英语课堂游戏
课堂互动游戏

猜颜色
2009-07-06
15:12
来源:互联网
作者:佚名
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教师先准备一些单词的。如白色的飞机,红色的小汽车,黑色的鞋,绿色的上衣等。游戏开始,请一名学生到前面来猜,猜的学生面对全班站立,再请另一名学生上前站在他身后,抽出一张高举在手中并说:“this
is
a
plane(car).what
colour
is
it?please
guess.”猜的学生可以问全班:“is
it
red
(black)?”等,全班学生答:“yes.”或“no.”猜对后可以换另一位学生继续猜。
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课堂互动游戏
看图猜词大家答
2009-07-06
15:11
来源:互联网
作者:佚名
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教师先出示一些单词的,然后收起来,请一名学生到前面猜,猜的学生面对全班,再请另一名学生上前站在他身后,抽出一张高举在手中。猜的学生可以问全班:“is
it
a
plan(ship,bike)?”等,全班学生答:“yes.”或“
no.”猜对后可以换另一位学生继续猜。
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课堂互动游戏
换宝
2009-07-06
15:10
来源:互联网
作者:佚名
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教师准备好一些单词卡片(有的写中文,有的写英词)和图画。将卡片和图画放入一只不透明的袋子里。游戏开始教师说,袋子里装的是许多宝物,让学生们上来轮流摸宝,如果摸到的是写有英文的卡片,则要英译汉;如果是中文,则要汉译英并拼读出来;如果是,则要看图说英语。
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猜袋中物
2009-07-06
15:07
来源:互联网
作者:佚名
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教师从书包中拿出一件东西放入一只不透明的袋子里,由每组的第一名学生轮流猜,可以问:“is
it
a
banana(an
apple,orange)?”猜对了为优胜。
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单词接龙
2009-07-06
15:06
来源:互联网
作者:佚名
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将全班分成若干组,每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词,前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。如:pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。
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拼读单词列队比赛
2009-07-06
15:03
来源:互联网
作者:佚名
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将全班分成两组,教师发给每个学生一张字母卡片,不常用的字母(如q,z)可以一人多拿几张,游戏开始,教师说一个单词,如ship,或出示一张轮船的,两个组持s,h,i,p字母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队,先按正确次序排好队的为优胜。
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相同元音单词拼读对抗赛
2009-07-06
15:02
来源:互联网
作者:佚名
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将全z班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,游戏开始,教师说一个单词(如:bike),第一组的学生a应立即站起来,说出一个含相同元音(即元音[ai]的单词),如:five,说出词义并拼出来,说不出,说错词义拼错要扣分,这位学生说完后,教师念另一个单词,由第二组的学生a站起来说,这样依次进行下去,最后看哪组得分最多为优胜。做这个游戏时,也可以让两组学生轮流说单词(如由第一组的学生a说一个单词,由第二组的学生a答),这样就成了对抗赛。
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拼单词对抗赛
2009-07-06
15:01
来源:互联网
作者:佚名
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将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如:自行车),第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来,说错或不能迅速说出单词的记负分,最后哪组扣分最少为优胜。
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相同词首单词拼读赛
2009-07-06
15:00
来源:互联网

作者:佚名
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将全班分成若干小组,教师说一个字母(如:d),第一组的第一名学生立即站起来,说出并拼出三个(也可以是五个或十个,视学生词汇量的多少而定)以字母d打头的单词,如:desk,dog,door等,念不出或念错要扣分,这位学生说完后,教师念另一个字母,由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去,最后看哪组得人最多为胜,做这个游戏时,也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母,由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛,注意不要说q,x,z等字母
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