小学一年级游戏小惩罚如下：
1、卖萌三连拍、鬼脸三连拍、肌肉三连拍。
2、苦笑不得：输的人先大笑五秒，然后再大哭五秒，重复两到三次。
3、左手6，右手7，脖子左扭，伸出舌头，左脚点地，右脚画圈，走两步。
4、绕教室跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。
5、站起来并且单手举起，大喊“我是超人，我要回家了”。
6、模仿动物叫（猪、狗）。
7、唱歌一首。
8、做一个大家都满意的鬼脸，保持30秒。
9、学水兵月动作，对一个人说：我要代表月亮消灭你。
小学一年级的英语课堂可以进行一些简单而有趣的小游戏，帮助学生巩固英语基础和培养兴趣。以下是一些适合小学一年级的英语课堂小游戏的例子：
1. "Simon Says"（西蒙说）：老师或学生担任"Simon"，给出口头指令，例如："Simon says touch your nose"（西蒙说摸摸你的鼻子）。学生们只能按照指令执行动作，但只有在"Simon says"之前的指令才有效。如果有学生在没有"Simon says"前执行了动作，则被淘汰。
2. Flashcard Matching Game（卡片配对游戏）：使用英语单词卡片，将卡片分成两堆，一堆是单词的，另一堆是对应的单词。学生们轮流翻开两张卡片，如果和单词匹配，就可以保留卡片，否则将卡片放回原位，接下来下一个学生翻开卡片。
3. "What's Missing?"（什么东西不见了？）：老师展示一组物品或，学生们仔细观察，然后老师让学生们闭上眼睛，取走一两个物品。学生们重新睁开眼睛，猜测哪些物品不见了。
4. "Hot Potato"（热土豆）：学生们围成一个圆圈，传递一个虚拟的"热土豆"，当音乐响起时，学生们将"热土豆"传递给旁边的同学。当音乐停止时，手里拿着"热土豆"的学生要说出一个英语单词或句子。
5. "Animal Charades"（动物模仿游戏）：学生轮流扮演一个动物，其他学生要通过观察模仿者的动作和表情猜测是哪种动物。学生可以用英语表达动物的名称，或者老师可以提供相应的英语单词供学生选择。
这些小游戏可以帮助学生在轻松有趣的氛围中学习和巩固英语词汇、表达和语音能力。当然，游戏的选择应该根据学生的兴趣、水平和课程内容来确定。
