初中物理怎样分析电路故障

核心提示这里吧用电器都定为灯泡好说点。其他类推。串联电路:如果全部灯泡不亮,用电压表一个个去并,并到有示数(大约等于电源电压)的就是断路的。如果全部灯泡不亮,用电流表一个个去并,并到某个后其他亮了起来则这个灯泡断路。如果电路中其他都亮就一个不亮,则

这里吧用电器都定为灯泡好说点。其他类推。

串联电路:

如果全部灯泡不亮,用电压表一个个去并,并到有示数(大约等于电源电压)的就是断路的。

如果全部灯泡不亮,用电流表一个个去并,并到某个后其他亮了起来则这个灯泡断路。

如果电路中其他都亮就一个不亮,则这灯泡一定是短路。

并联电路(这个好像不考,至少我读完初中都没见过。):

一个不亮其他亮,则这个不亮的断路。

全不亮,则可能全部断路或其中至少有一个短路。要判断只好一只只单独的试了……

(PS:短路我不解释;断路有可能是灯泡或电阻丝烧断、接线柱接触不良、电线断了等。)

一、 初中物理故障电路分析

1、 电压表示数为零的情况

a 电压表测量的用电器发生短路

一灯亮一灯不亮,电流表有示数;

b 干路用电器发生断路

两灯都不亮,电流表无示数;

C 电压表故障或与电压表连线发生断路

两灯都亮,电流表有示数

2 电压表示数等于电源电压的情况

A 电压表测量的用电器发生断路

两灯都不亮,电流表无示数

注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。

B 干路用电器发生短路

一灯亮一灯不亮,电流表有示数

3 用电压表判断电路故障

电压表有示数说明:和电压表接线柱连接的两根线路完好无损

电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮,哪里出现故障?

解题思路: 先找有示数的,Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好;Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在ac之间了,由Uab=0,说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。

4 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况:1断路 2 电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联,见上面2A)

 
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