1.
创业沙盘是一个怎样的活动？
简单来说就是一个模拟经营的游戏。现场每3~4人组成一个虚拟公司，构成由5-6个虚拟公司参与竞争的市场。每个虚拟公司需要通过产品策略、人才管理、股权融资、现金流控制及用户流量管理等多种经营手段，达到提升公司估值，抢占市场份额的目的。每个小组通过5小时的沙盘模拟经营公司前五年的经营状况。
它让每个参与者在一天时间里体验创业的整个过程，了解一家公司是怎样从0走到1，窥见企业经营者包揽资本、市场、产品及用户等在内的全局视野，以期建立基本的商业逻辑和创业思维。
2.
企业运营的核心目的是提升公司估值。估值的计算方式有两种：
一种是美元估值：涉及到用户数量，产品等级，品牌力，股权占比等多个变量因素。它们除了共同导致最终的估值结果之外，彼此之间也会互相影响。
另一种是人民币估值，估值的高低只和企业的净利润相关。
估值方式的选择会影响产品、人才、运营等一系列经营决策的改变。
3.
整场玩下来我的收获：
1）.头部资源只会向头部玩家聚拢。市场中，往往是赢者通吃，成为行业独角兽。在经营初期应尽量保持紧身策略，避免离竞争对手太远。这样才有机会提前卡位，实现弯道超车。
2）.先熟悉规则，才能玩转规则。衡量公司价值的核心指标是公司估值，选择人民币估值还是美元估值很大程度上决定了公司的发展目标和经营策略。人民币估值核心在于净利润。美元估值算法则涉及到用户量、用户增速、高端人才数量等多个变量的影响。只要有市场潜力和用户量，即使账面亏损，估值也可不受影响。
3）.早期团队的股权设置中，CEO的股权避免过度集中和过于平均。过于集中不利于公司的发展和创始团队的稳定。过于平均带来的民主，则不利于快速决策容易错失良机。与此同时，CEO在后期融资稀释后，控股权小于51%，则会丧失决策权和话语权。
4）.创业前期最大程度活用资本，撬动资源杠杆。用资源更新产品、扩充用户，最大限度提升公司估值。前两个财年正是因为无法银行贷款，放弃高利贷和民间借贷，可用现金流有限，导致产品研发滞后。（实际情况是并不是每一年都能正常融资，如果遇到资本寒冬，如何节衣缩食另说）
5）.保持健康的现金流，尽可能提高资金利用率，产生最大价值。
现金流断裂有多可怕？
它阻断了不稀释股权的银行贷款通道，它让你只能眼巴巴地看见蓝海却只能望洋兴叹，它让你不得不把高薪竞拍到并重点培养的高级人才拱手让给竞争对手。如何保持健康的现金流？花钱的时候要始终聚焦目标，不乱花钱，始终看紧预算，收支平衡。
6）.人才是企业的核心竞争力，从财务来看，人员工资支出也是最大的成本项。如何配备各职能人才数量，权衡各阶层人才成本变得非常重要。
“初创企业，首先要最小化组织，用最少的人，最小的组织结构；其次要做减法，能不做的事儿都不做，只做必须做的事情。”现任拉卡拉董事长孙陶然如是说。
在沙盘模拟中第二财年，我们为了升级产品不断扩充人员，最后结算环节由于利润亏损不得不大量裁员，还付出了每位员工30%的辞退费，实在是一个非常惨痛的教训。另外辞退员工岗位的优先级顺序是市场>运营>技术>产品，可见产品和技术是互联网初创公司的核心生产力，而运营决定了产品能够服务用户的上线，至于市场属于花钱锦上添花的部门，如果要砍员工成本来维持账面平衡的话最先砍的就是市场部门，默默地为自己的岗位心酸了一下。在人才培训方面也深有体会，只有高级人才才享有培训资格，公司会承担员工培训和脱产双重成本，当公司生存都成问题时，为高级人才提供培训显然阿是一个非常赔本的买卖。突然非常理解为什么互联网公司都愿意花大价钱挖成熟的高级人才，并让他们全部all in项目，最大限度创造价值。在资金短缺的情况下，如果高级人才没有抢到，就选择最低成本的初级员工来撑门面。
从实际创业的角度来说，与谁同行非常重要。真格基金创始人徐小平曾认为：“发现一个团队有没有未来，关键看它二把手的水平。一份商业计划书仅仅是一个团队一把手想法的镜子，而二把手是它行动能力的镜子。”
在创业沙盘模拟的过程也显示，当CEO目标清晰，团队内部分工明确，才能最大程度提升团队效率。在每个财年人才竞拍环节中，无论环境多嘈杂，坐在对面的队友始终认真记录人才竞拍环节各组竞拍人才所得及次报价额度，无一遗漏，为CEO和HR猎聘决策提供重要的参考，很是佩服。
4.
创业三件事：找人、找钱、找方向，每一个决策拍的都不容易。屁股决定脑袋，当真正从老板的角度来思考公司经营，就深深地理解了老板为员工所承担的风险，那么员工为老板让位利润也是情理之中。破局之道就是要么自己当老板，要么想经营公司一样经营自己，那么无论你在哪个企业里，都会创造自己的价值。：）
三种实习方式：
1、自主创业（模拟人生）实习方式
是学生个人自主创业（模拟人生）体验性的仿真平台。在这里，学生是以“自然人”的身份展开实训、体验。
2、校际间“模拟公司”互动化实习方式
是由众多高校的“模拟公司”与“中国创业实习网”的“公共服务平台”共同组成。各院校组织学生创建若干个“模拟公司”，中国创业实习网架构一个公共服务平台，在各院校“模拟公司”之间形成一种互动化商务环境，为各院校经管类专业毕业生提供一种新型的实习方式。
在这里，学生是以“企业法人”的身份展开实训、体验。
3、岗位技能自助式实习方式
是同“校际间‘模拟公司’互动化实习方式”相配套的、开展岗位技能自助式的实训实习平台。
在这里，学生是以“职业人”的身份展开实训、体验。
四个实习环节：
1、企业策划创建；
2、企业注册登记；
3、企业经营管理；
4、企业运营总结。
由四个实习环节完成对企业全部运营过程、业务流程以及相应岗位技能的实训。让学生们在创业、经营、管理的实习过程中,增长创业与就业的才干和技能。
九大实习岗位
在“中国创业实习网”的实训体系中，参照现代企业组织架构和岗位设置的一般规则，设计出九大高端岗位、高端职位，规范其职责与职能，要求每个学生选择一个岗位参与实习；同时还可以轮换岗位和在岗位技能自助式实习方式中进行多种管理身份的互动式的实战性操作、实训。
九大实习岗位是：
首席执行官（CEO）； 首席运营官（COO）； 首席信息官（CIO）；
首席财务官（CFO）； 首席技术官（CTO）； 人力资源总监（CHD）；
首席物流官（CLO）； 首席营销官（CMO）； 首席生产总监（CPD）
“中国创业实习网校际间互动化实习方式”的重要特色和作用表现在两个方面：
一方面，它利用互联网可以不受人数、时间、地点、条件的限制，能够大面积大规模的容纳学生在线实习，这不仅可以大大缓解学生实习难的问题，而且能让学生们真正地获得实习效果、提高就业能力；
另一方面，它开发出一个仿真的商务竞争环境，学生们可在这个环境中模拟创业、模拟经营，从而得到创业体验，熟悉创业流程，提高创业素质，这对鼓励大学生创业，促进大学生就业有着积极的作用。
“中国创业实习网” 的“校际间互动化实习方式”赢得了一大批院校的积极参与。抵到2009年年底，加盟院校包括上海交大、南大等已有700余所，在线实习人数累计已达100000余人次，创办了3500多个“模拟公司”。100多所院校已将“中国创业实习网”的实习内容纳入本校的教学计划，开设了相关课程，实施多种形式的实习实训，归纳起来大体上有六种形式：开必修课、开选项修课、项目教学、综合实训、专业实训、毕业实习，并已形成一整套创业教学实训的课程体系。清华大学出版社与中国创业实习网合作，出版配套实训指导教材：“中国创业实习网实习实训系列指书”，《创办公司与模拟公司互动化实习》等已由正式出版。
“中国创业实习网”的“校企间互动对接平台”，是广大企业发现人才、培训人才、选聘适用人才的大平台，是企业与院校多方面互动对接的大平台。
“中国创业实习网”从2009年9月1 日开始，联合数百所加盟院校和中国联通等一大批大中型企业，在各级政府有关部门及社会各界的支持下，正式启动院校与企业互动对接战略，实施了全面服务于大学生创业与就业的“五个一工程”，即在三年内实现：“资助100万大学生接受网上创业与就业技能的培训；帮助10万大学生顺利就业；组织1万个企业在网上与院校和学生实现互动；扶持1000个学生（或团队）在网上创业，孵化100个大学生创业项目”。
在“中国创业实习网”的“校企间互动对接平台”上已经实现了四大功能、四大内容：
1、企业培训平台。数十上百家各种类型的品牌企业，将其对新员工的培训内容集聚到中国创业实习网上，接受大学生的了解、学习和实训。
2、大学生智力资源开发平台。由企业提出创意、设计、策划、调研、项目开发、管理咨询等需求，采用企业出题，学生答题、企业奖励的方式。启迪开发大学生的智力。
3、大学生创业体验实训平台。由企业提出创业、营销项目内容，交由学生团队运营体验，企业给予指导、奖励，采用这样的方式培养大学生的创业能力。
4、大学生就业推荐与撮合平台。经过在“中国创业实习网”上的实习、培训、体验、互动后，大学生能够选择到适合自已的企业，企业也能够选择到自已适用的大学生，从而实现最有效的就业。
