三年级第六单元的四格漫画这样画数学：
1、选择一道想表达的数学题，最好是自己的易错题，这样容易在易错点加深印象并纠正。
2、在脑中先构思，把每一个画面的人物布局、位置都安排好。
3、在纸上画出四格格子，根据数字把故事情节用图像描述下来。
我
画工
不好啊，
但是可以给一个构思：
1.
81一起走
，遇见9和
小数点
2.
81嘲笑小数点是没用的东西，劝9跟它们一起走3.
小数点跳到81的中间。
使81变成8.14.
81再也不敢嘲笑小数点了5.
9和小数点还是好朋友
完毕.
这幅
漫画
可以显示出小数点的
用处
