诱食剂也叫引诱剂、促摄食物质，其作用是提高鱼配合饲料的适口性，诱发和促进鱼类对饲料的摄食，刺激鱼虾类的消化酶分泌，从而提高饲料利用率，获得更好的养殖效益。为增强鱼虾食欲，缩短食物在水中的停留时间，减少营养物的损失，诱食剂的应用越来越引起人们的重视。70年代以来，日本、美国以及前苏联的学者从探索鱼虾嗅觉和味觉对化学物质的应答人手，深入研究了在饵料中添加诱食剂的效果。研究表明，鱼虾诱食剂大多为氨基酸、甜菜碱、脂肪酸和某些挥发性物质。鱼虾品种不同，其诱食剂的种类也不同，主要有以下几类：
1、氨基酸
氨基酸对鱼类嗅觉刺激效果相当明显，是良好的诱食剂，且不同鱼种间差异很大。根据鱼类食性，肉食鱼类对碱性和中性氨基酸敏感，而草食鱼类对酸性氨基酸敏感。同时国内外一些学者的研究表明，氨基酸和其它诱食剂配合产生的诱食效果具有协同作用。
(1) 氨基酸；
目前研究表明，对鱼类具有诱食活性的主要是L型氨基酸，而且氨基酸对鱼类的诱食作用具有单一性，其中甘氨酸、丙氨酸和脯氨酸的活性具有重要意义。如丙氨酸对鳗鲡具有诱食活性，但对虹鳟无诱食活性；又如脯氨酸和丙氨酸对大西洋鲑的仔鱼诱食作用特别明显，但对一龄鱼效果不明显(Mearns，1996)。虹鳟饲料中添加蛋氨酸效果最好，斑点叉尾鲴饲料中添加胱氨酸效果最好，鲤鱼饲料中添加精氨酸和谷氨酸效果最好，草鱼饲料中添加胱氨酸效果显著。一般而言，两种或多种氨基酸混合使用比单一氨基酸的诱食效果好。如L型酪氨酸、苯丙氨酸及组氨酸的复合物其诱食效果非常好，但是单一氨基酸效果不佳。还有些氨基酸单一存在时对某些鱼类起抑制诱食作用，而当它与其它几种氨基酸混合存在时，则具诱食活性，有关机理尚不清楚。
(2) 氨基酸和核苷酸；
核苷酸通常与氨基酸、甜菜碱合用，能提高饵料适口性。国外有实验证明许多种核苷酸都对鱼类具有诱食活性。核苷酸，如次黄嘌呤核苷及其衍生物，是大菱鲆的诱食剂，即使在浓度很低时，仍有活性。Machie等(1978)曾试验用47种化合物作为大菱鲆的诱食剂，结果仅有6种次黄嘌呤和quanine化合物在试验浓度下有效，特别是次黄嘌呤核苷具有较强的刺激效果。
(3) 氨基酸与三甲胺内酯以及某些盐类或有机酸类；
Larezack(1963)证明三甲胺内酯对各种甲壳动物(包括小龙虾、蟹、龙虾和大螯虾具有诱食作用。Cazz(1978)在虾的化学感受研究中指出，钓鱼视频三甲胺内酯和氮基酸的人工混合物占蟹、牡蛎和海胆提取物的刺激活性的60%～100%。Machie(1973)发现氨基酸、核苷酸和季胺类的混合钧对美国大螯虾有诱食作用，然而这一混合物中的单一成份则无效。牛磺酸，又称牛胆碱、牛胆素，是一种小分子含硫氨基酸，在日粮缺乏的某些海水鱼幼苗期成为条件限制性氨基酸。牛磺酸在水产动物体内通常以游离氨基酸或小肽的形式存在，为非蛋白质合成氨基酸，不能作为能源物质进行代谢。其生理作用中最重要的一点是能够刺激鱼类摄食，对其嗅觉和味觉有刺激作用。Sola&Tosi(1993)报道，牛磺酸对北极红点鲑、鲑鱼、鳟鱼、鳗鱼、美洲龙虾、老虎虾的摄食有引诱作用，能够提高摄食率。Takeuch(2001)观测到添加牛磺酸能够使水簇缸中的牙鲆和真鲷仔鱼迅速安静下来，并沉降到水底迅速觅食。Jose Brotons Martinez等对花鲈的试验也进一步证明了牛磺酸的诱食作用。邱高峰等也报道了牛磺酸是虾蟹很好的促食剂，促食效果比天冬酰胺、脯氨酸和甘氨酸更强。众多的研究表明，海水鱼类在幼鱼阶段添加牛磺酸能够促进其生长，但对淡水鱼类和甲壳动物而言，其添加效果并不明显。
2、甜菜碱
甜菜碱是自甜菜加工副产品中提取出的甘氨酸三甲胺内脂，是一种结晶状季铵型生物碱。甜菜碱具有使鱼类敏感的甜味和鲜味，是理想的诱食剂。同时，它的诱食作用还表现在与一些氨基酸具有协同作用。芬兰糖业公司的试验表明，甜菜碱使虹鳟体重及饲料转化率均增加近20％(Clayfon jill，1989)。在饲料中拌入质量分数0．5％～15％的甜菜碱，对所有鱼类及虾、螃蟹等甲壳类动物的嗅觉均有极强烈的刺激作用。阎希柱报道，甜菜碱能使鱼类消化液分泌增强，摄食量增加而摄食时间减少。李咏梅等实验表明，饲料中添加质量分数03％的甜菜碱纯品和复配品，能明显促进罗非鱼的生长，并降低饵料系数；同时观察到甜菜碱对鲤鱼、野鲮有明显的诱食作用，但对草鱼不明显。梁萌青等的研究表明，添加甜菜碱对促进真鲷的摄食性无作用，但可促进真鲷的生长。孙毓秀在2龄鲤鱼配合饲料中添加质量分数03％～05％甜菜碱，日增重率提高41％～49％，饵料系数降低l4％～24％。北京朝阳区水产局进行的鲤鱼试验表明，在相同的基础饲料中添加质量分数01％、02％、03％的甜菜碱和01％的甜菜碱复合剂，鲤鱼的日增重分别提高165％、174％、215％、346％。阎有利等报道。甜菜碱以03％～05％的质量分数分别添加到鲤鱼饲料中，增重提高4178％—4932％，饵料系数降低1413％—2416％。
水产大厦到底是什么
“彩色”普通话
公公50多岁了，地道的绍兴人。虽然很早就出外打工，跑过辽宁、河北、湖北、福建等很多地方，但因为都是和绍兴人在一起生活干活，所以普通话一直没啥进展，实在不行就说些绍兴普通话出来。后来不漂了，稳定了，但因为在建筑工地工作，接触的又偏偏大多是外省的人。
一天中午，公公接了个电话，对方来问啥时候汇款，公公便要求对方先把银行账号报过来。对方报完卡号后，说这银行卡是他老婆的。公公就问：“那你老婆叫什么名字，怎么写？”……“傅，哪个傅？”“古？到底是傅还是古？”这样反复了几次，公公急了，嗓门提高了些。“又是古又是月，到底是啥，你不是说姓傅吗？”在一旁的我说：“是不是古月胡？”公公听我一说，问道：“是不是胡？刘胡兰的胡。”公公说的刘胡兰是典型的绍兴普通话。婆婆在一旁偷笑，对我说：“你看，他的‘彩色’普通话又出来了。”结果双方自然还是没法顺利交流。我说：“是不是胡萝卜的胡？”公公重复我的话，问了对方，这下总算对了。可是当公公问第二个字怎么写的时候，又没法交流了。“登？登高的登吗？”……“那是哪个字？说普通话呀！”
汗颜，看着他们俩这样辛苦，我真想拿过手机来接。最后，我跟公公提议，让对方发短信过来吧，省得这样直着脖子喊，其实完全跟声音大小没关系，只是双方语言不通，对方是四川人，带有浓重的口音，虽然公公一再说：“请讲普通话！”说实话，公公的普通话也不咋样，那个‘彩色’普通话让对方够呛。但是通常只要我们说一遍普通话，他还是基本能依样画葫芦的。 ■寒 露
“斑斑”与“掰掰”
2008年4月，经浙江省语言文字工作委员会测试，我的普通话水平被确认为二级乙等，应属中等水平。可相比从小就讲普通话的女儿，仍差一大截。
我和女儿平时已习惯说普通话，但跟她交流时，难免被她数落和冷嘲热讽。尤其是在给她听写词语时，常常因为我报出不太标准的普通话，害她听写错误。记得在她中考前夕，听写作业特别频繁，我出错也是三天两头，不是读错字就是读错音。如：缄默的“缄”（jiān）第一声，我会读成第四声“jiàn”；余晷的“晷”（guǐ），读成“jiù”；惬意的“惬”（qiè），读成“xiè”……在女儿面前出错越多，在其心中的威信便越来越低，我内心也就越发感到不安了。为重树威信，此后，我常把字典相伴左右，一遇狐疑之字，便查个水落石出。读错字的情况倒是少了许多。而因舌头僵硬，读不准音的情况还是时有发生。
前天我俩一起看电视时讲起电视剧《三国》，我让她跟我一起看（她还没看过），还跟她说了剧中主要演员。她说**《赤壁》中金城武饰演的诸葛亮肯定比陆毅演得好，我说：“未必，你别媚外了。”我却把“媚”（mèi）读成了“mài”（音谐“麦”），她看我读这词绕嘴了半天也没读准确，自己忍不住用标准普通话脱口而出。我也只有自嘲一番的份了。
我父亲的普通话自然更不标准了，每次叫女儿名字“云芸”(yúnyún)，总是叫成“yǒngyǒng”（音谐“永永”），我女儿听得直吐舌头，还嚷嚷着：“难听死了，我以后要改名！”
女儿至今未改名。而且，久而久之，也习惯了我们弊脚的普通话。我父亲把女儿最近养的宠物狗“斑斑”（bānbān），总是叫成“bāibāi”（音谐“掰掰”），也不见她表情异样。偶尔反倒会跟着我们讲几句不标准的嘉善话。只是，听她讲嘉善话，估计跟她听我们讲普通话的感觉是一样的——别扭！
■水中花
闹笑话后学说普通话
我老家是武汉，在嘉兴打工已有5年。刚出来打工时，我的武汉话常常让同事们摸不着头脑，并闹过不少笑话。
一次上班途中，老板要我去商场买点办公用品。在商场，刚好碰上有一个柜台在优惠推销童鞋，便给孩子买了一双。办完事回到办公室，我随手将鞋甩在桌子上，然后又出去开会。下午临下班时，我才开完会回到办公室，忽然发现桌上的鞋子不见了。我急得大声喊起来：“谁看见我孩子的鞋（武汉话念hái）子啦？”“孩子的孩（鞋）子？那岂不是孙子吗？”同事们大笑！我也窘得满脸通红，都是方言惹的祸哟！
从那次起，我下决心学说普通话。为了能准确发音，我还拜上小学的儿子为老师，教我汉语拼音。平时用手机发短信，我也选择用“拼音输入法”来代替“笔画输入法”，以提高自己的拼音水平。通过半年的学习，我的普通话水平有了很大提高，在工作和生活中，再也没有闹讲方言的笑话了。 ■苏应纯
“麻花”雨
小时候说不准普通话的笑话有一箩筐，现在回忆起来第一次出洋相是在我上小学三年级的时候，那时候尽管县里的小学也教学生说普通话，但那都是在课堂上说的，而且也不太标准。回到家后说的生活用语全部是嘉善土话，记得有一天我的姨父从北京来到嘉善，我妈买了些虾、蟹等水产品招待客人，我是第一次见到姨父就热情地对姨父说：“姨父，您吃点‘弯专’！”“弯专？”姨父重复着这两个字，一脸茫然地看看桌上的菜，又看看我，不知道这是一道什么菜肴。妈妈笑着说：“‘弯专’是嘉善的土话，就是虾，你多吃点……”我的脸腾地一下红了起来。
第二次出洋相是在中学里，那时我离开嘉善不久，普通话还说不太标准。有一次上体育课，那次体育课的科目是在操场上练掷铁饼，当全班同学排好队刚要走出教室时，我突然看到外面在下小雨，就立刻举起手说：“报告老师，外面在下‘麻花雨’”。只听班级里“轰”地一声传出一片笑声，一个男同学怪声怪气地说：“只听见过下酸雨，没听见过下‘麻花雨’的，同学们，想吃‘麻花’的赶快往外冲……”我窘得满脸通红，真恨不得有个地洞钻了进去。
第三次讲错话则是在我刚参加工作的时候。那天，我们开新同志见面会，互相介绍姓名、籍贯，然后是总结。最后，我对着我的一班人说：“我们班的小李来自东北，小蒋来自上海，小孙来自河南……我们班里的人‘倒’处都有……”就这一个“到”字念成了“倒”字，被我们班里的人“奚落”了几十年，每次聚会时总拿我说事，弄得我很不好意思，但也因此给我敲响了警钟，一定要学好、说好普通话。
■范 平
开会通知
单位要进行人事改革，主任让我电话通知各科室选出的职工代表到会议室开会。为了会场秩序，主任特别强调，不能打手机、不能乱讨论。
我刚应聘单位秘书不久，对单位人员还不是很熟。好在有张单位职工联络表，我赶紧看着联络表逐个给职工代表打电话通知。害怕出错，我还特别用了普通话。还算顺利，全部通知到位。
会议按时举行。当主任宣布开始对改革方案进行民主表决时，大伙忽然都掏出手机拨号，在电话里大声讨论起来，一时间会场乱糟糟的。主任气急败坏地大声制止着，大伙莫名其妙。一年长的代表站起来一脸无辜地说：“不是电话里通知我们边打手机边讨论的吗？我们正在用手机和班组同志保持联络，进行紧急讨论啊！”
主任铁青着脸看我，我一脸委屈地说：“我用普通话给他们都强调了，别打手机别讨论……”不等我说完，主任就“扑哧”一声笑出声来：“好你个闫秘书，你讲的是哪国普通话，我听起来也是边打手机边讨论呦！”
■闫养民
被妻逼学普通话
妻出生在城市，从小就是一口标准的普通话；我出生在农村，满口方言。恋爱那会，妻特别爱听我说家乡话，她说我说家乡话就像唱歌一样，十分有味道。
结婚头几年，妻的普通话和我的家乡话在一个屋檐下相安无事。可孩子一出世，情况就发生了变化：妻单方面把普通话定为我们家的“官方语言”，强迫我学说普通话。慑于妻在家中的绝对权威，30岁的我开始学普通话。
说惯了家乡话，舌头像转不过弯一样，学起普通话很别扭。妻给我制订了严格的学习计划：每天必看中央一台的《新闻联播》，学习领悟播音员的发音；每天用普通话朗读文章半小时。就这样，经过一年多的“魔鬼训练”，我能说一口不错的普通话了。妻戏称我们终于有了共同语言，未来的生活一定会更和谐更美好！
虽然当初被妻逼学普通话，我有点不情愿，但现在学会后我还是很感激她。因为在日常工作中，普通话给我带来了太多的便利。特别是出差在外时，一口流利的普通话让我与五湖四海的客户沟通更愉快更开心！
当然，每年春节回农村老家时，我还是说我的家乡话。浓浓的乡音乡情在那个时刻总像故乡的老酒，醇厚缠绵！ ■明伟方
普通话里的乡音
从出生到去省城上学之前，我一直是踩着家乡的泥土，说着土得掉渣的家乡话长大的。语言简单朴素得如家乡的村庄田野一样简单，虽不华丽，却也有几分韵味。
尽管我喜欢家乡的语言，就如同喜欢我没有矫饰的母亲。但到省城报到时，我还是改变了自己的想法。主要原因有两点，一是在我的印象里，城里人都说普通话，如果保持乡音，会有一种无法融入城市的感觉。二是自己着实也想改变一下自己，以一种全新的面貌开始一种新生活。
对我来说，改说普通话似乎没有碰到太大的麻烦。但话里的乡音难改，音调不准是常有的事。最让我头痛的是“四”和“十”总是无法分开，闹过不少笑话，又很难进行解释。最后不得已，只好打起手语。“四”就伸四个手指头配合，或者干脆说两个二，十也是如法炮制。无奈的是，因为舌头硬，这两个字到现在也说不准确。
平时与同事或家人说话，偶尔高兴了，话里不免搀杂了一些家乡的方言。于是人家便问了，你说的那个词是什么意思，我只好无奈地解释一番。那次，老婆和儿子买回来几份凉皮。儿子很纳闷，为什么同样的分量，爸爸的显多呢？我说，大概是“滂”了吧。儿子问，“滂”是什么意思啊？我解释说，就是涨的意思，儿子才恍然大悟。
每次家里人到城里来，或者自己回家，我都习惯说家乡话，进入那种氛围，家乡话不需要进行特别转换，就直接呼出来了，这也是一种入乡随俗吧。而每次回来或家人走后，总会很难把家乡话再变回来，于是儿子便瞪着眼说，老爸，你说得真难听啊！
我心里明白，没有在农村生活过的儿子怎么能理解我对乡音的感情呢？当初想学普通话，而现在，远离家乡的我又突然怀念乡音了。
■孙建文
“谁知盘中餐，立立脚辛苦”
我学习普通话的“启蒙老师”是我的母亲。母亲年轻的时候也算知识青年，但她刚读完初中，就赶上了“文化大革命”，被下放到农村。插队的时候，母亲当过几年小学教师，所以她对自己的普通话水平是很自信的。在我牙牙学语的时候，母亲便积极践行“说好普通话从娃娃抓起”的理念，用普通话教我叫“爸爸”、“妈妈”等。待我再长大些，她便开始教我读唐诗、念儿歌。
一天吃饭的时候，我因为心急着出去和小朋友玩，三口两口就把饭扒完了。“妈妈，我吃好了，我出去玩了哦。”我放下碗筷就往外跑。“等下！回来！”母亲把我叫住了。我乖乖地回到饭桌边。“你看看，碗里还剩那么多饭粒，多浪费啊！把饭粒吃干净再去玩。”“哦……”“妈妈前几天教过你一首唐诗，怎么说来着？”母亲突然想到要用唐诗来教育我，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒jiā（皆）辛苦。”我边扒着饭粒边跟着母亲念：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，立立脚（嘉善话‘脚’发‘jiā’的音）辛苦。”心想着，这首诗写得好啊，写出了农民伯伯干活的辛苦，脚站得久了当然辛苦啦。从此，我便记住了这首诗，每次母亲让我背诗，只有这首诗我能完整地背出来。后来，我上了小学，在书本上看到了这首诗，我才恍然大悟，原来不是“立立脚辛苦”，而是“粒粒皆辛苦”呀！
看孙子去
该物业被洪湖公园，儿童公园，人民公园三大公园所拥抱，周遍环境优越，空气清新。
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小区地址：人民北路3131号
物业类型：普通住宅开发商：天津水产大厦投资有限公司物业费：400元/平方米·月物业公司：万达物业总户数：111户停车位：--绿化率：14%容积率：1总建筑面积：24000平方米房价走势
水产大厦10月均价23273元/平米，比9月上涨232%笋岗板块10月均价34679元/平米，比9月上涨274%周边配套
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上个星期天，我和妻子去瓦房店看孙子。
自从七月初姥姥姥爷把外孙从北京带回瓦房店老家，一晃已近两个月。
孙子回来五十多天，奶奶和我一直想去看孙子。但考虑小孙子回瓦房店后，姥姥姥爷在离他们家附近找了一家幼儿园，此外又给孙子多多报了一个跆拳道班，怕打扰孙子的生活节奏，一直没有成行。
看不到孙子，就看照片，偶尔也个视频连线。实在想激了，不管人家烦不烦，奶奶就向亲家母索要孙子在幼儿园和跆拳道班学习训练的照片和视频，一旦发来几张，又是作视频，又是作相册，忙的不亦乐乎，从而消停几天。
人们常说，隔辈人分外亲，此话一点儿不假。
每当妻子收到多多姥姥发过来的照片和视频后，她都会原原本本地转发给我。我也会不厌其烦地反复地看上几遍，有时还会被孙子调皮的动作逗得直乐。
看过后，我会直接把一些有收藏价值的照片经过修改后连同视频保存起来，闲暇之余，随时随地打开看看。
最近几天，由姥姥没有发照片和视频，心急火燎的奶奶就把过去的一些老照片发到群里，明眼人都知道，这是奶奶想孙子常用的一种表达方式。
说来这一招还挺灵。
第二天，儿媳就把从幼儿园截下来的几段视频发到群里了。这才缓解了对孙子的挂念。
此后，孙子参加幼儿园军训时的现场视频和画面转发给我们的频率明显提高。
像我们这些五六十年代出生的人基本上只有一个孩子，在他们成家后，他们的孩子自然就成为了两家人的宝贝。
这些宝贝，平时在家里不是被爷爷奶奶溺爱，就是被姥姥姥爷崇着，真是含在嘴里怕化了，放到地上怕摔了，要月亮不给星星，几乎个个成了小皇帝，小公主。
可是一旦换个陌生环境，这些孩子立马就像变了另一个人似的，这让许多家长和祖辈们深感意外。
其实，每个孩子都有足够的适应能力。
我从多多在军训中的原地踏步、左右转、投掷、行军礼、翻越障碍、射击等运动中，看到了一个男孩子所具有的阳刚之气，他也从这些活动中收获了自信，找到了乐趣。
每每看到这些，我们俩都会情不自禁地从心底产生一种幸福感和自豪感，更加勾起起了我和多多奶奶想看孙子的欲望。
原本我和多多奶奶想在他们回到瓦房店半个月后就过去，但怕影响多多的正常学习，所以迟迟没有过去。
秋天渐渐临近，眼看多多就要回北京上幼儿园了。
我和奶奶实在忍耐不住，于是，多多奶奶提前三天就与亲家母打好招呼，决定本周星期天成行。
去看孙子，自然不能空手。
先前，我们每次去都要带上当地的水产品，孙子喜欢的玩具和卡通，可这次去，因休鱼期未结束，海鲜就不能买了。又因孙子长大了，玩具也是堆积如山，因此，这些东西一样也没带。此次带去的是孙子从出生到现在一直未改变的小棉被，就连图案都是一模一样。当然，还有一样东西不能少，那就是人民币。
星期天那天，我们八点出发，经过一个半小时车程下了高速公路，孙子在星期天上学跆拳道，十点下课。
当我们到达时，多多和姥爷姥姥还没有回来。
不到片刻，他们回来了。
当多多姥爷打开车门时，多多坐在车里看到奶奶时，他还仍然沉浸在学跆拳道的快乐中，一时还没有缓过神来。
“多多，你看这是谁？”奶奶指着我，问多多。
“爷爷！”
孙子毫不犹豫地喊出“爷爷”两个字后，那甜甜的脆脆的声音传到爷爷耳朵里，站在车门旁的爷爷，顿时像吃了蜜一样甜在心里，喜上眉梢，急忙答应。
上楼时，亲家特地告诉我，要让多多先上。
上到四楼时，就在开门之前，奶奶特意考一考多多。
第一个是谁？
“多多！”
第二个是谁？
“奶奶！”
第三个是谁？
“姥姥！”
第？
还没等奶奶把话说完，急不可待的孙子就把答案揭晓了。
“第四个是爷爷！第五个是老爷！”
“对！”奶奶开心的给予肯定。
进屋后，已是十点半了，见我们开车去，要当天下午返回，不能喝酒，亲家母打电话把住在附近的哥哥和嫂子也叫了过来。
他们过来时，也把外孙子俊俊带过来了，这正是多多最高兴的事情。
俊俊已上小学二年级，开学就上三年了，比多多大四岁。
两个小朋友一见面，自然能够玩到一起去。
沙发变成了蹦蹦床和滑梯，满屋子玩具，一时不知玩什么好，最后选择了捉迷藏。
玩完捉迷藏，小哥哥想自己清静一会儿，走到北屋后随即把门关上，多多见哥哥不理自己，急得直跺脚，赶忙去推门，奶奶怕孙子挤了手，马上从沙发上起身，走上前去，把门打开，两个人又开始互动起来。
到了中午吃饭的时候，亲家决定到楼下饭店去吃。
下楼时，我把孙子要尖的事给忘到了脑后，我已经走到了一楼，忽然间，我从楼上听到多多奶奶在喊我，要我马上上楼，等我上到四楼后，我才恍然大悟，原来，我在下楼时，多多问奶奶，爷爷呢？奶奶说，爷爷下楼了。孙子一听说我先于他下楼，立马急得差点哭起来，奶奶见状，怎么忍心让孙子不高兴，便把我喊上楼。
孙子穿上鞋子，急匆匆地独自走在我们四个老人前面，到了楼下，奶奶因势利导，告诉孙子，我们不但下楼要拿第一，学习也要拿第一，对不对多多？“是！”
在往饭店走的路上，孙子凑到我身边，我伸出右手，孙子也是心领神会，伸出了左手，我牵着孙子，孙子也洋洋得意地迈着腿，向饭店走去。
出了小区门，左转即到。
这家门店，我们曾来过一次，干净，实惠，方便。
亲家点菜的时候，小哥俩把椅子当成了游戏舞台，四把椅子组成了“田字”格，两个人在上面走来走去，玩得不亦乐乎。
由于不喝酒，我们三个老爷们和多多奶奶很快就吃完了。
奶奶带着孙子，孙子走到哪里，奶奶就跟到哪里。
当我们三个人站在树下乘凉时，在门里带孙子的奶奶一一指着我们三个人，问孙子谁最好。
“舅老爷？”
“不是。”小孙子压低嗓门，轻声地答到。
“是老爷？”
“不是。”答案仍然不变。
“那个穿蓝上衣的？”
孙子轻轻地点点头。
此时的奶奶，别提有多高兴了，当我们往回赶路的时候，她把这件事告诉我时，她的那个兴奋劲儿仍如当场，欣慰的笑容洋溢在她的脸上许久许久。
妻子说，去的时候，天气还是朦朦胧胧的。回来的路上，蓝蓝的天空中，已是白云朵朵。这大概也是我们心情的真实写照吧。
