肇庆科技学院是民办院校，学费生活费等各种费用相对于公办院校来说，肯定比较贵。
肇庆科技职业技术学院起步于肇庆科技培训学校，于1995年开始办学，历经了16个寒暑，16年艰苦奋斗，16载春华秋实，肇庆科技职业技术学院，已由昔日单一的就业培训机构，发展成今天包括普通高等职业教育、成人高等职业教育、就业培训教育在内的职业教育院校。
1995年7月，学校创办，时名肇庆科技培训学校； 1996年7月，学校规模扩大，并挂靠省内成人中专开始举办中职学历教育; 1999年，办学规模不断扩大，同年9月，学校在东莞设就业推荐校区——东江专修学校。
2001年7月，建成玑东路校区并投入使用，同年12月，取得中专学历教育办学资格，校名为肇庆科技学校。
2004年3月，经广东省人民政府批准、国家教育部备案，升格为全日制普通高等院校，校名为肇庆科技职业技术学院。至2006年，玑东路校区占地120亩，建成校舍12万平方米。
2007年9月，位于高要城区占地900亩的学院南校区开始投入使用。
经过16年的艰苦创业，办学规模从小到大，办学实力由弱变强。2005-2011年，学院连续7年被评为“广东省高等职业教育（民办）竞争力10强单位”；2009年，学院顺利通过了国家教育部组织的高等职业院校人才培养工作评估。目前，学院正以矫健的脚步跨向人才培养事业的新征程，朝着更高更远的目标奋力前行，全力申办本科院校。
肇庆的大学排名第一的是肇庆学院，排名第二的是广东理工学院，排名第三的是广东工商职业技术大学。
1、肇庆学院简介
肇庆学院（Zhaoqing University）是由广东省人民政府主办、省教育厅主管的公办全日制本科院校，是广东省转型发展试点院校，是广东省2017年硕士学位授予立项建设单位之一。
1970年3月，广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学，改名为肇庆地区师范学校，后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段；2000年3月，经教育部批准，西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。
2、广东理工学院简介
广东理工学院（Guangdong Technology College），位于珠三角城市肇庆市，是由肇庆市科培教育投资开发有限公司举办，经国家教育部批准设立的一所以工科为特色，文、经、管、艺术多学科协调发展的全日制普通本科院校。
入选全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地。
学校始于1995年创建的肇庆科技培训学校，1999年更名肇庆科技成人中专学校，2001年更名肇庆科技学校，2004年更名肇庆市科技中等职业学校，2014年升格为全日制普通高等本科院校，定名广东理工学院。
3、广东工商职业技术大学简介
广东工商职业技术大学（Guangdong Business and Technology University）位于广东省肇庆市，2018年经教育部批准升格为全日制职业本科院校，是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。
学校始于1996年创建的东方人才学校，1997年更名为肇庆市工商职业学校，1999年更名为肇庆工商专修学院，2004年更名为肇庆工商职业技术学院，2014年更名为广东工商职业学院，2018年更名为广东工商职业学院（本科），2019年定名为广东工商职业技术大学。
4、肇庆医学高等专科学校简介
肇庆医学高等专科学校（Zhaoqing Medical College），简称肇庆医专。
始建于1958年，前身为中山医学院肇庆分院，于2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校，是广东省唯一一所独立建制的公办医学高等专科学校。1994年、2000年学校被国家教委、教育部授予重点中专学校称号。
1993年、1999年与广东医学院、中山医科大学联合办学，分别设立广东医学院肇庆教学部和中山医科大学肇庆教学点。2004年5月经教育部批准升格为全日制普通高等专科学校，成为我省唯一一所独立设置的医学专科学校。
5、广东信息工程职业学院简介
广东信息工程职业学院成立于2012年2月，系经广东省人民政府批准、国家教育部备案，由广东省教育厅主管的全日制普通高等学校。历经七年，学院发展成为一所具有一定办学规模，办学定位和培养目标明确，办学特色和追求鲜明，可持续发展的高职学院。
学院坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，重视思想政治工作，践行社会主义核心价值观。重视辅导员队伍建设，每年举办一届科技艺术节和体育文化节，着力开展国防和爱国主义教育、中国传统文化教育和法制纪律教育，营造文明、绿色、和谐校园文化。
校园以优美环境育人，培养社会主义事业建设者和接班人。校园环境优美，风清气正，是读书做学问的好地方。
6、广东肇庆航空职业学院简介
广东肇庆航空职业学院是经广东省人民政府批准，国家教育部备案的广东省教育厅直属全日制普通高等院校。
学院立足服务区域经济社会发展，坚持“前沿、交叉、急需、特色”的专业设置原则，重点突出航空为主的专业特色，及时根据产业发展实际，调整、优化专业设置，使专业链紧密衔接产业链，做到专业与产业高度契合，培养应用型技术人才和高级技能型人才。
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