读中专学校选择什么专业好？对这个问题，我们可以从两个方面来回答。首先，你要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。如果你对某一专业感兴趣，并且有充分的准备去学习，那么你就选择这个专业吧。其次，你也要考虑就业前景和职业发展方向。不同的专业会有不同的就业前景和职业发展方向。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制简介：江西工业贸易职业技术学院创建于1964年，坐落在南昌市红谷滩区红角洲高校园区，是经江西省人民政府批准、教育部备案成立的一所公办全日制普通高等职业院校，隶属于江西省粮食和物资储备局，是一所集文、理、经、工、管、艺术和体育等学科门类齐全的江西省示范性高等职业院校、江西省优质专科高等职业院校、江西省“双高”计划优势特色专业立项建设单位。学院位于江西省南昌市红谷滩区红角洲高校园区，占地总面积534亩，建筑面积1782万平方米，建设投资4亿多元，其中，教学行政用房898万平方米，学生宿舍663万平方米，其它建筑面积221万平方米。学院现有在校生13万人，教职工500余人，18个职能部门。
学院设有粮油食品系、建筑与艺术设计系、机电工程系、信息工程系、经济贸易系、旅游商务系、社会体育系、思政课教学部和公共课教学部等；重点打造粮食工程类专业群、智能制造类专业群、物联网应用类专业群、建筑工程类专业群、营销类专业群、管理类专业群等六大专业群，以专业群的发展带动专业建设，服务区域产业转型升级和企业技术进步，共开设粮食工程技术与管理、工业机器人技术、物联网应用技术、建筑工程技术、市场营销、酒店管理与数字化运营、社会体育等55个高职专业。
近年来涌现一批全国、全省名师和优秀教学团队，先后组织多名骨干教师赴德国、新加坡培训。近3年，教师参加校外竞赛获国家级奖项19人次，省级奖项92人次。学院现有全国优秀教师1人，江西省能工巧匠3人，江西省百千万人才1人，江西省黄炎培职业教育奖优秀教师1人，洪城工匠1人，全国粮食行业师德标兵1人，省级教学团队2个，全国粮食院校明星教师2人，省级教学名师3人，专业带头人10人，省级骨干教师14人，省级高职教育教学专家库10人，获得省部级及以上荣誉称号教师百余人。初步形成了以专业带头人为龙头，骨干教师为核心，“双师型”教师为主体，行业企业能工巧匠参与人才培养的高等职业教育师资队伍。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制专业有哪些：序号专业名称所属类别1软件技术计算机/电脑2金融服务与管理会计3数控技术模具数控4国际经济与贸易会计5应用信息安全技术应用航空/空乘6物联网应用技术其他中职7云计算技术其他中职8播音与主持其他中职9环境工程技术其他中职10人力资源管理管理/营销11人工智能技术应用其他中职12婴幼儿托育服务与管理幼师13工业机器人技术工业机器人14西式烹饪工艺厨师/烹饪15计算机网络技术计算机/电脑16城市轨道交通运营管理高铁/铁路17商务英语其他中职18建筑室内设计建筑工程19粮食储运与质量安全其他中职20智能网联汽车技术汽修江西工业贸易职业技术学院中专五年制专业详细介绍专业名称：商务英语
商务英语专业是专门培养学生运用英语进行商务活动的专业。专业课程包括商务英语听说读写、商务知识、国际贸易、金融英语、企业管理、市场营销等。专业的学生不仅能够运用英语进行商务活动，还可以在职场上更好的发挥自己的能力。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制商务英语
专业代码：121300
专业教学主要内容：基础英语、国际商务英语、商务英语阅读与翻译、商务英语听说、商务英语函电、进出口贸易 实务、商贸法律与案例、国际营销基础、国际汇兑实务、外贸单证实务、涉外商务秘书理论与实务、涉外商务礼仪等。在校内进行进出口贸易业务处理模拟实训、外贸单证缮制实训;在相关企业进行顶岗实习。
职业能力要求：1、严格遵守我国的外贸法律法规和国际贸易惯例,具有诚实守信、严谨细致的职业意识;2、具有沟通与协作、协调与组织能力;3、了解英国及英语国家的文化习俗,能按规范的商务礼仪进行涉外接待;4、熟悉文秘工作,能熟练使用现代化办公设备和计算机常用软件,能利用计算机网络获取商务信息以及处理相关业务。5、具有国际贸易基础知识和办理进出口贸易初级业务的能力;6、具有国际汇兑、经济核算等基础知识和基本技能;7、能撰写和处理一般性商务函电和常见商务文书,能熟练缮制和审核常用外贸单证;8、具有初级的英语听、说、读、写、译等能力,能阅读和翻译一般性国际商务活动相关资料,并能用英语进行简单的商务交流。
专业名称：电气自动化技术
电气自动化技术专业是以电气工程和自动化技术为主要学科方向的高等学府专业。它是以工业生产过程和自动化控制系统的设计、制造、安装、调试、运行和维护为主要任务的，具有很强的应用性。
电气自动化技术专业是以电气工程和自动化技术为主要学科方向的高等学府专业。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制电气自动化技术
专业代码：053000
培养目标：本专业培养电气安装、运行与控制、维护的操作人员。
就业面向：本专业毕业生主要面向制造业以及各相关行业,从事电气控制设备安装、调试、运行与维修, 以及供用电系统的运行与维护等工作。
对应职业：电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工、电梯安装维修工、电气值班员
专业名称：计算机网络技术
计算机网络技术是当今信息时代的重要技术之一，也是信息化建设的基础。作为一名学生，如果想要在未来的信息时代有一个好的发展前景，就必须掌握这门重要的技术。计算机网络技术专业是专门培养学生掌握这门技术的，所以是学生深造的最佳选择。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制计算机网络技术
职业资格证书举例：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、维修电工
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事计算机网络组建、安装、调试必需的基础知识与基本技能;3、能应用计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件进行相关工作;4、能进行网络系统的工程规划、安装施工以及网络操作系统和应用程序的安装、设置与维护;5、能进行网络主流设备的安装、设置与调试;6、能进行网页设计与制作,以及网站的建立、发布、维护与管理。
培养目标：本专业培养计算机网络组建、应用的操作人员及相关产品销售人员。
专业教学主要内容：常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
专业名称：工业机器人技术
机器人技术是当今最具发展潜力的领域之一，也是最有前景的行业之一。作为机器人技术专业的学生，你将会掌握机器人的设计、制造、应用等方面的知识和技能。这将为你的未来发展打下坚实的基础。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制工业机器人技术
专业前景：《中国制造2025》明确提出将“机器人”作为大力推动的重点领域的大背景下，为助力永康打造“全国乃至世界的先进制造业基地”，我校于2019年开设了工业机器人应用与维护专业。本专业本校重点建设专业，主要培养工业自动化领域、机器人应用方向高技能人才。
校企合作：学校和企业共同打造校企“双环境”“双导师”“双岗位”的双元育人模式，联合培养智能制造高技能人才。
实训设备：本专业建有8个实训室，配有电力拖动实训室、机床电气排故实训室、PLC实训室、单片机实训室、液压与气动实训室、自动控制系统实训室、典型自动化生产线实训室、工业机器人基础实训室等。计划新建工业机器人工程中心，该中心主要采用理、虚、实一体化教学模式，设有工业40智慧工厂区、工业机器人焊接工作站、工业机器人打磨抛光工作站、工业机器人喷涂工作站、工业机器人分拣工作站等，满足工业机器人专业教学，同时可以提供社会培训、技术研发、专业技能鉴定等。
能考什么证书：电工国家三级（高级技能）/预备技师职业资格证、工业机器人装调维修工/操作调整工国家三级（高级技能）职业资格证、电工上岗证（特种作业）、工业机器人培训相应专项证书。
就业前景：本专业学生实习选择从事工业机器人相关工作，主要负责工业机器人的程序编写、现场调试等工作，实习学生反馈对本专业很感兴趣，就业有意向往工业机器人方向发展。
专业名称：工程造价
工程造价专业是建筑工程学科的重要分支，专业学生需要具备丰富的造价知识和实践操作能力。本专业主要培养学生的造价理论知识和实践操作能力，使学生能够独立完成工程造价的计算、组织、监督工作。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制工程造价
专业教学主要内容：土木工程识图、土木工程力学基础、建筑材料、建筑装饰构造、建筑设备安装、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、专业软件应用等。在校内进行建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、专业软件应用等综合实训;在房地 产开发、施工企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业：造价员、造价员
基本学制：3年
培养目标：本专业培养建筑工程造价的工作人员。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制师资怎么样？学校产权校舍建筑面积2702万㎡，全日制在籍学生12985人，专兼职教师618人，实验实训仪器设备总值1060011万元。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制收费标准：“江西工业贸易职业技术学院收费标准经江西省财政厅、教育厅、物价局批准,学院收费标准为:学费6000元/学年,住宿费800元/学年。”
江西工业贸易职业技术学院中专五年制大家关注的事项：资助项目资助金额资助人数或比例
国家资助国家奖学金一次性奖励8000元约占大二大三在校生人数01%
国家励志奖学金一次性奖励5000元约占大二大三在校生人数3%
国家助学金每年：一等4400元；二等3300元；三等2200元约占在校人数20%
国家助学贷贷款根据学费加住宿费确定，每年最高不超过8000元无限制
服兵役国家教育资助学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准，每年最高不超过8000元每年以学生交付申请材料数为准
绿色通道通过“绿色通道”办理入学手续，暂缓交纳学费。入学后，学院资助中心根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助无限制
校内资助困难补助特困帮扶金一次性发放4000元约为在校生人数03%
学生慰问金600元-1000元无限制
校内奖学金综合奖学金每学期：综合素质奖学金1500元，一等奖学金1100元，二等奖学金900元，三等奖学金700元约为在校人数155%（综合素质奖学金、一等奖学金各35%；二等奖学金5%；三等奖学金7%）
技能赛奖学金1万元-10万元无限制
勤工助学固定岗位：每月约350-380元；
临时岗位：每天约60元约210个岗位
学费减免减免3000元/人约为在校生人数03%
助力成长资助创新创业资助参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛：获奖学生资助1-10万元无限制
创业之星：3000元/人3人/年
优秀就业创业联络员：200元/人各专业系班级数量10%
江西工业贸易职业技术学院中专五年制江西工业贸易职业技术学院中专五年制地址：南昌市红谷滩新区红角洲嘉言路699号
江西工业贸易职业技术学院中专五年制官网：wwwjxgmxycom
江西工业贸易职业技术学院中专五年制公办还是民办？答：公办
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www87dhcom/xlzz/
丽水职业技术学院的办学条件
05月12日《2014年山东英才学院普通高等教育招生章程》由我转载，放心阅读，仅供参考！
山东英才学院2014年普通高等教育招生章程 第一章：总 则 为了保证山东英才学院2014年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合山东英才学院招生工作的具体情况，制定本章程。 本章程适用于山东英才学院普通高等教育招生工作。 山东英才学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 山东英才学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章：学院概况 第四条 学院名称： 山东英才学院 学院代码：13006 第五条 学院地址： 校本部：山东省济南市高新区大正示范区英才路2号 邮政编码：250104 北校区：山东济南济阳崔寨 邮政编码：251401 第六条 学院类型： 普通本科院校 办学层次： 本科、高职（专科） 办学体制： 民办 学习形式： 全日制 招生对象： 2014年参加高考的学生
第七条 山东英才学院简介
——领略齐鲁文化 独具就业优势
学院位于山东省济南市。山东是沿海经济大省，各项经济社会发展指标均居全国前列。作为世界泉水之都，济南南依“天下第一山”——泰山，北跨“母亲河”——黄河。在这里，既可感受到现代社会发展的日新月异、一日千里，又能领略到齐鲁文化的厚重文脉、悠远历史，还能欣赏到泉城济南的翠湖青山、曲水潺潺。学院南北两校区分跨黄河两岸，师资、就业、交通、视野等优势突出。
——高标准、现代化的基础设施
学院创建于1998年，是教育部批准的普通本科院校。学院拥有高标准、现代化的基础设施，为学生提供优良的学习、生活条件。学院现有普通本专科在校生16000余人和部分高等教育自考本科学生，设有13个二级学院，开设26个本科专业、43个高职专业，涵盖工学、管理学、教育学、医学等八大学科门类。
学院占地面积1300余亩，现有校舍建筑总面积473万平方米。学院固定资产总值逾10亿元，其中教学仪器设备总值8863万元，教学科研用计算机4747台，语音实验室、多媒体教室258个。建有校内实验实训楼4座，内设大型实训中心10个，拥有各类实验仪器11452台（套）。
图书馆为“两校三馆”，馆藏图书180万册，中文期刊2000余种，并设有视听室和学术活动室，可为全院师生提供良好的借阅﹑视听服务。校园网与国家教育科研网络相连，可直接提供电子信息文献检索。2010年图书馆被山东省教育厅评为“山东省高等学校图书馆管理先进集体”；2012年图书馆获得多项CALIS（中国高等教育文献保障系统）服务奖项。
学院环境优美，绿树成荫，被称为省城高校第一湖、第二湖的静湖、易湖碧波荡漾，绿化覆盖率达63%，是“山东省花园式单位”、“山东省绿化先进单位”。
——“感恩、回报、爱心、责任”的校园文化
学院学风优良，文化氛围浓厚。教室中、绿荫下，随处可见发奋学习的英才学子。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是英才校园文化最好的注解。学院一直坚持“育人为本，德育为先”的育人理念，不仅传道授业、重视学生技能的培养，更注重培养学生吃苦耐劳的精神、百折不挠的意志、学会感恩的品质，提高学生的综合素养。
在培养学生感恩精神方面，学院身体力行关爱师生、感恩社会。建校16年来，学院始终坚持教育的公益性原则，不以营利为目的，把所有收入都投入到教育事业中。学院是一所充满爱心的学校，除每年按时发放600余万元的国家奖助学金、省政府奖学金外，还斥资3000万元以学院董事长、全国政协委员杨文教授名义设立“中国十大杰出母亲杨文奖助基金”，每年拨款300余万元发放给品学兼优的寒门学子，现已拨付1400余万元。2012年我院被评为“山东省学生资助工作先进单位”。学院还积极发动广大党员干部，通过开展“联五帮一”等活动为学生献爱心。
学院是一所有着高度社会责任感的高校，尽其所能回报社会。2007年学校发起了“大学生联手保护黄河源大型社会公益活动”；2008年，在汶川大地震中，学校广大师生共计捐款30多万元；2009年出资60万元在山东师范大学设立“英才奖学金”；2010年，资助建设革命老区沂蒙山区夏蔚镇希望小学；2012年出资30万元赞助纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表七十周年“阳光路上”全国书画展。
——国家教学名师领衔的师资队伍
学院大力引进博士、硕士等高学历教师和副教授以上职称教师，建立了一支政治合格、业务优良、结构合理、专兼结合的高水平师资队伍。学院现有专任教师951名，其中教授、副教授288人（其中五人享受国务院津贴），具有博士、硕士学位的551人，专业课教师中“双师型”占49%。学院还从山东大学、山东师范大学、山东财经大学等高校和著名企业聘请了350余位知名的专家、教授、学者担纲教学工作，满足了本科教学需求。我院有国家级教学名师1人，省级教学名师1人。2013年杨文教授入选“国家特殊人才支持计划教学名师”，“幼儿英语教学法”教学团队被教育部评为国家本科教学团队。
——科研成果引领山东民办高校
科学研究是高等学校的重要职能之一，学院高度重视科学研究对地方经济社会发展和应用型人才培养的重要作用。
2012年以来，我校在全国教育科学规划、国家自然科学基金、国家社科基金以及教育部人文社科规划项目均实现突破。近两年共主持和参与承担国家级课题16项。近三年共申报成功省级课题41项，实现了我校承担省级课题的较大幅度提升。2012年，我校横向课题开始破土，共承担3项横向委托课题，研究经费55万元。2013年，横向课题数量增加到12项，其中有一项课题经费达到1225万元。
近年来在学校领导的激励支持下，广大教师投身科研的积极性不断提升，涌现出了大量高水平的科研成果，主要表现在：近三年发表论文1400余篇，发表核刊350余篇，我院教授发表的成果被新华文摘全文转载，三大检索的论文不断涌现，成果的质量有了进一步提升。
——与名校联合培养专业硕士研究生，英才学子参加全国技能大赛屡获殊荣
学院主动适应社会经济建设和科技发展对人才规格和质量的需求，合理设置学科专业，突出办学特色，构建了富有创新活力的课程体系。2009年，经山东省教育厅批准，学院成为首批和重点大学进行研究生联合培养的基地；2012年，学院与华东师范大学签订协议，联合培养学前教育专业硕士研究生。2013年，学院和山东大学、山东师范大学、济南大学联合培养国际商务、计算机技术、机械设计及自动化专业的专业硕士研究生。学院投入巨资进行重点专业建设，建成10个校级重点专业，2个省级示范专业，4个省级特色专业，1个专业被批准为国家专业综合改革试点专业，2个省级卓越工程师培养计划专业。拥有国家级精品课程1门，国家级精品资源共享课1门，省级精品课程26门。
高水平的教学，铸就人才培养的高质量，学生学习成绩优异，创新精神和实践能力突出。学院普通本科毕业生大学英语四级通过率93%，研究生考试上线率超过18%。在教育主管部门组织的各项技能大赛中，英才学子获国家一等奖9项，二等奖9项，三等奖14项，省级一等奖39项，二等奖63项，三等奖87项；自2007年以来，学生获国家发明专利4项，实用新型专利153项。英才学子荣获 “第五届2013年全国大学生企业管理决策模拟大赛” 全国决赛一等奖；获得“2013年全国职业院校模拟创业技能竞赛”全国总决赛一等奖；获得2013年“高教社杯”全国大学生建模竞赛国家二等奖三项。机械学院学生顾业栋，一人就有21项专利发明。
——就业成绩突出
学院把提高学生的就业质量和就业满意度作为工作的重点。学院设有就业指导处，每个二级学院都配有就业副院长与就业干事。学院建立了较为完善的就业教育体系和服务体系，通过不断加强校企合作，逐步构建与完善校内外实践教学体系。迄今，通过订单式培养、“N+1”顶岗实习、与行业协会合作、承接企业生产加工项目、认证合作等多种形式，学院与北京红黄蓝、山东力诺、碧通、海信、中国重汽集团、山东省汽车行业协会、物流交通协会等签订了校企合作协议，建立了106个校外实习实训基地。“山东英才学院——潍坊福田雷沃集团”联合建设的工程实践教育中心成为教育部确定的国家级大学生校外实践教育基地，物流实训中心被省政府定为全省8个物流人才培养基地之一，学前教育实训中心被省教育厅定为省级实验教学示范中心、全省幼儿骨干教师培养基地。近年来，每年都有超过300家省内外大型国有企业、三资企业、民营企业和境外企业来学院选聘毕业生。学院还成功借助省工商联、济南市妇联助推女大学生就业创业活动，把北京大学、清华大学校友企业家、工商联企业家等带进了学校，促进了学生综合素质的提高和就业。
在大力促进学生就业的同时，学院还积极鼓励、支持大学生自主创业，在校内建立大学生创业孵化基地，为大学生创业提供学习、培训、锻炼的平台。2013年，学院被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。
——毕业生荣获第二届“山东省学生十大创业之星”
多年来，学院毕业生就业率一直保持在93%以上，就业质量不断提升。2009年国家人力资源与社会保障部等授予学院“全国就业与社会保障先进单位”；2011年，学院被省人力资源和社会保障厅、省教育厅评为“山东省大学生创业教育示范院校”。2012年，学校被授予全国“大学生KAB创业教育基地”和全国“大学生KAB创业俱乐部”两项称号。2014年2月，我院毕业生张保松荣获第二届“山东大学生十大创业之星” 称号。
——名家治校 推动学院健康发展
学院实行“名家治校、名师执教”方略。董事长杨文教授是全国政协委员、全国妇联执委、中国十大杰出母亲、全国三八红旗手标兵、国家教学名师、国家特殊人才支持计划教学名师，在素质教育、家庭教育、幼儿英语教育方面有很高的造诣。院长夏季亭教授是山东省人大代表、省人大教科文卫委员会委员，是省政府授予的“山东省先进工作者”，兼任山东师范大学博士生导师、山东大学MBA导师。在杨文董事长、夏季亭院长的带领下，院级领导班子坚持依法办学、规范管理、集体领导、科学决策，较好地处理了规模、结构、质量和特色的关系，推动学院健康发展。
——立足特色名校，创办让人民满意的高水平应用型大学
学院以“创办让人民满意的高水平民办大学”为目标，以诚信办学、规范管理为准则，形成了“专业知识+现代技能+职业素养”的人才培养模式。建校16年来，学院多次获得国家、省、市等各级党委、政府的表彰，得到社会各界的普遍认可：先后被评为“全国先进民间组织”（国家民政部）、“全国高等教育自学考试先进集体”（国家考试中心）、“全国示范学习服务中心”（全国高等教育自学考试指导委员会）；2005年以来，先后以优异成绩通过国家、省教育部门组织的人才培养工作水平评估、高等学校校园文明建设评估、德育评估、共青团规范化建设评估、档案建设评估、就业评估、绿化评估等。2014年2月，省教育厅公示，我校为山东省应用型本科特色名校。
秉承着历史赋予的魂魄，肩负着历史的责任，英才人始终如一的是那种“自强不息，与时俱进”的校训精神，始终坚持的是专注教育开拓进取的奋进姿态。
站在新的历史起点，学院未来的发展方向更为明确。一是苦练内功，提升教育教学质量，进一步加强内涵建设，大力培养应用型社会人才；二是深入转变发展方式，充分整合优质社会资源，强化社会服务功能。学院必将获得更快更好发展，在创建高水平应用型大学之道上取得更大的成就。
第三章：组织机构及职责
第八条 学院设立招生工作领导小组，领导全院招生工作。设立招生录取纪检监察组，监督招生录取工作。
第九条 招生办公室负责协调处理各类别、各层次招生的日常工作。主要职责是：
1、严格执行教育部有关招生工作的规章制度及各省（自治区）招生委员会的政策规定；
2、按照山东省教育厅核准的年度招生计划及有关规定编制分省分专业招生来源计划，制定学院招生工作章程；
3、开展招生宣传、咨询等服务工作，客观的向考生和家长介绍本校情况和录取规则；
4、公平、公正的完成招生录取工作，并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题；
5、完成教育主管部门和学校交办的其它工作。
第四章：录取规则
第十条 执行教育部、各省教育招生部门关于2013年招生的各种文件规定。
第十一条 我院招生计划以当地招生主管机构公布为准。
第十二条 按照各省的志愿设置及投档录取原则进行录取，不设志愿级差分数。学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试 外语听力成绩高的考生。
第十三条 报考我校第一志愿考生生源不足时，接收第二志愿考生，以此类推。对不符合国家招生有关规定及本院专业计划已满又不服从专业调剂的考生给予退档处理。
第十四条 报考我院艺术类本科专业的学生须取得省级艺术统考本科合格证，录取时对投档学生按照专业成绩录取。美术类专科专业的考生需取得省级统考美术统考专科合格证或本科院校艺术类专业测试合格证，录取时对投档学生按照专业成绩录取。不进行专业考试的非美术类专科专业，需取得本科相同或相近的专业合格证，录取时按文化成绩从高分到低分顺序录取。
第十五条 身体健康状况按教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。此外，美术类专业要求无色盲、无色弱；外语类专业要求无口吃，学前教育专业要求体貌端正、口齿清楚，无传染疾病及病毒携带。
第十六条 英语类专业要求英语语种，不加试口语，其他各专业对外语语种不限；我院公共外语只开设英语。
第十七条 各专业不限男女比例。学前教育专业不招收调剂志愿的男生。
第十八条 录取结果的公布渠道：各省招生主管部门网站、寄发通知书、电话查询、登陆我院网站查询。
第十九条 新生入校后，学院将在三个月内按有关规定对考生进行复查，若发现弄虚作假、冒名顶替等违纪行为，取消考生入学资格，不予注册学籍。
第二十条 按照教学计划的要求，修完全部课程且成绩合格，颁发国家承认学历的普通高等学校本科（专科）学历证书，按照国家有关规定我院在取得学士学位授予资格后，对符合学士学位授予条件者颁发学士学位。
第二十一条 专升本政策依照当年教育部和省教育厅的文件规定执行。
第二十二条 为确保招生计划完成，我院在各批次录取期间对投档考生进行电话征询志愿，考生家长或考生本人声明自愿放弃志愿的，我院予以退档。
第二十三条 我院不设招生代理，对以山东英才学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学院院保留追究其法律责任的权利。
第二十四条 新生入校后，学院按照教育部有关规定进行入学体检，对体检不合格的学生取消入学资格。
第五章：学费及其他
第二十五条 学院学费标准：本科普通类专业：11000元／年，本科艺术类专业13000元；专科普通类专业： 7000元／年；艺术类专业：8800元／年。住宿费按山东省物价局统一制定的标准执行。
第二十六条 学生退费按照山东省教育厅等七部门下发的鲁教财字〔2010〕27号文件中关于退费的规定执行。
第二十七条 学院优秀学生可获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及学院设立的其他奖学金。学院提供勤工俭学岗位，对经济困难学生实行免、减、缓政策，学生可享受生源地助学贷款。
第二十八条 本章程自通过之日起生效。本章程如与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。
第二十九条 本章程由山东英才学院负责解释。
学院地址:
南校区：山东省济南市高新区大正示范区英才路2号 邮政编码：250104
北校区：山东省济南市济阳崔寨 邮政编码：251401
咨询电话：0531-88253000,88253001 传真：0531-88257501
学院网址：wwwycxycom 电子邮箱: [email protected]
此招生章程已经山东省教育厅审核，并在教育部备案，详细内容可登陆山东省教育厅网站：http://wwwsdedugovcn/ 或教育部“阳光高考”信息平台网站：http://gaokaochsicomcn/查询。
大学生创业实训软件有哪些比较好的推荐？
截至2015年9月，学校共有有教职工420人，其中专任教师367人，高级专业技术人员136人（教授等正高职称25人、副教授等副高职称教师111人），具有硕士及以上学位（学历）的教师140人。学校有省级教学团队2支，省级教学名师、省级教坛新秀、突出贡献中青年专家、“151”人才等18人，市技能大师工作室1个，丽水市专业技术拔尖人才、宣传文化系统“四个一批”人才、科技新秀（绿谷新秀）、首席技师、“138”人才等38人。
省级教学团队：会计专业教学团队（2008年获评，负责人：梁伟样） 、园艺技术核心课程教学团队（2009年获评，负责人：佘德松）
省级教学名师：潘芝梅 、佘德松 、程坚 、梁伟样
省级教坛新秀：祝迎春 、汤书福 、钭志斌 、周建良 质量工程 据2016年1月学校官网显示，学校拥有国家级精品课程1门、全国教指委精品课程3门、省级精品课程14门。
截至2015年9月，学校拥有中央财政支持优势专业2个、中央财政支持实训基地3个、国家级专业教学资源库课程建设项目2项、“十一五”国家级规划教材8部，“十二五”职业教育国家级规划教材23部；省级示范性重点专业4个、省级特色专业7个、省级优势专业2个、省“十一五”重点建设教材33部、省级示范性实训基地3个。获省级教学成果奖5项，有2个项目分别获2009年度、2014年度国家级教学成果奖二等奖。
2013年3月，被授予浙江省现代农业技术培训基地和丽水市高技能人才培养示范基地。
国家级精品课程：税务会计
全国教指委精品课程：财务管理、公司理财、果树生产技术
省级精品课程：会计电算化、园林植物病虫害防治、税务会计、电子商务、物流管理基础、计算机网络管理、园林植物、旅游概论、公共关系、果树生产技术、森林经营技术、旅游文化、单片机应用技术、园林制图
中央财政支持优势专业：绿色食品生产与检验、机电一体化技术
中央财政支持实训基地：园艺实训基地、园林实训基地、市场营销实训基地
国家级专业教学资源库课程建设项目：会计专业国家教学资源库《税费计算与申报》课程、园林专业国家教学资源库《园林植物保护》课程
省级示范性重点专业：园林工程技术、园艺技术、绿色食品生产与检验、会计
省级特色专业：工程测量与监理、绿色食品生产与检验、机电一体化技术、数控技术、旅游管理、文秘 、市场营销
省级优势专业：文秘、园林工程技术
省级示范性实训基地：人文实训基地 、电子电气实训中心、商贸实训中心 学生成绩 2010年9月至2015年9月，学生在学科技能竞赛中获省级以上一等奖120余项。其中，工程测量与监理专业学生连续三年荣获全国职业院校技能大赛测绘测量竞赛一等奖。学生获评“2007年中国大学生十大年度人物”、“全国优秀共青团员”、“中国大学生自强之星”、“首届全国高等职业教育毕业生百名就业创业之星”、“浙江省道德模范”、“浙江省绿色公益使者”等荣誉。毕业生就业率连续5年保持在95%以上。
中职职业教育活动周活动总结
主要有挑战杯虚拟运营竞赛的使用平台《创业之星》，全国市场营销大赛的竞赛平台《营销之道》，针对人力、财务、物流等各经管专业的《用人之道》、《理财之道》、《流通之道》等，还蛮多的，也都很好。
创业之星在哪里交单
中职职业教育活动周活动总结（通用9篇）
经历了有意义的活动后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，让我们一起来学习写活动总结吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的中职职业教育活动周活动总结（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
中职职业教育活动周活动总结1
教育局围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育的内涵和魅力，加深社会对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围。
黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作：
1、举办了“走进职校体验日”活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由xx职业学院承办的“职教周启动仪式暨教育教学成功展示”大会，会上听取了省、市有关领导的讲话，展示了学校的教育教学成果，广泛宣传了职业教育对社会和家庭的重要性，使职业教育更加深入人心。
2、邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操，就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件，办学理念、办学思想等，学校还举行了家长联谊会，会上孙兵校长对家长表示欢迎和感谢，并提出殷切希望，希望家长今后更加关注和和支持学校工作，配合学校搞好德育教育，教育学生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。
3、举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校派副校长朱淑彦携行政班主任李雪兰、招生就业办主任尹丽华、二十几名老师和学生走进母亲广场向居民们展示职业礼仪等教学成果、发放宣传材料、用宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信的信心，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。
4、举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标；指导应届初中毕业生填报志愿，为学校招生做好宣传活动。
中职职业教育活动周活动总结2xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
一、举办研讨活动，传承工匠精神。活动期间，学院承办xx省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。
二、挂牌成立“工匠手艺体验基地”。“工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动，由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立，将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。
三、邀请文化名家，传播工匠文化。邀请文化研究专家张来院讲述故事，弘扬精神。邀请知名工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。
四、对话优秀企业，共商人才大计。邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。
五、展示榜样风采，树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵x等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展，省级教学名师、团队风采展，优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动，在广大师生中树立先进典型。
六、展示技能绝活，搭建交流平台。邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示，检验专业技能教学成效，为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。
七、举办实习就业双选会，搭建就业平台。
八、面向社会开放，扩大学院影响。活动周期间，学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园，开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动，增进社会对学院的了解，不断扩大学院的社会影响力。
九、提供技术服务，传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队，到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动，充分展示学生的职业素养和技能，让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。
中职职业教育活动周活动总结3学校按照《省教育厅等十部门关于做好职业教育活动周相关工作的通知》要求，根据市教育局的具体部署，紧密围绕“迎祖国华诞展职教时代风采”主题，结合实际开展了系列活动，进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，取得了良好的效果。现总结如下：
1、加强组织领导
为确保宣传活动取得实效，学校召开了专题会议部署职教周活动事宜，制定了《农校职业教育活动周活动方案》，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。
2、加大宣传力度
学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外，同时在学校网站积极报道，宣传学校专业优势，宣传学校办学情况，毕业生就业创业情况，优秀毕业生事迹，宣传职业教育政策法规等。
3、开放展示校园
面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验活动，培养职业兴趣和职业意识，使社会了解职业教育，扩大职业教育的影响力。活动中，我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试，富口中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机，接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。
4、组织服务活动
学校各社团发挥专业优势，开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3D打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，为祖国七十华诞献礼。
5、开展校企合作
校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询服务，组织师生代表赴企业参观调研，重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息；参加闽西南协同发展区——轨道交通职业教育联盟活动，与漳州职业技术学院开展结对共建活动。
我们将以此次活动为契机，继续大力宣传学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工作，为现代职业教育体系的建设增光添彩。
中职职业教育活动周活动总结4xx市围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
一是举办“走进职校体验日”活动。
举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会，座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养，审议“园·校联盟”章程，展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观，了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式，邀请优秀毕业生为在校学生作报告，大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神，致富不忘母校，激励在校生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。
二是举办“走进企业体验日”活动。
组织职校学生，走进企业、幼儿园等，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的'工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。
三是举办“走进社区体验日”活动。
充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。
四是举办“走进初中学校”活动。
发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿，为夏季学校招生做好宣传发动。
中职职业教育活动周活动总结5依据教育部《关于做好全国职业教育活动周组织工作的预通知》要求，我校领导高度重视，认真领会国家关于职业教育工作的会议精神，结合我校实际制定方案并开展相关活动，现将活动总体情况总结如下：
一、提高对职业教育认识，重视职业教育活动周
我校结合职业教育活动周要求，落实活动领导机构，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。学校确定“全国职业教育活动周”活动内容：将开展“三个一”活动，即：
1、学校将组织师生设立活动周宣传台，宣传职业教育制度，政策。
2、学校将制作招生专题视频片，力争在区级电视台播放，宣传全国职业教育形势。
3、学校将设立电器维修服务台。
二、大力宣传职业教育，营造总体氛围
1、加强现代职业教育的宣传
根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施，对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用。二要明确教师在学校发展中的地位和作用。三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响，从而使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作。
2、提高学生素质，做好职业道德教育的宣传
学校职业教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高职业素质和职业技能做起，全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用，精心策划，组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼，得到教育，提高综合素质，达到教育目的。
三、组织活动，扩大校外宣传力度
1、5月x日上午，组织师生在xx市xx新区街内设立“全国职业教育活动周”宣传活动台，以招生宣传发放简章的形势向社会展示我校职业教育成果。此次活动校长书记亲自指挥，学生处、团委、招生就业办共同完成，共组织师生参与活动xx人。
2、5月x日，我校在xx新区地方电视台制作并播放结合职业教育活动周的纪录片。内容结合我校招生内容及国家的总体职业教育的政策和方向。
3、5月x日，我校电子信息专业设立家电维修点配合职业教育活动周活动，在活动中学校挑选专业水平高技术好的教师和学生组成了x人的维修队伍，为周边社区居民服务。
我校通过开展职业教育活动周的一系列活动，全校师生进一步对明确了职业教育的重要性和意义，将在今后教学与实践中不断完善自己的知识水平和能力，为职业教育的发展添姿添彩!
中职职业教育活动周活动总结6为加强职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。活动过程总结如下：
一、5月xx日学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
二、紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校园这一专题宣传活动。抓好四个宣传载体：
1、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报。
2、张贴悬挂职业教育宣传标语。
3、学校在5月x日晚上组织全体初三学生集中观看“职教宣传片”，让学生谈感想体会。
4、组织学生认真上好职教宣传课。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。
5、对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与xx教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。
以上是x中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导!
中职职业教育活动周活动总结7每年5月第二周是全国职业教育活动周，按照省市文件精神，学校因地制宜，认真安排各项活动，成功举行了职业教育活动周相关活动，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。
一、成立组织，制定方案
学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。
二、扎实开展各项活动，宣传展示职教教育成果
1、5月x日，学校组织人员，在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家有关职业教育资助政策。
2、5月x日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参加20xx年xx省暨xx市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教育教师骨干，来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝，交流经验。
3、5月x日，学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部分初中毕业生走进校园，参观各个专业技能展示，感受职业教育的特色魅力。
4、5月x日，学校举行学生读书心得交流会，展示职校生文化素养。
中职职业教育活动周活动总结8在全国第x届职业教育活动周开展之际，我校积极响应上级部门号召，以此次“活动周”为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合，活动内容丰富，活动形式灵活多样，力求通过本次“活动周”，把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：
1、组织学生开展了“走进企业，感受职场”活动
5月x日，学校组织xx余名学生前往xx股份有限公司xx物流中心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验，搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台，让学生在亲身的体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后迅速适应企业的要求。
2、优秀毕业生就业事迹宣传
5月x日，学校邀请20xx级x名优秀毕业生返校，与在校生进行交流互动，分享她们毕业后的经验所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加充满信心。
3、加强师生心理健康教育
重视心理健康教育，邀请xx大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。
4、青春、校园主题演讲
5月x日——5月x日，组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采。
5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传
在活动周开展期间，xx电视台来我校进行了宣传视频的录制，对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号，利用新媒体进行宣传。
通过本次活动周，进一步宣传了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力。通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。
中职职业教育活动周活动总结9——举行专业技能竞赛活动。
5月9—10日，由教务处主办的职业技能竞赛在各大实训中心同时举行，来自汽修、电子、模具、数控、机电、会计、学前教育等专业的选手分别参加了此次竞赛活动。通过比赛，展示了同学们的专业技能，增强了竞争意识，展现了“大国工匠”精神。
——举办优秀毕业生访谈会。
5月10日上午，“说出你的职业故事”优秀毕业生访谈在创业楼报告厅举行。优秀毕业生代表熊兵、叶根强、胡梁兵、邱雪霞在报告会上分别表达了对母校的感恩之情，并从生活、工作方面谈及自己的所见、所想、所悟，鼓励在校学生学好专业、锻炼能力，提高综合素质，为师弟师妹们今后就业创业指引了方向。
——开展学生社团展演活动。
5月10日，由德育处主办的社团展演活动在运动场火热进行，街舞社、弦音乐队等29个社团结合自身特色，开展了一系列丰富多彩、形式新颖的社团展示活动。街舞社活力四射的表演、弦音乐队深情的演唱、轮滑社激情酷毙的滑翔……各式各样的社团展示令人目不暇接，展示了中职学生的青春风采。
——举办职教成果展示活动。
5月10日，机电、汽修、电子、学前教育、会计、平面设计等11个专业在篮球场举办了专业技能展示活动，本次活动以图文并茂的各类主题展板、科技器材实物展示为主，并进行现场操作，活动内容集科学性、趣味性、专业性为一体，受到了广大师生的热烈欢迎。
——举行大型团体表演活动。
5月10日上午，由学前教育专业学生组成的表演团队在篮球场举行了大型表演活动，场面壮观，吸引了众多师生围观。东莞市育才职业技术学校举办20XX年职业教育活动周系列活动
——开展职教主题班会活动。
5月7日下午，在班主任的指导、学生干部的组织下，各班开展了“职教改革四十年产教融合育工匠”主题班会活动，同学们畅所欲言，纷纷表达了对美好未来的向往。
此次“职业教育活动周”，展示了育才职校人文环境、教学条件等办学实力，展示了人才培养、社会服务、竞赛荣誉等办学成果，弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，营造了“人人皆可成才，人人尽展其才”的职业教育氛围，相信东莞育才明天会更好！
;创业之星交单，第一季度只能考虑手工线，柔性线和自动线都必须有一个周期的安装期，这会使得资金不能及时回拢，产品不能及时生产我这里说的考虑是指你的经营计算如果有资金的话，我建议你在第一季就要买好柔性线，这样你在第二季就可以投入生产了设计产品要综合市场报价成本等等因素，这方面要讲的太多但相对于第一季来说，成本低的更好，比如玻璃包装纸、短平绒、pp棉组合，是这么交单。
《创业之星一大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
