动画片《海绵宝宝》是中国制作的吗？

《海绵宝宝》不是中国制作的，所以他不是一部国产动画片。它的原名叫做《穿方形裤子的海绵鲍勃》，是一部美国著名卡通影片

提起《海绵宝宝》就无意间暴露了年龄，作为90后的我们我想《海绵宝宝》 部影片陪伴了我们每一个人的长大。

还记得观看《海绵宝宝》是在我上小学的时候，那个时候，可供观看的动漫并不像现在一样多，所以海绵宝宝是一代人永远的童年回忆了。那个时候还小跟着动画一起哭，只知道动画里的小人儿很可爱，我会跟着动画一起笑。这个一直穿着方裤衩的小海绵在它自己独有的海底世界里制造着数不完的麻烦，但是它有勇敢的解决了一个又一个问题。还记得儿时的自己，单纯的如同一张白纸，如同一个潇洒的疯子，这种感觉大概也只有那个时候才有了吧，也或许这才是最真实的自己。

而如今时早已时过境迁，再看《海绵宝宝》，再无儿时的感觉。也许我们都已经长大，也许我们早已不是原来的我们。

长大以后才知道年少的天真疯狂有多么的可贵。想如今，我们还有几个人能够坚持做海绵宝宝？生活不易却又不愿付出努力去为之更改，只有日复一日地重复着索然无味的日子，有时想想真觉得自己可悲。曾经的热情，曾经的理想早已不复存在，羡慕海绵宝宝啊

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中国动画有那些比较经典的，具有民族代表意义的？

其实看电视也不全是坏处，家长只要正确的引导孩子看一些有教育意义的电视节目对孩子的帮助也是很大，下面是我分享给大家的国外儿童教育类节目大推荐的资料，希望大家喜欢!
国外儿童教育类节目大推荐
读写类

对于早期英文学习，以下的几部电视节目可以帮助孩子掌握从熟识字母表到讲故事等不同的技能。幽默有趣的故事情节，让英文学习课堂变得生动好玩，有助于建立儿童的自信心和对英语的兴趣!
节目单

Betweenthe Lions PBS

SuperWhy PBS

WordWorldPBS

SesameStreet PBS

PinkyDinky Doo NOGGIN

WilburDiscovery Kids

Blue'sRoom Nick Jr

数学类

针对学前儿童数学技能培养类的电视节目数量很有限。但诸如形状、尺寸以及颜色等概念是数学入门所需掌握的。下面的几部剧，除了对这些基础概念有所涉及外，在设计上还花了很多心思在熟识数字及数数练习等内容上。

节目单

Peg+ Cat PBS KIDS

CuriousGeorge PBS KIDS

MickeyMouse Clubhouse Playhouse Disney

SpecialAgent Oso Playhouse Disney

TeamUmizoomi Nick Jr

Dorathe Explorer Nick Jr, New season places added emphasis on math skills

自然科学类

儿童科学剧越来越火了，因为它们可以激发儿童的思考力和探索力。剧中主人公们的各种探险会燃起孩子们对探索的热情;而在种种有趣的探险经历中穿插的好玩儿的自然科学知识，则能够促使儿童自发地去思考。这就是小科学家养成的第一步。

节目单

DinosaurTrain PBS KIDS

It'sa Big Big World PBS KIDS

MamaMirabelles Home Movies PBS KIDS

Sidthe Science Kid PBS KIDS

CuriousGeorge PBS KIDS

PeepDiscovery Kids

艺术类

以下的几部剧虽也涉及其他技能的培养，但其重头戏还是艺术和音乐。孩子们会沉浸在歌唱和舞蹈的殿堂里，也会接触到一些极具创造性的艺术作品。艺术细胞的培养其实并不困难!

节目单

LittleEinsteins Playhouse Disney

BackyardigansNick Jr

Jack'sBig Music Show NOGGIN

社会性培养类

懂得如何合作、尊重以及分享，对于学前儿童人格的培养至关重要。剧中的主人公们在面对及克服挫折中的杰出表现，能潜移默化地给予孩子榜样的作用。

节目单

BubbleGuppies Nickelodeon

YoGabba Gabba! Nick Jr

Wow!Wow! Wubbzy! Nick Jr

DocMcStuffins Disney Junior

HenryHugglemonster Disney Junior

Johnnyand the Sprites Disney Juior

BunnytownDisney Junior

思考与探索类

学前儿童需要练就的技能还包括独立思考和自主解决问题。以下几部剧，总会在主人公们解决难题的过程中加入上口、易学的歌曲或短语，提醒孩子们：这个时候要靠自己!通过好听的旋律、好玩的词语，独立自主的重要性逐渐印刻在孩子的小脑袋中。

节目单

Blue'sClues Nick Jr

MyFriends Tigger & Pooh Playhouse Disney

ImaginationMovers Playhouse Disney

SpecialAgent Oso Playhouse Disney

书籍改编类

这些热门的电视剧是根据成功的儿童故事书改编的。因此，在看电视的过程中，家长们还可以通过和孩子们一起读故事书来培养他们的阅读兴趣，和建构更好的亲子关系。

节目单

CaillouPBS KIDS

Max& Ruby Playhouse Disney

Charlieand Lola Playhouse Disney

外语学习类

其实，对于我们来说，看每部剧都能起到帮助孩子学习英语的作用。不过以下的几部剧还加入了其他外语内容，比如西班牙语。孩子在观看的过程中，还能在语言学习之外了解其他国家的文化习俗。一箭三雕，不要太划算。

节目单

Dorathe Explorer Nick Jr

Go,Diego, Go! Nick Jr

NiHao Kai-lan Nick Jr

爸爸妈妈们，带着宝贝远离暴力动画片，远离不适合宝贝年龄的动画片。多花5分钟时间看看这些又好玩又有教育价值的节目吧!
最受欢迎的儿童教育电视节目
1、比克曼科学世界 Beakman's World

主题：自然科学知识

推荐年龄：6岁+

Dr Beakman，怪头博士，是美国著名儿童频道CBS出品的一档儿童幽默科教节目，据说被称为美国孩子的“十万个为什么”，连续数年获得过艾美奖。几乎囊括了中小学校教育全部自然科学基本知识，又有科学性，又幽默。

百变怪博士，再加上辣妹女助手，还会时不时窜出一只胖老鼠问一些奇怪的问题或是做出一些匪夷所思的举动来调节气氛。主要通过实验的方法解说自然现象和科学原理，一点都不生硬，反而有趣无比。

节目里的那些实验好多都可以自己动手来做，比如用面粉和铁球模拟月球上的陨石坑，用矿泉水瓶做火箭和潜水艇……无论是节目内容还是人物选定，发散型思维完全贯穿在节目的角角落落。即便是成年人看上几集，也会不由自主的爱上它。

2、比尔教科学 Bill Nye, the Science Guy

主题：科学实验

推荐年龄：6岁+

比尔是一个对科学有狂热的天才，他游泳、开飞机、高空弹跳、跳降落伞，无所不能也无所不做。他会不断地为孩子解释一个科学概念，直到他们完全了解而且感到兴奋为止。

他笃信的座右铭是：“一次测试胜于一千个专家观点。”他认为最佳的科学装备是显微镜，有了一家显微镜，我们可以看到的世界超乎想象。所以跟着比尔的显微镜，孩子们也会惊奇发现，原来科学世界超乎想象的疯狂。

制作人艾伦自己就是节目的目标物件，如果剧本她根本看不懂就得重写。也因此，这部剧获得了全美家长最佳选择奖的肯定。1998年更得到当年艾美奖的五项大奖。

3、万事通戴帽子的猫 The Cat in the Hat Knows a Lot about That!

主题：科普探险

推荐年龄：4岁+

不用多说了吧，这只苏斯笔下的的猫这回成了万事通!这部剧是美国PBS频道制作的科普节目，每集里戴帽子的猫和他的朋友Sally Nick会去经历一次科学探险，例如缩小成蜜蜂大小钻进蜂巢里观察蜂蜜的制作

从语速来讲，比神奇校车The magic school bus要简单，而且有同一系列的绘本可以作为动画片之后的拓展读物，对于学英语来说很好用。

4、数学城小兄妹 Team Umizoomi

主题：数学

推荐年龄：3-8岁

这部是美国尼克制作的儿童动画，以一座虚幻且充满数学魅力的彩色城市Umicity为背景。小朋友们在看过这部动画片后，不但对于数数不是问题，而且对于常用的形状更是再熟悉不过，同时对于一些找规律的问题也会慢慢熟练起来。他将图案、数字和形状的知识融入动画，帮助孩子用数学方法解决日常生活问题。

在一个算术无处不在的数数城里，一对小兄妹Milli和Geo，还有他们的跟班机器人，他们如何挑战各种各样的数字难题。这部电视动画片色彩感极强，适应学龄前儿童心理，故事情节针对父母和孩子做学前早期教育，趣味十足。这部动画美国上映仅9个月便一跃成为最受欢迎的婴幼儿电视节目，并创造了同类节目中近3年来的最高收视。

5、艺术创想 Art Attack

主题：手工制作

推荐年龄：5岁+

Art Attack 是英国的一个儿童节目，主要教导儿童绘画和制作手工艺术品。这个节目可以说非常长寿啊，起由尼尔·布坎南主持至今。节目短短三十分钟的时间，主持人会教导小朋友一些绘画、或是手做艺术品的技巧。

当遇上有东西需要较长时间去着色，黏合或弄干或准备，他会稍作示范后，然后拿已完成该部分的成品出来展示。他的作品都被设计过，一般都有图画和有趣的字词在上面，儿童就可以跟着他来做。
儿童该不该看益智类节目
如今，儿童益智类节目受到越来越多家长的欢迎，有科研人员认为其能促进儿童学习能力的提高，开发智力;也有心理学专家认为，儿童接触电视、电脑等电子产品会影响到智力发育。请关注——儿童该不该看益智类节目

儿童益智类节目顾名思义，是指能够帮助儿童开发智力的电视节目，给儿童电视节目赋予了早教功能。这类节目以美国木偶剧《芝麻街》和央视少儿频道《智慧树》为代表，节目收视率较高。

对于这类节目，家长多是溢美之词。“看着宝宝学着儿歌，跳着舞蹈，学学这个，学学那个，真好，继续支援。”“我们的手工做好咯，谢谢智慧树教朵朵哦!”“孩子很听主持人的话，养成了饭前洗手的好习惯。”

对此，科研人员也有着不同的观点。据英国路透社报道，美国华盛顿大学研究人员对几百名学前儿童的调查结果显示，一些高质量的电视节目可以促进儿童学习的能力;而英国权威心理学家西格曼博士则提出，各国 应该颁布法令禁止9岁以下的儿童接触电视、电脑等电子产品，因为会影响到智力发育。由此也引发出家长们的担忧——充斥电视荧屏的儿童益智类节目究竟对儿童智力发展起到怎样的作用呢

儿童电视节目仅可作为辅助工具

央视《智慧树》节目编导项女士告诉笔者，“我们根据‘八大多元智慧’原理设定节目版块，包括教孩子做手工、练体操、学英语、唱歌谣等。我们的节目策划由教育学专业和影视专业的人共同完成，由儿童教育专家担任顾问，对节目的教育意义进行把关。有儿童教育专业作支援，节目的益智效果比较理想，很受儿童观众和家长欢迎。”

对此，北京师范大学专门从事儿童创造力发展研究的程黎老师说：“我们不否认儿童电视节目的益智功能，但前提是儿童电视节目仅仅作为辅助工具。”

程黎认为，要想发挥电视节目的益智功能，家长的陪伴和引导至关重要。如果没有家长陪伴，儿童只能从电视节目里获取一知半解的资讯，由于缺乏反馈机制，仅有的一点资讯也会被很快遗忘。如果家长能陪孩子一起观看节目，则会形成亲子互动情景，家长可以解答孩子观看过程中的疑问，可以帮助孩子回顾学习到的知识，还可以控制孩子看电视的时间。

“儿童的思维、认知、情感和道德发展具有阶段性特点，儿童个体发展也具有特殊性。”程黎说，“家长在选择益智类节目时，应考虑孩子所处的年龄段和个体差异”。

过多过早看电视不利于大脑发育

不少研究结果显示，电视对儿童尤其是婴幼儿的智力发展存在着负面影响。《美国小儿医学期刊》指出，电视可能过度 幼童脑部，改变发育中的大脑结构。美国儿科协会AAP也警告家长，避免让2岁以下的孩子看电视，因为过早看电视可能有碍幼儿智力发展。

程黎解释，人类与其他动物的差别在于，人类在出生后大脑会继续发育，而其他动物的大脑在出生后即已定型，停止发育。婴儿刚出生时，大脑的重量仅有350—400克，大约是成人大脑重量的1/4，但到了2岁，就已经长为成人大小的3/4，等到6岁时基本接近成人大脑的大小与容量。因此，0—6岁是儿童大脑发育的关键期，如果儿童过多过早接触电视，就会相应减少对真实环境的观察和触控，也减少了与家长间的表情、动作、言语互动。过多过早看电视不利于儿童的大脑发育，语言发育程度和表达能力也会受到影响，还会导致儿童安全感缺失。

“儿童被直接暴露在电视节目的强 下，缺乏独立思考空间，唤起的只是被动注意力。”程黎认为，儿童电视节目明快的色彩和快速转换的场景容易吸引儿童的注意力，但持续、反复的 容易导致儿童注意力障碍。

据了解，注意力分为自觉注意力和被动注意力。自觉注意力由后天养成，是主动将注意力集中在某一内容或活动上，包括感知、记忆、想象和思维等过程，儿童看书、写作业、做游戏都是调动自觉注意力的行为。被动注意力是先天所得，被动注意力基于条件反射，不需要有意识参与。看电视是典型的被动注意过程，电视节目的声光画面 了儿童脑部的原始区域活动，但无法 思考区域发展。长期以往，这样的 不仅无助于儿童智力发展，反而影响儿童集中注意力的能力。儿童过多过早看电视，容易养成由外界 唤起被动注意力的惰性，影响大脑调动主动注意力的能力，主动思考的空间被不断压缩，集中注意力的能力减弱，出现注意力障碍的机率也就因此增加。

长期看电视妨害儿童身体发育

观看益智类节目对儿童智力发育的影响尚存在争议，但长期看电视可能会妨害儿童身体发育却是不争的事实。

首先，儿童长期看电视会影响视力。程黎解释说：“6岁以下儿童的晶状体发育还不完全，大多数儿童是假性近视，必须经过一个发育过程，才能成为正视眼。电视释放强烈的光线 ，儿童长期观看电视节目容易产生视疲劳，影响眼睛视力。”

其次，儿童长期看电视会导致肥胖。看电视时间占用了户外活动时间，现在“宅”在电视机前的小胖子越来越多。

此外，长期看电视还会产生其他副作用，比如英国心理学会西格曼博士曾发表研究称，儿童长期看电视会导致激素分泌失调、免疫功能下降和睡眠障碍等问题。

凡事皆有度，过犹不及。程黎建议，家长应该多陪陪孩子，一起户外运动，减少对电视节目的依赖。勤沟通，常交流，这才是帮助孩子全面健康成长的最佳途径。

给孩子看什么动画能提高审美？

其实中国曾经的动画是非常的有名的，并且影响了许多人，可以毫不夸张的说，曾经的中国动画是走在时代的前沿，只不过一直闭门造车，导致落后不前，如今更是把喜阳洋等小儿片当作了全部，完全的低龄化发展，现在我就把我所知的一些比较划时代，或者比较荣誉的中国动画事情细数一二 1956年的木偶片《神笔》，在国际上获得了儿童娱乐片一等奖这是中国美术片第一次在国际上获奖。1955年，中国第一部彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》，在1956年获第七届威尼斯国际儿童**节奖 其中，我们熟知的《小蝌蚪找妈妈》也曾获得各种大奖，在1964年获第四届戛纳国际**节荣誉奖，1981年获法国蓬皮杜文化中心第四届国际青少年二等奖等 后面的哪咤闹海也获得了法国第七届布尔波拉斯文化俱乐部青年国际动画**节评委奖、宽银幕长动画片奖其中还有很多没有举例出来，不过这些都是自己觉得有在国际上地位的，或者比较影响深刻的

动画片能给儿童带来什么

其实提高孩子的审美，有很多方式，动画片就是大多数家长喜欢的以一种形式，我看到一些美好的画面都会忍不住多看几眼。而孩子们对动画片的喜爱程度大家是有目共睹的，对不对？

家长们应该知道这个道理，孩子就像一张白纸，您在上面画什么、写什么就是什么，那么培养孩子的审美意识也是这样。如果您不管不问，放任孩子，那可想而知是什么结果。可如果家长们有意识地去引导一下，真的会不一样。

在这里要说明一点，孩子是需要有年龄划分的，我觉得本题中应该着重关注小学前孩子的审美培养，所以我也会从小学前的年龄段为大家做推荐。

因为我们家里只有我喜欢看动画片，说到这我就想起我姐姐家孩子小的时候，她爱看的动画片基本都是我推荐的。记得小时候，有一次我《米奇妙妙屋》（迪士尼出品）放给她看，结果她被小伙伴们的对话和行为吸引了，还有里面的绚丽多彩的画面她也非常喜欢，不得不说，这部动画片的色彩真的很丰富。后来，她连主题曲都能唱了，非常适合学龄前的小朋友。

学龄前的时候孩子们对色彩和图形的认知还很浅，特别喜欢鲜艳的色彩。

《米奇妙妙屋》迪士尼出品

后来她上小学了，虽然还是很喜欢看《米奇妙妙屋》，可是里面的故事真的不适合她了，于是我又找了一些日本动画大师宫崎骏的动画片和上海美影辉煌时期的动画片。比如大家熟知的宫崎骏的《千与千寻》、《龙猫》、《悬崖上的金鱼姬》、《天空之城》等，这几部是宫崎骏专门为这个年龄段的孩子制作的。

《千与千寻》

《龙猫》

《悬崖上的金鱼姬》

《天空之城》

这几部动画片我都喜欢看，不仅有故事，而且里面的审美水准非常符合这个阶段的孩子。因为此阶段的孩子她们已经意识到自己长大了，学龄前的作品已经不怎么喜欢了，需要看一些更立体的图画，上面推荐的几部宫崎骏作品让人感觉非常细腻美好，对提高孩子的审美有很大的正向帮助。

除了国外的，还有咱们国家上海美影的经典动画片也非常精美，比如《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《葫芦娃》、《阿凡提的故事》、《黑猫警长》等，还有水墨动画《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》等。有人可能会说，这些动画片是不是太老了，非也，这些经典的动画片是经过时代考验的，不管是故事情节，还是画面结构上，完全不输现代作品。在审美上，这些动画片有极高的艺术水准，这点相信大家一看就能看出来，那个时代的创作者真的是在用心创造作品，不是一心想着商业价值的创作者。

《大闹天宫》

《哪吒闹海》

《阿凡提的故事》

《黑猫警长》

《葫芦娃》

《牧笛》

《小蝌蚪找妈妈》

后来到了五、六年级的时候，我更倾向于迪士尼、皮克斯出品的动画片，比如：《狮子王》、《玩具总动员》、《海底总动员》、《冰雪奇缘》、《飞屋历险记》……这些都是非常经典的，审美上更具有国际化。

《狮子王》

《玩具总动员》

《海底总动员》

《冰雪奇缘》

《飞屋历险记》

审美对于一个孩子的成长真的非常重要，希望家长们不要轻视了审美的潜移默化作用，也希望中国动画能超越曾经的辉煌，为提高咱们国家孩子的审美意识做出一点贡献。

动画片能给儿童带来什么

动画片能给儿童带来什么，在有些家长的思想观念里，他们觉得孩子没有必要看动画片，一来会影响视力，二来会让孩子变得反应迟钝，那动画片到底能给儿童带来什么，跟着我一起看看。

很多家长经常这样抱怨自己的孩子：“真不明白，他为什么一天到晚就知道看动画片……” 他们不理解为什么孩子把动画片里的人物和情节记得那么清楚，而课本上的知识却怎么也塞不进他们的脑袋。

但作为成人的家长们，当跟你们的孩子一般大小的时候，那些诞生在七八十年代的动画片，比如《蓝精灵》、《花仙子》、《葫芦兄弟》等等，不是也曾经紧紧地扣住了你们的心弦？

动画为什么对儿童有这么大的魅力？动画究竟能为儿童带来什么？这还得从动画本身的特点与儿童的思维特质说起。

动画在形式上的最大特点就是感官体验元素丰富。 它既有动听的声音，又有精美的画面，且有一定的节奏感，因而很容易为儿童所接受。这种多渠道的感官体验有利于训练儿童形成良好的感知能力，也是儿童思维发展的原始积累材料。

动画的另外一个重要特点就是夸张与超现实，散发着儿童式的浪漫的气息。 在动画故事中，角色通常有着夸张的举止和言行：生气的时候头顶上会冒火，伤心的时候泪水会像瀑布一样流下来，动植物会说话……虽然现实生活中这一切都不会发生，但孩子们并不介意，依然乐在其中。

这是因为，在儿童思维发展初期，他们喜欢把事物按照自己的意愿来想象，并从中获得莫大的乐趣。而动画创作不拘泥于现实束缚，具有丰富的想象力和自由度，这也是吸引儿童的另一个重要原因。因此，好的动画作品，可以激发孩子的想象创造能力，给孩子的未来带来有利的影响。

由于动画作品对孩子天生的亲和力，它所散发出来的道德教育魅力也是不可抵挡的。观赏过日本动画作品《千与千寻》之后，孩子们可能会明白当面对困境，比如说新进入一家陌生的幼儿园时，要像故事中的千寻那样，用自己的善良和勇气去感染别人，获得更多的帮助。

现在的很多儿童动画已经有意识地在内容中体现出解决问题的方法和技巧，来增强儿童生活的智慧，比如说著名的洪恩在线、牛星星等。

“牛星星”这家儿童互动教育网站，堪称是运用动画模拟现实生活场景来培养儿童素质能力的典范。

比如说围绕“蛋糕”这一主题，该网站制作了十几个可爱的flash 课件，让儿童充当主人公，了解蛋糕种类、去超市购买原料、做蛋糕、装饰蛋糕、与小朋友一起分享蛋糕，讲述与蛋糕有关的小故事等等。在这个过程里，涉及到儿童的生活常识（了解蛋糕种类）、动手能力（如何做蛋糕）、创作能力（装饰蛋糕）、选择辨别能力（购买蛋糕原料）、感受快乐的能力（与小朋友一起分享蛋糕）、语言能力（蛋糕的故事）等等。

处于发展初期的儿童模仿能力强，有可能把某些不良动画中的不利因素照单全收，严重污染心灵，因此并非任何动画都是对儿童有利的。

好的动画应该是孩子课堂之外的一种有益补充，不仅要趣味性强，还要思想健康，不能出现血腥、暴力、色情等消极元素，具有启迪智慧、陶冶情操、发展能力素质的作用，并且适合该年龄段孩子的心理发展水平。

好的儿童作品不停留在简单的娱乐。

带来欢乐的同时，它背负着传递知识、激发智慧，培养想象力的责任。

故宫是中国明清两代的皇家宫殿、中国古代宫廷建筑的精华，也是世界上现存规模最大，保存最完整的木质结构古建筑之一。在这个历史载体上，我们有无限的资源与故事可以挖掘。

《故宫里的小不点》的创作团队通过文物修缮及保护的故事，将 孩童的语言 与 历史及文物专业知识 相结合，向孩子们展现对历史文物乃至中国传统文化艺术的尊重与保护，弘扬中国传统文化，教导孩子们的不仅对文物的敬重，更是对个人、对集体、对历史、对生命万物的敬重。

这就是一部很好的动画作品，不仅能够看到还能够学到。

小儿的成长是在模仿的过程中进行的，所以孩子的模仿能力都很强，尤其是在2—3岁的小儿。也就是说在为孩子选择合适的动画时，一定要避免孩子模仿可能产生的风险,但又需要具有一定的教育意义。

《Peppa Pig》也就是我们所说的《小猪佩奇》曾连续4年获得英国“最佳学龄前动画奖”及其他各项国际大奖，拥有几亿的小粉丝&大粉丝，甚至还有自己的主题公园，绝对的“网红猪”。

动画片围绕佩奇一家的日常生活展开，小朋友很容易就能学会并运用其中出现的词汇，当然，一般是从学“猪叫”开始的，哈哈哈。

透过这部动画片里的人物互动，我们从中看到了西方教育值得我们学习的地方。中式教育精致且细腻，重视礼节培养，而西式教育则更贴近自然，接近社会。

同时，这部动画片不仅仅适合孩子们观看，也适合家长们观看，这是一部非常好的儿童教育动画片、温馨的家庭片。在各种故事中，家长也能学到很多知识和理念，在动画片里充满了温馨和睦和包容友好的场景。

1、英雄动漫能够培养孩子乐于助人性格

相信很多人小的时候都会产生一种想法，那就是变成动漫里的英雄。当自己变成英雄以后，就可以去拯救世界了。当然，这只不过是假想而已。

可是，如果大家想要更贴近英雄的形象，我们需要怎样做？其实，想要靠近英雄，那就是帮助别人，多做好事。想让自己的孩子变成一个乐于助人的人，请让他多看一些英雄类的动漫吧。

但是大家一定要注意引导，千万不要让孩子总是想要成为英雄，而不顾实际。家长应该告诉他，英雄们总是会帮助别人，如果你想要成为他们一样的人，就一定要学会帮助他人。而女孩子则可以多看看小淑女类型的动漫，体会到作为女生应该拥有的温婉本性。

2、孩子还可以从动漫里学习知识

看动漫真的只是在浪费时间吗？家长如果还这样认为的话，那就真是大错特错了！很多父母会认为教育类动漫枯燥乏味，其实并非所有教育类动漫都令人讨厌。比如经典国漫《大耳朵图图》，就完全可以扛起教育类动漫的大旗。

动漫将教育变得平易近人，孩子完全可以吸纳其中的营养。对于孩子来说，乐于接受远比收获多少更为重要。所以，一部好的教育类动漫，往往是孩子成长过程中最重要的一环。

3、动漫中所传递的真善美思想将影响孩子一生

如今的动漫五花八门，多数都很偏激。受日流文化的影响，多数动漫都有美化暴力的嫌疑。而这也成为许多家长拒绝动漫的主要原因。

如何甄选出那些传扬真善美的动漫则是作为家长为孩子首先要做的事。我们可以为孩子选择如《围棋少年》，《虹猫蓝兔七侠传》等经典国漫。

我们小时候看过的传递正能量的动漫，往往会带来意想不到的效果。孩子多看这样的动漫，定然会培养出一身正气。

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