南京师范大学泰州学院是由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办，经教育部批准设立的独立学院，是我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型本科高校。创办时间为 2004年6月
现任校长： 潘百齐
所属地区： 江苏南京
主要院系： 经济管理系、法政系、教育系、中文系等
简介
南京师范大学泰州学院是2004年6月经教育部批准，由“211工程”学校南京师范大学和泰州市人民政府合作创办的本科普通高等学校。学院主要培养文、理、经、管、工、艺、教师教育等本科应用型人才。现设有中文、英语、经济管理等24个本科专业。到2009年在校生规模将达到10000人。为了适应学院事业跨越式发展的要求，现面向全国公开招聘专任教师。学校一览 南京师范大学泰州学院是我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型本科高校，采用新机制、新模式，由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办，经教育部批准设立的独立学院。现任院长、党委书记是南京师范大学副校长、博士生导师潘百齐教授。
学院发展得到省委省政府、泰州市委市政府、南京师范大学的鼎力支持，创造了当年筹备、当年申报、当年获得批准、当年招生、当年实施教学、当年接受教育部检查的业绩，取得了可喜的成绩。
学校规模
学院位于泰州市主城区，占地面积1008亩，规划建设教学、办公、活动及生活用房30多万平方米。校园环境优美，基本设施先进，办学条件齐备。在2005年初教育部组织的全国独立学院办学基本条件检查和2006年末省教育厅对我院教学条件的突击检查中，学院得到专家组好评，获“江苏高教突出贡献奖”。图书馆 学院紧密依托南京师范大学的优质管理和教学资源，所有中层以上管理干部、系主任、学科带头人均为南京师范大学选派，其绝大多数是具有高级职称的教学与管理骨干。学院现已形成了以南京师范大学优秀教师领衔、学院专职专任教师为基础、外聘教师为重要补充的高素质的师资队伍，有专任教师400多名。学院建有完备的管理工作体系，部门设置精简高效，确保学院各项工作规范、顺利运转。
专业设置
学院根据社会发展和市场经济需求设置专业。已建有经济管理系、法政系、教育系、中文系、外语泰州学院系、音乐系、美术系、数学系、信息科学与技术系、体育系、应用哲学系、应用物理系、机电工程系、强化培养部等14个系部，有经教育部备案的31个本科专业和56个专业方向，培养以文、理、经、管、工、艺和教师教育为特色的本科应用型专门人才。学院面向北京、上海、新疆等26个省、市、自治区招生，目前有全日制在校生6020名。学院对学业期满且成绩合格的学生颁发国民教育序列全日制普通高校毕业证书，南京师范大学对符合条件的学生授予学士学位。
领导支持
学院的发展始终得到中央和省市领导的密切关注和大力支持。胡锦涛总书记关心我院的建设与发展，2008年全国“两会”期间，胡锦涛总书记接见全国人大代表、南京师范大学党委书记、现任江苏省教育厅厅长沈健同志时说：“依托老校、名校发展教育是一条捷径。希望你们继续努力！”中共中央政治局委员、中组部部长李源潮同志在沈健同志的来信上亲笔批示：“希望把南师大和南师大泰州学院办得更出色！”2007年，时任江苏省委书记的李源潮同志9月视察南京师范大学和10月视察泰州市高教园区后都给予了学院以充分肯定，鼓励学院乘势而上，加快发展。同年6月，原江苏省教育厅王斌泰厅长来我院视察，评价我院:“基本建设好、教学设施好、管理水平好、师生精神面貌好、比预想的好！” 现在全院上下正凝心聚力，抢抓机遇，以“立足泰州、面向江苏、辐射全国”为发展战略，以发展与和谐两大主题为总体目标，以创新的精神、开阔的思路与有力的措施，全面推进学院事业又好又快发展，积极探索一条中国高等教育发展的新路子。学院“十一五”事业发展规划的目标是将南京师范大学泰州学院建成全国一流的有特色的综合性应用型的独立学院。
领导班子
院 长 潘百齐 党委书记 黄溧军 副院长 徐金城 副院长 郭宁生 党委副书记 吴金林 副院长、党委副书记 郑 伟 调研员 汪怀宏 顾 问 赵 瑚 院长助理 徐庆国
取得荣誉
学院秉承南京师范大学先进的教育理念，弘扬“学高为师、身正为范”的优良教风，坚持让教授走上泰州学院的操场大一新生讲台、博导走上本科生讲台，每周邀请著名专家学者开设讲座，为学生的成长成才指明方向，为学生的考研和就业创造良好的条件。四年多来，学院教学运行规范，教学秩序稳定，教学质量逐步提高。在省级计算机一级等级考试中，我院学生成绩一直在全省高校中名列前茅；在江苏省普通高校非理科专业第八届高等数学竞赛中，我院学生荣获二等奖和三等奖；在泰州团市委、泰州市教育局、泰州广播电视局等单位举办的“动感地带杯”、“赢在大学”校园创意创业计划大赛中，该院学生荣获一等奖。 学院继承和发扬南京师范大学以人为本的厚生传统，坚持务实创新的工作作风，以人文关怀的教育方法开展学生管理工作，努力培养学生笃学敏行、求索奋进的良好学风；通过开展形式多样、生动活泼的社会活动，着力培养学生的实践、应用能力，大力提高学生的综合素质。学院的人才培养思路和成效得到了社会各界的认可。 南京师范大学泰州学院走过了艰苦奋斗的四年、不断发展的四年、服务社会的四年，实现了率先发展、跨越发展、和谐发展，取得了喜人的成绩，树立了良好的形象，赢得了较高的社会声誉。学院“十一五”事业发展规划明确我院21世纪初期的战略目标是：至2010年在校生规模达到1万名及其以上；用6至8年时间，着力建设与发展，将南京师范大学泰州学院建成全国一流的有特色的综合性应用型独立学院。现在全院上下正凝心聚力，抢抓机遇，以发展与和谐为两项总体目标，以新的理念、新的思维、新的方法全力推进学院建设与发展，积极探索中国高等教育发展的新路子，始终瞄准全国一流的目标前进！
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邮编：225300 地址：江苏省泰州市东风南路518号
D、大学生公民公共道德教育的原则方法
正确答案：ABD
2.大学生文明意识和文明行为的培养主要体现在哪几个方面？（）
A、理论与实践相结合
B、教育灌输
C、重视集体、先进典型和舆论监督的作用
D、提升自身道德素养
正确答案：ABC
3.为了加强社会公德,大学生应当从现在做起、从我做起、从内心做起。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
4.大学生文明意识和文明行为只需要靠自觉形成。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
10.1现代社会与职业
1.职责是（）的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。
A、职务与责任
B、职业与责任
C、职务与权责
D、职能与责任
正确答案：A
2.家庭中照顾长辈是一种私人劳动,非社会劳动,因此不能称之为一种职业。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
3.工作岗位就是组织为完成某项任务而确立的,由工种和职务组成。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
10.2大雪山公民职业道德教育
1.大学生职业道德理念教育指的是以（）为导向。
A、乐于助人
B、遵纪守法
C、团结互助
D、奉献社会
正确答案：C
2.大学生公民职业道德教育的目标体现为（）。
A、基础性目标
B、素质性目标
C、利益性目标
D、个体性目标
正确答案：ABD
3.公民职业道德教育的主要内容包括“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”这十六个字。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
4.“诚实守信”是中华民族传统美德的一个重要规范,在社会主义市场经济条件下,也是最基本的职业道德要求。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
10.3大学生公民职业道德教育
1.大学生公民职业道德教育对策体现在哪几个方面？（）
A、职业与岗位选择
B、职业与个人成就
C、职业与服务他人
D、职业与奉献社会
正确答案：BCD
11.1创业与大学生创业的动机
1.与就业相比,创业主要的特点是（）。
A、开辟新的工作岗位
B、拓展职业活动范围
C、创造新业绩
D、发挥主动性和创造性
正确答案：A
2.大学生选择创业的动机包括（）。
A、就业的需要
B、自我实现的需要
C、积累的需要
D、生存和独立的需要
正确答案：ABCD
3.大学生处于创造能力的觉醒时期,再加上大学环境的影响,使得大学生出于自我实现的需要选择创业。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
4.目前我国大学生就业形势严峻,一方面是由于大学毕业生增加,另一方面是因为我国经济下行的压力。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
11.2大学生创业的成功案例和
1.下列关于我国在校大学生现状的描述中,不正确的是（）。
A、创业的大学生中男生多于女生
B、创业范围主要集中在服务业
C、创业地点集中在学校内、学校周边
D、创业学生占学生总人数的比例较高
