谈一谈我所熟悉的K12领域吧，主要就是小初高在线辅导。
目前教育资源主要集中在一线城市，而小初高的在线辅导目前绝对是刚需，随着教育局禁止在职老师校外辅导政策的加严，三四线城市教育资源的劣势就更加明显了。
比如在北京地区，如果我想找一个大学生家教，有大把的名校生可供选择，二本、三本的大学生基本是没什么竞争力并且被家长嫌弃的，这是一个供大于求的市场；
而在三四线城市，别说一本大学了，有些小城市甚至连本科大学都没有，而事实上这部分孩子的辅导需求可能比一线城市的学生更为需要，但是受限于贫乏的教育资源，他们没办法拥有更好的辅导；
这个时候，在线辅导就尤为重要了，我可以通过平台，找一个清华北大浙大的学生给我辅导功课，享受我在小地方没办法享受到的资源。这也许就是在线教育最大的意义。
以下附上一则报道：
8月29日下午，北京教委教育服务中心冯伟书记、浙江省教育厅陈龙春主任，带领北京和浙江的教育专家在辅导君CEO叶睿智的陪同下参观了辅导君，并围绕“互联网加教育、教育资源均衡、教育大数据应用”做了一个小时深入的交流。
教委教育厅专家非常关注教育的社会价值属性。
在交流过程中，叶总着重讲述了辅导君正在致力做的三件事情：均衡教育资源；鼓励名校大学生从事教育，为教育行业培养更多的新生力量；为大学生提供一个更有价值感、性价比更高的勤工俭学和创业平台。
叶总介绍说，目前，辅导君的用户中有70%的家庭来自教育欠发达地区，在教师端，辅导君正积极促进对贫困大学生勤工助学行为的协助，让辅导君老师“足不出户，桃李满天下”，教育专家们对此表示非常认可。
在大数据思维的讨论中，冯书记提问：对政府部门运用大数据思维开展工作有何建议？叶睿智分享了辅导君研发、运营过程中对数据的思考，提出了“把一切工作内容数据化，然后量化、做分析、可视化”的推进过程。
交流之后，专家们还详细观摩了辅导君平台的真实上课情况，数据可视化管理后台，关心了辅导君的运营规模、伙伴工作感受，在听到辅导君对每一节课的授课质量设计了四十多项评估指标这一精细管理的做法，纷纷表示赞赏。
辅导君的全体同仁感受到了来自于政府主管部门的鼓舞。在未来的日子，辅导君必将进一步发挥自己的作用，实践自己作为一个良心企业承担的“促进教育公平、提升核心素养、增进家庭幸福”的社会责任。
您好，对于开辅导班总结以下5点。
一、进行市场调研
开辅导补习班最重要的就是进行市场调研，首先要了解当地的学生辅导补习需求；其次要看周边社区入住的居民情况和家长的消费能力；最后要了解所在区域其他辅导补习班的收费标准、经营模式和竞争优势等。
二、选址
辅导补习班面对的群体主要是学生，所以辅导补习班的位置最好是选择学校周边，一定不要距离学校过远。同时选址时务必要考虑交通因素，交通便利的地方，家长来辅导补习班接送孩子比较便利。
三、办理证件
辅导补习班要想长久稳定发展，必须要具备合法的证件手续，例如：营业执照、餐饮卫生许可证等，只有符合标准的辅导补习班才能获得政府部门和家长的认可。
四、组建团队
辅导补习班人员主要有托管老师和厨师，厨师只需要找一个会做饭的阿姨即可，辅导补习班老师现在没有明确的要求，但最好是有一定的学历要求，因为托管老师不仅负责接送照顾孩子，还要辅导孩子写作业，有一定学历的老师可以更好地辅导孩子，而且对辅导补习班本身也有很大的益处，优质的师资团队更能吸引家长和孩子。
五、宣传招生
开辅导补习班主要是为了盈利，所以宣传招生显得尤为重要。辅导补习班开业前可以做好预热，例如：在学校、小区周边张贴海报、发放宣传单页，借助线上渠道宣传，策划促销活动等方式来吸引家长和孩子，从而招到更多生源。
以上就是开辅导补习班前期必须要做好的工作，没有经验的朋友也可以考虑加盟，加盟辅导补习班可以省时省心省力，经营起来会更加容易。
