安徽一本大学有中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽财经大学、安徽农业大学、安徽建筑大学、安徽医科大学、安徽工业大学、安徽理工大学等。
1、安徽理工大学，位于淮南市，是安徽省和应急管理部共建高校，安徽省高等教育振兴计划“地方特色高水平大学”建设高校，安徽省高峰学科建设计划特别支持高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。
2、中国科学技术大学，位于安徽省合肥市，是中国科学院直属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的全国重点大学，中央直管副部级建制，由中科院、教育部和安徽省三方重点共建；位列“双一流”、“985工程”、“211工程”。
3、合肥工业大学，主校区位于安徽省合肥市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建，是国家“双一流”建设高校。
4、安徽大学，简称“安大”，坐落于安徽省合肥市；是教育部与安徽省人民政府共建高校，国家国防科技工业局与安徽省人民政府共建高校，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”建设高校。
5、安徽师范大学，简称安师大，坐落在安徽省芜湖市，是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，安徽省高等教育振兴计划首批“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校。
-安徽理工大学，-中国科学技术大学，-合肥工业大学，-安徽大学，-安徽师范大学
长江工程职业技术学院2021年分数线
以长江职业学院2022年高职单独招生录取分数线为例，分数线如下：
1、专业名称：环境艺术设计
招生对象：中职毕业生。
录取分数线：21567分。
2、专业名称：邮政快递智能技术
招生对象：中职毕业生。
录取分数线：208分。
招生对象：退役士兵。
录取分数线：3052分。
3、专业名称：表演艺术
招生对象：中职毕业生。
录取分数线：231分。
4、专业名称：药品生物技术
招生对象：中职毕业生。
录取分数线：2423分。
5、专业名称：中药材生产与加工
招生对象：中职毕业生。
录取分数线：2156分。
以上内容参考长江职业学院分数线-长江职业学院高职单独招生录取分数线及拟录取名单公示
长江职业技术学院2021分数线
长江工程职业技术学院2021年分数线在湖北招生物理类分数线是305分，省最低排名是193480名；历史类分数线是388分，省最低排名是127521名。
在广东招生物理类分数线是244分，省最低排名是331244名；历史类分数线是304分，省最低排名是230369名。
在湖南招生物理类分数线是305分，省最低排名是193480名；历史类分数线是338分，省最低排名是127521名。
在四川招生理科分数线是150分，省最低排名是258428名；文科分数线是256分，省最低排名是189246名。
在贵州招生理科分数线是256分，省最低排名是199660名；文科分数线是307分，省最低排名是120799名。
长江工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校建设单位。
据2018年10月学校官网显示，学院占地540亩，设有8个院部、39个专科专业，有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等100余人，有全日制在校生9000余人。
长江职业学院-学校简介
长江职业学院技能高考分数线
2021长江职业技术学院分数线如下：
1、2021年长江职业学院在湖北历史的最低录取分数线为425分，对应的录取位次为76164。
2、2021年长江职业学院在湖北物理的最低录取分数线为346分，对应的录取位次为128497。
3、2021年长江职业学院在河北物理的最低录取分数线为341分，对应的录取位次为198721。
4、2021年长江职业学院在广西文科的最低录取分数线为313分，对应的录取位次为102369。
5、2021年长江职业学院在云南理科的最低录取分数线为297分，对应的录取位次为156710。
6、2021年长江职业学院在新疆理科的最低录取分数线为266分。
7、2021年长江职业学院在安徽理科的最低录取分数线为226分，对应的录取位次为223689。
以上内容参考 ——长江职业技术学院
长江职业学院技能高考分数线：物理类341分，历史类423分。
河北地区2021专科批普通类最低分数线341，最低位次198721，省控线200，选科不限。长江职业学院由湖北省人民政府举办、教育部批准成立的全日制普通高等职业院校，是第二批国家现代学徒制试点单位、全国首批职业院校数字校园建设实验校。学校占地总面积746亩，建筑面积近30万平米。
学校理念：
学校本着“江通天下、职领未来”的办学思想和“传承拓新、质量为本、特色发展、开放融合”的治校理念，形成了“与时俱进”的校风、“厚德尚能”的教风、“笃学善行”的学风。人才培养注重“知识、能力、素质”的协调发展。
质教育强化“诚信、勤劳、沟通、奉献”八字要求，倡导“根雕式教育艺术”，相信“人人有才”，致力“人人成才”。因时因势发掘潜能，引导学生成人成才并走向成功。学校将思想创新、能力拓展、文化活动、社会实践等作为提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径。
-长江职业学院
