创造一流的办学条件。为学生营造优美、舒适、温馨的学习和生活环境，创建“科研校园、书香校园、数码校园、艺术校园、人文校园”的一流现代寄宿制学校。
建设一流的师资队伍。“成天下之才在教化，引教化之业在教师”，教学质量是学校的生命，教师是关键。学校拥有一大批省、市级名教师、学科学术带头人。为做好新老教师的衔接积极创造条件，多渠道、多岗位锻炼青年教师。选派青年学科带头人、骨干教师去研究班深造。
实施一流的学校管理。教师能在有限的课时内与学生广泛接触，关爱、呵扩、帮助每一个学生；学生将成为教学活动的真正主人，自主学习，自由发展。学校实行工作、学习、生活集中管理制度，建立全方位管理体系，为师生提供全面的优质服务。努力探索“寄宿制学校亲情教育”和“交互式、独立型、探索型（SCS）”的管理学习模式。
追求一流的教育质量。努力做到“人无我有，人有我优”，全面推进特色教育、创新教育，促进教育质量的全面提高。提出“学会做人、学会求知、学会生活、学会健身”的培养总目标。始终坚持德育为首，注重培养学生健全的人格，自编“人格教育”系列教材，研究学生思想现状和心理特征，构建社区、学校、家庭立体化育人模式，力求在多元之中求主导，在多变之中求主动，在多选之中求优势。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在上级部门的领导下，在全校师生的共同努力下，该校一定会继续高举教育科研的旗帜，全面深入推进素质教育，迎接新世纪的挑战，创造新一轮的辉煌。
