，住着小白兔的一家。小白兔样样都好，勤学习、爱劳动、乐助人……可就是有个爱吃零食的坏习惯。
小白兔的爸爸妈妈真操了不少心呀！他们为小白兔买了维生素C、黄金搭档、金施尔康……希望能使她有食欲，想吃饭，可小白兔就是觉得这个没味，那个难吃，结果全浪费了。
有一天，小白兔在院子里玩，突然就晕倒了。爸爸看见了连忙抱起小白兔，把她送到了医院。山羊大夫给小白兔仔细地检查了一遍，摸着小白兔的头问：“你平时都吃些什么呀？”小白兔低着头说：“糖果、薯片、巧克力……从来不吃米饭和蔬菜。”山羊大夫捋了捋胡子，笑着说：“那就对了，你从不吃米饭和蔬菜，身体长期得不到充足的养分，造成严重的营养不良，所以你才会突然晕倒啊。”小白兔听了这番话，知道了吃零食的坏处，决定要改掉这个坏习惯。
从此以后，小白兔天天吃米饭和蔬菜，身体慢慢结实起来。在一次学校的800米长跑比赛中，还得了第一名的好成绩呢。
5.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
长颈鹿和小猪是朋友。有一天，长颈鹿和小猪在一颗果树下遇见了，它们俩玩的很高兴。可是一会儿小猪饿了，它却什么吃的东西都没有带，而且长颈鹿也没有带吃的，这可怎么办呢?
这时候，长颈鹿抬起头，看见了树上的苹果，小猪也看见了苹果，它们俩就开始够苹果，小猪够了好几次都够不着，长颈鹿把脖子一伸就够着了苹果，它够下一个苹果来掰成了两半，和小猪一人分一半吃起来。
小猪说：“谢谢你!”
长颈鹿说：“不客气!”
过了几天，长颈鹿和小猪又在一片田地里遇见了，长颈鹿看起来一点也不高兴。
小猪问：“你怎么了?”
长颈鹿说：“前几天妈妈给我的芙蓉豆丢了，怎么也找不着，可是它很好，我非常想找回来。”
小猪说：“那我来帮你找一找吧!”
于是小猪就开始用鼻子在田地里拱来拱去的，终于从土里拱出了那几颗芙蓉豆，小猪没有偷吃，全部还给了长颈鹿，长颈鹿根高兴，就给了小猪一颗芙蓉豆，和它分着吃起来，吃完后他俩又开始玩，两个朋友之间的关系更好了。
故事点评：故事里的小猪和长颈鹿懂得互相帮助，所以它们的友谊才会越来越深厚。小朋友们，我们交朋友也要对朋友真心，互相付出才是维系友谊的方法。
6.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
在一个茂密的森林里，有一只小兔子，名叫调皮兔。它呀，可不听话了。
在家里，奶奶叫调皮兔先洗手再吃苹果，调皮兔装作没听见，妈妈叫调皮兔洗澡，它也不理不睬，爷爷叫调皮兔写作业，调皮兔生气了，不耐烦地说：“你们叫我干什么我就是不听，哼，看你们把我怎么样!”爸爸见调皮兔这么不听话便说道：“那我叫你去玩游戏你也不去吗?你是不是不想要耳朵了?”调皮兔不以为然地说：“我就是不要耳朵了，我才不听你们的呢!”
第二天，调皮兔的耳朵真的不翼而飞了，小动物们都不喜欢和没有耳朵的动物玩，调皮兔哭了。兔爸爸说：“只要你以后好好听长辈的话就会长出新耳朵来。”调皮兔说：“好吧，我听话。”调皮兔说。
从此以后，调皮兔变成一个听话的乖孩子，它又长出了一对机灵的长耳朵。
7.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
在一个风和日丽的日子里，小鸟开心的在枝头上唱歌，小白兔坐在家门口高兴的啃着一根大红萝卜，他们都感到很快活。可是，蜗牛一家却一点都不开心，因为他们的菜叶吃完了,一家正饿着肚子呢！
蜗牛妈妈递给蜗牛老大小蒙一根绳子，说：“家里的菜叶吃完了，你去采一些回来吧！”小蒙看着饥饿难忍的弟妹们，心里一阵难过，就满口答应了。
小蒙爬得非常慢，他觉得自己的身体非常沉重，刚爬到前面不远的小兔家，就累得满头大汗，气喘吁吁。他心里纳闷着：“嗯？菜田在哪里呢？看来这个地方没有菜田！”小蒙想到这儿，就动身回家了。
刚到家，蜗牛妈妈见他双手空空，问：“菜叶呢？”
“找不到！”小蒙回答。
“我昨天才看见对门的胖蜗牛阿姨从菜地捡了一大捆菜叶回家呢！你再去找一找吧！”蜗牛妈妈说。
这次，小蒙决心一定要找到菜叶。他爬呀，爬呀，爬过了小兔家。不远处，一片草绿吸引住了小蒙，他上前一看，呀，是白菜地！
小蒙在地上捡了一些菜叶，用绳子一捆，满载而归地回家了。这时，蜗牛妈妈和小蒙的弟妹们都出来迎接他了，他们吃了一顿丰盛的晚饭。
这个故事告诉我们，做事要坚持到底才能成功，如果半途而废，那就太可惜了！
8.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
小狐狸邋里邋遢，什么东西都到处乱扔。
这不，它又把糖果扔得满地都是，狐狸妈妈说：“孩子，快把糖果捡起来放进盒子里去。”小狐狸好像没有听到。
没一会儿，小猪来到小狐狸家做客。
小狐狸拿出自己的玩具，和小猪一起玩儿。
玩了一会儿，小狐狸说：“小猪，我拿糖果给你吃哦!”
可是它一看，地上的糖果却不见了。
“我的糖果呢?都去哪里啦?小猪，是不是你吃了我的糖果?!”小狐狸生气的说。
小猪委屈的说：“不是我呀!我没拿你的糖果。”
小狐狸不听，它说：“不是你还有谁呀!家里就我们两个人。”
小猪解释不清，生气的回家去了。
小狐狸一个人生闷气，狐狸妈妈回家来看见了，就问小狐狸：“孩子，怎么不高兴啦?”
小狐狸把前因后果告诉了狐狸妈妈，狐狸妈妈听了，说：“傻孩子，你把糖果胡放在地上，是小蚂蚁们吃掉了，是你自己的错，可不冤枉了小猪啊!”
小狐狸听了，这才知道自己误会了小猪，它说：“妈妈，我要向小猪去道歉!”
9.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
小猴背了一袋玉米棒，走了很长的路，很累了，想找个朋友帮帮忙。
小猴看见了一只鸭子就说：“鸭兄弟，我马上要累倒了，你帮助我把这袋玉米棒背一段路程吧？”
鸭子一步三摇地说：“不，不，不，我可背不动呀？”
小猴很不高兴，心里怨恨道：“鸭子是个不帮忙的懒东西！”
这时候，过来了一头驴，身上还驮着两袋沉重的粮食，它已经走了一天的路，累得不停地喘着粗气。
小猴来到驴的跟前说：“驴大哥，你帮帮我把这袋玉米棒背一段路程吧？我快要累死了！”
毛驴一听这话，气得火冒三丈，对着小猴“昂嘶”“昂嘶”一阵大叫，说：“我驮了这么些粮食，走了一天的路，我也快要累死了，你没有长眼睛吗？”
小猴弄了个好大的没趣，心里说道：“大叫驴真不是个好东西，不帮忙就算了，还向我大发脾气，哼！”
夕阳西下，一头老黄牛愉快地哼着快乐的歌曲，慢悠悠地往家走。
小猴远远地向老黄牛打招呼：“牛大叔好啊？”
老黄牛也点头向小猴问好，并且对小猴说：“看你背那几斤重的东西就累得东倒西歪的，来来，把东西放到我的背上，你也爬到我的背上来，我一直把你送到家里去。”
小猴骑在牛背上，高兴地手舞足蹈，放声高歌。
10.精选宝宝睡前故事大全1-3岁
在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑，
也许是跑滑，也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”
这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道：“你是谁？你在哪儿？”
这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了？”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。”小狗熊说：“你知错就改，这很好。”说完它们都笑了。
怎样训练宝宝追声
怎样训练宝宝追声，对于每个父母都想自己的孩子比别人更优秀，当然优秀的孩子都是从小训练培养出来的，如果宝宝在一岁多了要怎样训练宝宝追声和认识父母的声音呢，以下分享怎样训练宝宝知识。
怎样训练宝宝追声1
怎样训练宝宝追声
1、怎样训练宝宝追声
爸妈妈平时可以拿一些可以发出响声的玩具,弄出响声,让小宝宝注意倾听。等小宝宝有了反应之后,爸爸妈妈就从宝宝的身边走到另一个房间或躲在卧室的窗帘后面,叫着小宝宝的名字让小宝宝寻找。
如果小宝宝找不到的话,爸爸妈妈可以露出头来吸引宝宝,直到宝宝注意为止。
进行这种听觉感知训练,声音要由弱到强,距离要由近到远,循序渐进地锻炼宝宝的感听知觉能力。还可以进行一种找铃铛的练习。
爸爸妈妈轻轻摇着小铃铛,引起小宝宝的注意,然后走到小宝宝视线以外地方,在身体的一侧摇响铃铛,同时引导小宝宝去寻找铃铛。
当小宝宝将头转向响声的地方时,爸爸妈妈再把铃摇响,给他听和看,然后当着小宝宝的面把铃铛塞入被内,露出部分铃铛,再次引导宝宝去寻找铃铛,如果小宝宝不知所措的话,爸爸妈妈可用眼睛示意。如果宝宝找到铃铛的话,就抱起小宝宝亲亲,以示表扬和鼓励。
2、宝宝听力多久发育完全
宝宝在妈妈肚子里就已形成了听力。当宝宝还在温暖的子宫中,只有孕8周的时候,宝宝的听 力已经开始形成了。在孕24周,听力发育就已经完成。25周的时候,宝宝在父母肚子里就能听到周围的声音了,尤其是父母的声音。所以从孕25周开始,父母 就可以多跟胎宝宝说话了。
3、宝宝降生以后听力发育情况
当孩子降生到这个世界后,他们听力的发展也是循序渐进的,大概可以分为以下几个阶段:宝宝刚出生时,对周围的声音就有感觉了。有的时候,突然出现的声音会让宝宝受惊。宝宝3个月左右时,听到父母的声音会觉得开心。他能向声源的方向张望,也能发出“啊”或“噢”的声音回应父母。宝宝7个月左右时,已经对声音很熟悉了。
除了父母的声音,宝宝已经能够区分各种声音了,比如门铃声、电话铃声、电视的声音等。宝宝9个月大时,即使声音不大,他也已经能听到别的房间发出的声音了。宝宝12个月大时,他已经学会忽略噪音了。
怎样保护宝宝的听觉
1、积极预防疾病
诸如麻疹、流行性脑膜炎、乙型脑炎、中耳炎等,均会不同程度地损伤婴儿的听觉器官,进而造成听觉障碍。针对此类疾病,最主要也是最有效的预防措施是按照计划免疫程序打好防疫针。
2、尽量避开噪声
婴儿的听觉器官发育不完善,外耳道短而窄,加之耳膜薄,不能耐受过强的声音刺激。尖锐噪声尤其会损伤婴儿柔嫩的听觉器官而削弱听觉,甚至引起噪声性耳聋。
3、不要随意掏挖宝宝的耳朵
耳屎是有一定生理作用的,如阻止尘埃、小虫的入侵,缓冲噪声,保护鼓膜等。另外,耳屎的油腻性还可阻止外界水分的侵入。
让宝宝听觉提高的方法有什么
1、 父母用嘴巴制造声音--和宝宝多说话。
语言是一种潜移默化的东西,即便是对于新生宝宝而言,母亲温柔的耳语以及父亲低沉的嗓音都是悦耳动听的音乐,能让他的情绪产生变化,促进宝宝听觉发育,让宝宝更快地认出父母的声音。和小婴儿说话用儿语,高声调,有节奏,拉长音调,像唱歌一样的语言对宝宝说话。这样更容易调动宝宝的各种情绪,让宝宝更有兴致地“听”。爸爸妈妈还可以给婴儿经常唱歌,唱些民歌,儿歌,或你喜欢唱的内容健康,有节奏感、优美、欢快的歌曲,晚上宝宝睡前唱催眠曲。当唱歌时按节奏摆动宝宝的上下肢,让宝宝做做被动的婴儿操。
2、制造宝宝熟悉的声音。
宝宝出生后,稳定和愉快的情绪有助于智力的良好发育,因此,父母可以利用一些道具来模仿血液流动的声音,让宝宝重拾温暖安全的感觉。在宝宝哭闹、烦躁的时候,打开水龙头让宝宝听听水流滴落的声音,或者让宝宝听听水管中水流动的声音,都可以有效的安抚宝宝的情绪。
怎样训练宝宝追声2手眼协调活动是一种特殊的.技能，需要宝宝大脑皮层中的感觉中枢与运动中枢的协调活动，应通过话语和动作给宝宝简单的方位感。
当你对初生的宝宝说“笑笑”的时候，你要自己对着他微笑，他就会学你的动作了；
随着宝宝的长大，可以举着他的小脚或小手说“举高”，然后放下它们说“放低”；
在婴儿够不着的地方，试着用手捧着球接近了，训练他用手来够；
在婴儿躺着的时候，把玩具靠近他的脚，让他试着用脚来踢，用左右两只脚交换着接近玩具；
当婴儿开始迈步时，应尽量让他多走动。并从高到低，从低到高来回走动。还可做宝宝被动操，如：俯卧、翻身等，以促进宝宝全身动作的发展。
帮助宝宝发现他自己。2～3个月时，将宝宝立起来让他看周围 物体，开阔眼界，增强其感觉信息；
4～5个月时让宝宝照镜子，对着镜子笑，并学会认识自己。妈妈把孩子抱到镜子前，一边对着镜中的孩子微笑，一边用手指着说：“这是宝宝，这是妈妈”，然后拉着孩子的小手去摸摸镜子。这样一方面可以使宝宝萌发认识物体、寻找物体的意识；另一方面可以让宝宝感受镜子这种玻璃制品的质地，丰富触觉刺激。
5～6个月时，经常和孩子逗玩说话，引导学语，并在不同的地方躲着叫宝宝的名字来锻炼宝宝的转头转身，用眼睛寻找。把他放在毯子上，妈就跪在他的上方，慢慢地把脸贴近宝宝，然后说“脸”，再把宝宝的小手放在你脸上，重复说一遍“脸”，以动作来表示理解。反复地这样教，可以使宝宝认识身体的每个部位，比如鼻子、嘴、耳朵。
7～8个月时，如果你问：“鼻子呢？”，他就会笑眯眯地指着自己的小鼻子。
6个月以后，成人将家里的常用物品名称告诉宝宝，然后让他指出这些物品在哪里。
随着宝宝的长大，可以指着一个东西给宝宝看，然后告诉他东西的名称。例如，你指着他的玩具熊说“小熊”，然后拿起玩具熊，再给宝宝看一遍，很快，当你再说“小熊”时，宝宝就能正确指出相应的玩具，并且把它拿起来。开始指给宝宝东西看时，他可能会东张西望，但你要吸引他的注意力，坚持下去，每天至少5～6次，这样才会有效。
通常学会认第一种东西时用15～20天，学会认第二种东西用12～18天，学会认第三种东西用10～16天。也有1～2天就能认识一件东西的，这要看你是否敏锐地发现他对什么东西最感兴趣，宝宝越感兴趣的东西，认得就越快。注意要让宝宝一件一件地学，不要同时认几件东西，以免延长学习时间。
只要教的得法，宝宝5个半月时，就能认灯，6个半月能认其他2～3种物品。
