元宵节可以玩什么游戏

核心提示猜灯谜、挂灯笼、游神、祈福。1、吃汤圆:吃汤圆是元宵节的一项重要习俗。汤圆,又名汤团、元。吃汤圆的风俗始于宋代,生意人则美其名日元宝。宋元元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它为元宵。如今,北方叫元宵,南方称汤圆。元宵依馅论,分

猜灯谜、挂灯笼、游神、祈福。

1、吃汤圆:吃汤圆是元宵节的一项重要习俗。汤圆,又名汤团、元。吃汤圆的风俗始于宋代,生意人则美其名日元宝。宋元元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它为元宵。如今,北方叫元宵,南方称汤圆。元宵依馅论,分有馅和无馅两种,有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分按制作方法分,有手中搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种按粉制区别,则有糯米面、高梁米面等。

2、猜灯谜:玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏,也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,并有谜格24种,常用的有卷帘、秋千、求凤等格,已形成了一种独特的民俗文化。

3、赏花灯:汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院燃灯表佛。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。

元宵节活动娱乐方案

 为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我整理的2022元宵活动策划方案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022元宵活动策划方案1

 一、活动背景

 农历的正月十五日,春节刚过,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,xx社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

 二、活动目的

 1、继承元宵传统文化

 2、营造元宵热闹氛围

 3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯

 三、活动时间

 20xx年2月20日14:00――xx:00

 四、活动主题

 闹元宵做花灯汤圆团圆圆

 五、活动地点

 xx未成年人活动中心

 六、参与单位

 主办:xx社区管理委员会

 协办:温州新联源社工事务所

 七、活动对象

 xx社区未成年人及家长

 八、活动内容

 社工组织xx社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

 九、注意事项

 1、注意场地位置布置

 2、注意活动秩序

2022元宵活动策划方案2

 一、活动主题

 小新星元宵大狂欢,一起猜灯谜!

 (主题可以根据自己学校特色进行设置)

 二、活动时间

 可在元宵节前两天左右开展

 (具体可根据学校实际安排而定)

 三、活动目的

 1、利用元宵节的传统习俗,提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度;

 2、通过元宵节的相关游戏设置,提高孩子的参与度,分享活动成果;

 3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础;

 4、促进亲子关系;

 5、提高品牌周边影响力;

 四、活动地点

 可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方

 五、活动参与人员

 校区全体在读学生&家长,周边学生&家长

 六、活动形式

 活动形式可以划分为三个场,两个区:

 猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场;

 签到区、领奖区;

 七、活动准备流程

 1、前期准备

 (1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长,或者发出邀请函邀请参与活动;

 (2)准备签到需要有的签到信息表;

 (3)物料提前准备:包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等;

 (4)手工制作材料:例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等;

 (5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套;

 (6)礼品;

 2、场地准备

 (1)猜灯谜场:

 ①提前准备灯谜提问板(或者提问卡);

 ②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜;

 (2)手工制作场(花灯为例)

 ①提前放置成品纸,以便于学生按照实际制作;

 ②桌椅准备;

 ③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导;

 注意:星创会提供线上猜灯谜活动,为各位节省灯谜提问板的准备步骤了哟~!

 (3)制作元宵场

 ①放置相应的制作流程打印图,以便于学生按照实际教程制作;

 ②桌椅准备;

 ③厨房用品准备;

 ④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导;

 3、活动流程

 (1)入场

 活动入口处,设有签到处,可安排2-3名课程顾问在此等候家长,并区分在读学员及邀请的新学员,新学员应尽可能填写详细信息后参与活动,以便课程顾问后期跟进。

 场内老师按照学生年级进行分组,活动开始前,可以利用歌曲律动进行暖场。

 (2)主持人开幕

 (3)校长致辞

 (4)活动开始

 家长可带领学员按照闯关卡进行活动步骤的体验及游玩,同时注意活动期间学员的安全。

 (5)注意事项

 ①学员每参与一个活动,负责相关活动板块的老师应在闯关卡中盖章以表示鼓励;

 ②孩子们制作的手工、元宵可以有各自带回家,与家人分享劳动的果实;

 ③孩子们的劳动成果上应提前贴有学校的****,加强被动联系率;

 ④机动人员应时刻在场地的四周保证安全;

 ⑤全程应该要有背景音乐进行持续暖场;

 ⑥相关人员拍照记录,方便以后宣传提供素材;

2022元宵活动策划方案3

 一、活动主题

 猜灯谜、庆元宵

 二、活动时间

 xx年2月xxxx日(农历正月十五)晚6:00

 三、活动地点

 一楼同仁厅会议室

 四、活动准备

 1、2月xxxx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

 2、场地布置:2月xxxx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

 3、2月xxxx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

 五、活动规则

 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

 4、谜语共200条,第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

 5、奖项设置,共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 六、活动注意事项

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 七、活动费用预算

 1、元宵小灯笼xxxx只,xx元×xxxx=xxxxxx元

 2、红丝带两盘,xxxx元×xx=xxxx元

 3、礼品xxxxxx份,xx元×xxxxxx=xxxxxx元

 合计费用:约xxxxxxxx元左右。

2022元宵活动策划方案4

 一、设计思考

 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。

 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

 在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

 01、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子;

 02、元宵节有许多传说、故事、儿歌;

 03、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯;

 04、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道;

 05、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐;

 06、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

 二、园内大环境

 01、园内大厅、礼堂,悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

 02、宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片;

 03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

 三、活动目标

 01、知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛;

 02、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

 03、感受与老师、小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的快乐。

 四、活动过程

 活动时间:20xx.2.10

 活动地点:幼儿园及小区内

 五、活动准备

 大班——亲子旱船创意制作;

 中班——亲子高跷制作;

 小班——花灯制作;

 级部教师——舞龙制作;

 红绸子,彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球;

 提前电话邀约园外幼儿参与活动。

 六、活动安排

 1、9:00-9:30,元宵喜迎客。

 接待园外幼儿及家长的到来,进行节日装扮。

 2、9:30-10:10,元宵闹新春。

 操场上进行园内庆元宵活动。

 各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船;中班——踩高跷;小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。

 3、10:20-11:00,元宵亲体验。

 各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验,园内幼儿在活动室由教师组织体验),制作中教师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。

 4、11:00,元宵甜蜜尝。

 制作完元宵后,教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。

 5、15:00——16:00,元宵大巡游。

 全园幼儿装扮好后,在幼儿园门口集合,按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合,在小区内进行元宵巡游活动,并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游,感受元宵节的快乐。

 6、17:00-17:30,元宵花灯展。

 晚间离园,家长和幼儿共同猜灯谜,换礼品。

2022元宵活动策划方案5

 一、活动目的

 培养节日气氛,提升X房产品牌形象,展现X置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。

 二、活动主题

 “乐享元宵,欢聚X”

 三、活动时间

 2月X号、X号

 四、活动目标客户群

 所有业主和准业主

 五、活动内容

 X为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:

 1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可得到精美元宵一份。

 2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)。

 3、延用“万元置业”首付款借款活动:

 A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;

 B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的.客户执行借款一年;

 4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

 5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。

 “花灯起,闹元宵”,正月十五期间,Xx零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴!

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 6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

2022元宵活动策划方案6

 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

 一、活动主题:

 “社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

 二、活动内容:

 (一)、包汤圆·送温馨

 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

 1、活动时间:月日上午9:30

 2、活动地点:社区学校内

 3、活动准备(社区负责):

 ①活动场地的桌椅摆放整齐。

 ②活动场地背景(投影仪播放):

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 主办:市科学技术协会

 承办:区街道社区

 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

 (二)、猜灯谜·学科普

 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

 1、活动时间:月日下午1:30

 2、活动地点:社区文化娱乐广场

 3、活动准备:

 ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

 ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)

 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

 ①谜面共200条。

 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

 ③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。

 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

 主办:市科学技术协会

 承办:区街道社区

2022元宵活动策划方案7

 活动背景:

 今天正值一年一度的元宵佳节,元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“灯节”。而猜灯谜又是元宵佳节的传统习俗,是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。因为谜语能启迪智慧迎合节日气氛,又能丰富读者的生活,在我国有着悠久的历史,因此深受人们的喜爱。为了让孩子们也体验猜谜闹元宵的乐趣,感受我国优良传统习俗,我们50组特别开展此次集体活动。

 活动目标:

 1.知道元宵节有赏灯猜谜语的风俗习惯,初步了解灯谜的结构,学习猜谜的方法。

 2.发展幼儿的语言和交往能力。

 3.积极参加猜谜活动,在猜想和推测的过程中感受元宵节的快乐。

 活动时间:

 今天下午3点

 活动地点:

 共享空间

 活动主持:

 小俞

 活动拍照、报道:

 悠悠

 共享空间灯谜灯展的准备和布置:

 姚姚云云辰辰

 班级灯展布置:

 各班教师

 奖励准备:

 辰辰

 音响:

 杨静

 活动流程:

 集体共享空间集体猜谜

 一、主持人讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

 二、主持人出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,引导幼儿掌握猜灯谜的方法。

 三、猜谜竞赛

 1、主持人根据舞台上准备好的谜语,按照班级顺序引导幼儿猜,如幼儿答对就可以得到奖励。

 2、班级PK竞猜

 每班根据发下的谜语,提前在班级引导幼儿熟记谜语,到时说与对方班级幼儿猜,对方班级最先猜对的幼儿即可获得奖励。

 501—502502—503503—-504504—-505505—506506—501

 3、幼儿出,大家猜

 每班请1—2名左右幼儿把准备好的灯谜说给给大家猜,积极参与说谜语的幼儿即可获得奖励。

 自由分散猜谜

 1、各班教师带领幼儿至各班灯展处,进行猜谜游戏。

 2、关注指导幼儿猜谜

 我的灯谜是什么?谁猜中了我的灯谜?我猜中了几个灯谜?

 3、集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或记住后回家请爸爸妈妈帮助猜。

 为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我为大家收集的元宵节活动娱乐方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 元宵节活动娱乐方案1

 一、活动目的:

 20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

 二、活动时间:

 20xx年2月19日午会、班会时间

 三、活动内容和具体安排:

 1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

 2、班会课活动内容安排:

 一年级

 主题:参观学校各处活动地点

 在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

 活动要求:

 1、各班有序地进行观看活动

 2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

 爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

 二年级

 主题:运动元宵乐乐乐

 活动要求:

 1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

 2、负责人:

 3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

 活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

 (负责老师做好准备)

 带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

 三、四、五年级

 主题:元宵灯谜猜猜猜

 活动要求:

 1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

 2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

 活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

 活动人员安排:

 活动地点:教学楼前。

 自制元宵灯的评比活动。

 主题:巧手做灯妙妙妙。

 活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

 元宵节活动娱乐方案2

 一、活动时间:

 2月23日(周六上午9:30)

 二、活动节日分析:

 元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。

 三、活动目的:

 春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。

 四、活动内容:

 1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)

 2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)

 3、书写心愿卡片

 4、吃汤圆

 五、活动具体流程:

 1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

 2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项

 3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的'许愿卡片,裁好并打孔穿线。

 4、各班通过飞信给家长下发通知。

 5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 )

 备注:

 1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

 2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅) 芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)

 3、心愿卡片设计要求简洁大气美观 线绳错落有致

 艺术策划宣传部预祝:

 全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

 元宵节活动娱乐方案3

 一、活动主题: 猜灯谜、庆元宵

 二、活动时间: 20xx年2月19日(农历正月十五)晚6:00

 三、活动地点: 娱乐室及篮球场

 四、活动准备:

 1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:。

 2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。

 3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:。

 4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。

 5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:。

 请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

 五、活动规则:

 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

 4、谜语共400条:

 第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

 5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

 6、奖项设置:

 灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

 游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

 六、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 4、游戏环节尽情的玩耍

 七、活动费用预算:

 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

 2、红丝带两盘,15元×2=30元

 3、奖品200份,4元×200=800元

 4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

 合计费用:约1500元左右。

 元宵节活动娱乐方案4

 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

 一、活动主题

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 二、活动内容

 (一)、包汤圆·送温馨

 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

 1、活动时间:XX月XX日(农历正月)上午9:30

 2、活动地点:XX社区科普学校内

 3、活动准备(社区负责):

 ①活动场地的桌椅摆放整齐。

 ②活动场地背景(投影仪播放):

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 主办:XX市科学技术协会

 承办:XX区XX街道XX社区

 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

 4、人员安排:社区负责参加活动人员的,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

 (二)、猜灯谜·普

 围绕文学、等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

 1、活动时间:XX月XX日(农历正月)下午1:30

 2、活动地点:XX社区文化广场

 3、活动准备:

 ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

 ⑤准备好200条的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板(社区负责)

 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

 ①谜面共200条。

 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

 ③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

 
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