环创材料：毛线、长尺、颜料(水粉、丙烯) 、颜料笔(大、中、小) 、白乳胶、刀片、双面胶、透明胶、泡沫胶、小胶纸、剪刀、卡纸、海绵纸、皱纹纸、瓦楞纸、闪亮包装纸、即时贴、麻网、游泳圈、橙色、蓝色纱布、各种颜色海绵垫、担罗、斗签、席子、小玉米、小辣椒、大蒜吊饰、假树叶、花、假藤、彩贴(鱼、动物、英语问候语、卡通、麻线)、桌布、时钟。
幼儿园环创
具体以实际设计的环创为主。
幼儿园环创是比较简单的，教师根据每个月的活动主题来进行设计，配合当前的主题来进行环创，比如在阅读区头发对应主题的绘本，在表演区投放对应主题的服装发式等。
幼儿园环创
? ? 为落实《联合学区工作活动》，为努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。努力实现“幼有所育”。在晨光第二幼儿园陈园长的带领下，2018年4月11日，在这阳光明媚的日子里，汉阳区江欣幼儿园开展了区域环境参观交流活动，在本次活动中非常荣幸的迎来了晨光二幼徐老师，阳光贝贝杨园长，小白鸽幼儿园孙园长，怡畅幼儿园宋老师，李老师，幸福人家幼儿园宋园长等一大批园长及骨干教师们。
? ? ? 会议共四个流程：一、园长汇报。二、参观园内环境。三、班级区域环境现场交流。四、环境分享会。
? ? ? 整场会议由江欣幼儿园李莹园长主持，首先，让所有到场的园长观赏阳光花教育集团企业宣传片。紧接着由李莹园长将园内基本情况，园所文化，园本特色课程逐一进行汇报。
? ? 随后，带领着各位园长及骨干教师参观园所环境及各班区域环境。
? ? ? 最后，我园教研组教师提出区域环境中的困惑。由晨光二幼教师们牵头带领其他园所园长教师们分享自己的经验，各抒己见，畅所欲言，解答困惑以及交流分享区域活动心得。
? ? ? 会议在各位园长的讨论中落下帷幕，江欣幼儿园本次区域环境交流活动，也在轻松愉悦的氛围中结束了本次的会议。
? ? ? 江欣幼儿园本次区域环境参观分享活动也受到了大家的高度好评！片区的园长们对阳光花的文化特色课程称赞不绝。对江欣幼儿园的服务，环创留下了深刻的印象。相信通过本次活动我园的区域环创定会更上一个台阶！
