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一、吉安职业技术学院教务处联系电话和**** 吉安职业技术学院 教务处联系电话为0796-8263150、0796-8263202，该校联系地址为江西省吉安市中心城区吉安南大道133号 吉安职业技术学院 行政楼525、527室、邮编为343000。
二、吉安职业技术学院简介
吉安职业技术学院 坐落于吉安市吉州区吉安南大道，是2014年经江西省人民政府批准、国家教育部备案设立的一所集工、农、商、医、艺术、师范教育为一体的专科层次公办普通高等学校，当年9月正式招生办学。学校按“山水校园、庐陵书院”规划定位建设，占地1098亩，建筑面积约40万㎡，投资总额近13亿元。目前开设有电子信息工程技术、园林技术、旅游服务与管理等29个专业，现有在校生13000余人(含中职生)。
为站在高职教育的制高点，吉安市政府于2014年4月1日与 深圳职业技术学院 签订深度合作办学协议，开创了高职院校“跨区合作、优资共享”“特区带老区、名校助普校”新模式。深圳职院选派管理团队和专家队伍，全面开放各类资源，支援吉安职院成为“省内一流、全国知名”高职院校。
学校内设机械与电子工程学院、现代农林工程学院、建筑与环境工程学院、经济与管理学院、旅游学院、医护学院、师范学院、马克思主义学院、创新创业学院、艺术学院等10个二级学院，下辖吉安师范学校、井冈山应用科技学校、吉安市高级技工学校、吉安文艺学校等4所中职。现有在编教师628名，其中高级职称教师153名，硕士以上396名，双师型教师占344%;并聘请企业高管、技术骨干、能工巧匠等兼职教师130余名。已建成校内外实验、实训中心305个，拥有实训教学设备价值达113亿元，图书资料近90万册，建有数字化图书馆管理系统。学校利用计算机技术、网络技术、通信技术对教学、科研、管理和生活服务等信息资源进行全面数字化整合，稳妥推进以大数据为中心的智慧型校园建设。
学校秉承“崇文明理、厚德精技”的校训，以立德树人为根本任务，以“工匠精神”为内涵，加快办学水平提升。与深圳职院深入开展专业建设合作，加强双师素质教师、“双师型”教师的培养，加强课程建设，在不断尝试课程教学改革的基础上，特别强调实验、实训、专业综合能力实践等环节。紧密对接经济社会发展需求，突出“校企合作、产教融合”等先进理念，探索创新现代学徒制、校企双主体协同育人等职教人才培养模式。深化校企合作，校企共建校内外实训基地、独立学院和特色专业，在人才培养、技能培训、技术科研等方面，实现互惠双赢。学校现有社团60个，注册志愿者3409人。“三全育人”工程深入实施，从课堂时空、校园时空、社会时空全方位培养学生的格局已经形成。
办学至今，成功举办第六届全国职业院校“文化育人”高端论坛;选送的《十送红军》情境舞剧在第七届全国职业院校“文化育人”高端论坛上大放异彩，受邀参加教育部、文化部等多部门联合主办的2018年全国职业院校技能大赛中华优秀传统文化艺术表演赛获一等奖。2017年，学校顺利通过江西省高等学校创新创业教育专项督导评估。科研项目市厅级以上立项178项，其中省部级以上46项，发表论文334篇，拥有专利21项。省社科规划项目、省教育规划项目、省文化艺术规划项目中学校共立项18项，其中,2018年立项11项，约占全省高职的85%。师生参加各项赛事屡有斩获，获得省级以上奖项194项，其中国家级奖项50项。2018年组织学生参加全国职业院校技能大赛3项，获得1个一等奖、2个三等奖，其中 “嵌入式技术应用开发”赛项获团体一等奖，实现了江西省职业院校在该赛项全国一等奖零的突破。
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一、前言
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！
二、自我剖析
1）兴趣爱好:
看书，听音乐，下棋，Photoshop，网页设计，计算机信息管理，软件测试，编程
2）特长：
数据库维护管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB语言，精通C#语言，熟练掌握OFFICE 系列。
3）人格描述:
· 依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
· 谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
· 喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
· 是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁， 做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
· 看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
4）在工作和学习中的优势
1 办事精确，希望第一次就能把工作做好
2 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
5 灵敏的组织能力
6 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
7 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8 非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言
9 通情达理、视角现实 10 有稳定平和的心态
5）在工作和学习中的不足
1 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2 对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新
3 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4 有时会由于近期目标而忽略长远需要
5 不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为
6 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7 不能理解与他们自己的要求不同的要求
8 对自己及自己对组织的贡献估计过低
9 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差
10缺乏相应的工作经验
6）相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性
2 考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受
3 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4 适合的时候，主动承担一些工作
5 正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6 增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
· 工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情
· 有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务
· 较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
· 工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
· 工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
1、DBA：目前我已经考过OCA、OCP 证书，专业是数据库管理专业，英语大学四级水平，能够做一个数据库管理员（DBA）
2、C#软件工程师：比较数据库管理而言我更喜爱编程，在大学期间学习几种语言，但对C#情有独钟，并且用C#作了一些项目参加学院创新杯获得二等奖，最重要的是我太爱编程啦
3、 程序员：熟悉各种程序语言，有很好的逻辑 IQ:121,喜欢编程。
4、网站设计师：我个人爱好网页设计，Photoshop
5、Php、NET 开发工程师：如今技术能够独立运用php以及aspnet完成一个小型的网站
6、宣传部文员：自幼爱好文学，且在班级以及甲骨文俱乐部做宣传这一块的工作，对宣传有一定的经验
7、软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。
五、未来十年职业规划
2009-2010 学好专业知识，认真看高数、英语、马克思理论、数据结构、计算机组成与原理为考深大做准备
2010-2012年从深圳职业技术学院毕业考入深圳大学计算机科学与技术专业本科插班生学习两年
2012年7月开始工作的职位是数据库设计人员，积累经验。
2014年成为中级技术工程师
2016年后成为高级技术工程师
2018年后朝管理方向发展
六、总结
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
文章关键字： 职业规划 职业交流
1、深圳职业技术学院
1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。
2、广东新安职业技术学院
成立于1998年，位于广东省深圳市，是经广东省人民政府批准设立的一所全日制民办普通高等院校，集高等职业教育、国际合作、继续教育、社会培训为一体，系深圳三所高职院校之一。
3、深圳信息职业技术学院
首批“国家示范性软件学院”建设院校、博士后创新实践基地、“国家示范性高等职业院校”、教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校、教育部“工业机器人领域职业教育项目”合作院校、首批高校数字媒体产教融合创新应用示范基地。
扩展资料：
深圳信息职业技术学院的国际交流
学校与德国巴伐利亚州政府合作举办中德学院，培养可在欧盟就业的国际通用技术技能人才；与宝安区政府、德国史太白经济促进基金会、德国乌尔姆市政府四方共建“湾区中德教育与经济协同发展示范基地”；
该基地以国际先进技术转移为纽带，创建中德双边“政府、高校、行业、企业、资本”多方联动的教育与经济协同发展合作模式与体系；面向“一带一路”国家招收了留学生，实施了“留学深信”计划；与海外87所院校及机构开展深度合作。
