备尝艰苦 [bèi cháng jiān kǔ]
出 处《纪闻·吴保安》：“吾自陷蛮夷，备尝艰苦，肌肤毁剔，血泪满池。”
例 句因为只有***，才能把这样一个在旧社会～的穷孩子，培养成一个如此优秀的县委书记。
筚路蓝缕是一个汉语成语[bì lù lán lǚ ]
意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。
最早出现于《左传·宣公十二年》:"筚路蓝缕，以启山林。"筚路:柴车;蓝缕:破衣服。意思是坐着柴车，穿着破衣服去开辟山路。用以形容创业艰辛。另有出处《史记·楚世家》:"昔我先王熊绎辟在荆山，筚路蓝蒌以处草莽，跋涉山林以事天子，唯是桃弧棘矢以共王事。"
风餐露宿[fēng cān lù sù]
餐:吃饭;露:露天;宿:住宿;过夜。在野外的风雨中吃饭;在露天的环境中睡觉。亦作"餐风露宿"。形容旅途或野外工作的辛苦。
栉风沐雨[ zhì fēng mù yǔ]
解释:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
用法:联合式;作谓语、状语;含褒义。
白手起家 [bái shǒu qǐ jiā]
意思是指没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。
出处《朱子语类》卷一0七：“今士大夫白屋起家，以致荣显。”[2]
1. 形容“创业励志”的四字词语有哪些
1、励精图治
拼音： lì jīng tú zhì
解释： 砺：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家。
出处： 《汉书·魏相传》：“宣帝始亲万机，励精为治。”《宋史·神宗纪赞》：“厉精图治，将大有为。”
举例造句： 励精图治在勤民，宿弊都将一洗新。
2、发奋图强
拼音： fā fèn tú qiáng
解释： 下定决心，努力追求进步。
出处： 孙中山《民权主义第四讲》：“无知丕士麦才智过人，发奋图强，于1866年，用很迅速手段。”
举例造句： 发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，当然起着极其重要的作用。
3、卧薪尝胆
拼音： wò xīn cháng dǎn
解释： 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
出处： 《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”
举例造句： 中国足球要想冲出亚洲，必须卧薪尝胆，刻苦训练。
4、坚韧不拔
拼音： jiān rèn bù bá
解释： 坚：坚定；韧：柔韧。形容意志坚定，不可动摇。
出处： 宋·苏轼《晁错论》：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
举例造句： 不管在生活中遇到什么困难，我们要有坚韧不拔、百折不挠的精神。
5、披荆斩棘
拼音： pī jīng zhǎn jí
解释： 劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
出处： 《后汉书·冯异传》：“为吾披荆棘，定关中。”
举例造句： 这却正见出他是在开辟着一条新的道路；而那披荆斩棘，也正是一个斗士的工作。
2. 关于激励的四字词语悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书，囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日.好学不倦、
韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博览群书 豁然开朗
学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦
读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书
生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处
不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，笃信好学，学而不厌，学而时习之
笃学好古，顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书，折节读书，囊萤照书
3. 关于“激励”的四字词语有哪些1. 悬梁刺股[xuán liáng cì gǔ ]：形容刻苦学习。
出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉· 班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
2.凿壁借光[záo bì jiè guāng ]：出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成 一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
3.孜孜不倦[zī zī bú juàn ]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不 倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
4.秉烛达旦[bǐng zhú dá dàn ]：意思是点着蜡烛一直熬到早晨，比喻人辛勤工作直到第二天早上。
5.笃学好古[dǔ xué hǎo gǔ ]：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
出处：《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。”
4. 激励的四字词语激励的四字词语有：
一、同仇敌忾 [ tóng chóu dí kài ]
1. 解释：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。
2. 出自：《诗经·秦风·无衣》：“修我戈矛，与子同仇。”《左传·文公四年》：“诸侯敌王所忾，而献其功。”
3. 示例：因为读者大众的对于某一作者，是未必和“批评”或“批判”者~的。 ◎鲁迅《且介亭杂文二集·五论“文人相轻”—明术》
二、戮力同心 [ lù lì tóng xīn ]
1. 解释：戮力：并力；同心：齐心。齐心合力。
2. 出自：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’”
3. 示例：以为足下当~，匡翼汉室，而阴谋不轨，以身试祸，岂不痛哉。 ◎《三国志·魏志·袁术传》
三、齐心协力 [ qí xīn xié lì ]
1. 解释：形容认识一致，共同努力。
2. 出自：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’”
3. 示例：往后咱们~，一块打反动派！ ◎冯德英《迎春花》第十九章
四、万众一心 [ wàn zhòng yī xīn ]
1. 解释：千万人一条心。形容团结一致。
2. 出自：《后汉书·朱擕传》：“万人一心，犹不可当，况十万乎！”
3. 示例：~，同声呼吁，力抗汉奸，唤醒 *** 。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一0八回
五、众志成城 [ zhòng zhì chéng chéng ]
1. 解释：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
2. 出自：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。”
3. 示例：段祺瑞既得国务员同情，便以为~，正可一战。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回
