这个问题比较难以回答。
一、主要研究方向：
1 水产动植物种质资源与创新
“种”——是进一步发展我国水产养殖业的根本。我校是国内最早开展水产动物种质资源研究的单位，李思发教授八十年代初回国后创建了这个研究领域，至今已有20年多年的历史，在国内外产生了广泛的学术影响。李思发教授领导的课题组历时20年经过六代系统选育，获得了生长速度比原种快30%、体形好、遗传性状稳定的团头鲂新品种“浦江一号”，它是世界上第一个经选育的草食性鱼类新品种，也是上海市育成的第一个水产动物良种，该项目获上海市科技进步一等奖、国家级科技进步二等奖。现已结合生物技术，进一步保存和改良现有优良性状，有望在近期获得团头鲂“浦江二号”。目前该研究领域后继有人，现在年轻一代的科技人员在罗非鱼、中华绒螯蟹、对虾、青虾、三角帆蚌、紫菜等养殖种类的种质资源与遗传育种上不断创新，做出了很多贡献，使该研究领域继续保持国内一流、国际先进水平。
2 水产动植物病害控制与养殖安全
“病”——是进一步发展我国水产养殖业的关键。我校黄琪琰先生是该研究领域的创建者之一，上世纪七、八十年代，她为我国水产养殖业的重大病害——草鱼出血病病原的发现和该病的防治做出了重要贡献，她还和蔡完其、杨先乐等教授一起在中华绒螯蟹“抖抖病”、中国对虾暴发病、甲鱼穿孔病等的病原、病理及防治方面做了很多创新。最近，杨先乐教授创建了我国第一个渔业动植物病原库，奠定了我国鱼病病因快速检测和检验的研究基础；最近几年，周洪琪和蔡完其等教授还在鱼类免疫学方向做了一些开创性的研究工作。我校这一研究领域的专家们还著书立说，形成了扎实的研究基础和很强的研究实力。目前，该研究领域继续处于国内领先水平。
3 水产养殖生态系统
“环境”——是进一步发展我国水产养殖业的基础。20世纪90年代初，朱学宝教授领导的课题组与日本有关大学和研究机构合作完成了“中国综合养殖技术生态生理学的研究”，首次从理论上阐明了我国淡水高产鱼池内氮、磷循环途径与通量，对于我国水产养殖系统生态学的发展产生了重要影响。我校也是国内最早开展工厂化养殖的单位之一，王武、朱学宝等教授在水产养殖动物繁育、设施渔业水处理等方面做出了很多开创性工作。目前，年轻科技人员正在研究通过生态系统的方法控制水产养殖污染。该研究领域总体处于国内领先行列，在水产养殖生态系统演化操纵、水产养殖模式优化、设施渔业养殖系统、高效饲料开发方面很有特色。
二、就业形势
1、以上几个方向大都是农科，个别为工科；
2、具有一定的理论研究水平，但都难以逃脱农科就业难的大环境。
中国海洋大学院士名单都有谁
万全男，1957年出生，副教授，1982年毕业于上海水产大学淡水渔业专业，在安徽农业大学从事水产教学和科研工作，主要教授《特种水产动物养殖学》、《名优鱼类养殖》、《水产动物营养与饲料学》等课程，并参与高校统编教材《名特水产动物养殖学》及《池塘养蟹》、《淡水养殖技术》等编写。
上海海洋大学水产与生命学院的水产养殖系
中国海洋大学院士名单：
文圣常院士、管华诗院士、冯士筰院士、李庆忠院士、高从堦院士、麦康森院士、吴立新院士、宋微波院士、李华军院士、包振民院士、张国伟院士、刘鸿亮院士、金翔龙院士。
1、文圣常院士
男，1944年武汉大学毕业，历任广西大学、哈尔滨军事工程学院、山东大学、山东海洋学院、中国海洋大学教授；曾任山东海洋学院院长，1993年当选中国科学院院士。
2、管华诗院士
男，1939年8月生，山东夏津人，1964年毕业于山东海洋学院（现中国海洋大学）水产品加工专业后留校任教，历任山东海洋学院水产系助教、讲师、副教授、系副主任，中国海洋大学水产学院教授、博士生导师、副院长；
中国海洋大学副校长、党委书记、校长，第八、九、十届全国人大代表，第八届山东省政协副主席。1995年5月，当选中国工程院院士。
3、冯士筰院士
男，1937年3月生于天津市。1962年毕业于清华大学工程力学数学系流体力学专业，分配到山东海洋学院（现中国海洋大学）任教。冯教授于1997年当选为中国科学院院士
4、李庆忠院士
男，1930年10月10日生于江苏省昆山市，1995年，当选为中国工程院院士。
1952年毕业于清华大学物理系，先后在新疆中苏石油公司、松辽石油勘探指挥部、胜利油田、美国Exxon（埃克森）石油公司休斯敦数据处理中心（EDPC）、美国休斯敦西方地球物理公司等单位工作现任中国石油天然气集团公司石油地球物理勘探局副总工程师。
5、高从堦院士
高从堦，教授，博士生导师，1995年5月评选为中国工程院院士。1942年11月生，山东即墨人。1965年毕业于山东海洋学院化学系，1967-1969年参加全国海水淡化会战，先后在国家海洋局第一和第二海洋研究所、国家海洋局杭州水处理技术研究开发中心工作。
6、麦康森院士
麦康森，1978年就读于山东海洋学院（现中国海洋大学）水产系，1982年、1985年先后获得山东海洋学院水产系学士学位和硕士学位，1995年于爱尔兰国立大学获得博士学位后回国。2009年当选中国工程院院士。
7、吴立新院士
吴立新，男，1966年9月生，安徽桐城人。1988年本科毕业于清华大学工程力学系，1991年和1994年在北京大学先后获得力学系硕士和博士学位。
现任中国海洋大学物理海洋教育部重点实验室主任、海洋科学与技术青岛协同创新中心主任、中德海洋科学中心主任。2013年当选中国科学院院士。
8、宋微波院士
宋微波，男，1958年12月生，江苏睢宁人。1985年7月留校任教至今；1986年9月—1989年1月于联邦德国波恩大学获博士学位。现任中国海洋大学海洋生物多样性与进化研究所所长。2015年当选中国科学院院士。
9、李华军院士
李华军，男，汉族，1962年2月生，山东广饶人，中国海洋大学教授、副校长，主要从事海岸与海洋工程研究。2017年当选中国工程院院士。
10、包振民院士
包振民，男，汉族，1961年12月生，山东烟台人，中国海洋大学教授、海洋生命学院院长，主要从事扇贝遗传学与育种研究。2017年当选中国工程院院士。
11、张国伟院士
张国伟，1939年3月生，河南省南阳人。1961年毕业于西北大学地质系并留校任教至今。1980至1990年先后被评为副教授、教授、博士生指导教师；
现任中国科学院院士，西北大学教授，西北大学造山带地质研究所所长，西北大学大陆动力学教育部重点实验室学术委员会主任。1999年当选为中国科学院院士。
12、刘鸿亮院士
环境工程专家，1932年6月生于辽宁大连，1954年清华大学毕业后留校任教，1982年至今在中国环境科学研究院工作，先后担任中国环境研究院教授、副院长、院长、学术委员会主任等职务，1994年当选为中国工程院院士。
13、金翔龙院士
男，中国工程院院士，海底科学（海洋地质－地球物理学）专家，我国海底科学的奠基人之一。1934年11月出生于江苏省南京市，1956年毕业于中国地质大学，1957-1985年在中国科学院海洋研究所工作，1985年至今在国家海洋局第二海洋研究所工作。1997年当选中国工程院院士。
中国海洋大学－两院院士
麦康森的鲍鱼博士
水产养殖系成立于1952年，是国内设立最早的水产养殖本科教育学科点。建有水产养殖学博士点、硕士点和本科专业，建有水族科学与技术本科专业点。已成为国内水产养殖学科人才培养层次最高、最齐全的高等教学单位，教学和科研总体水平居于国内前茅。教师队伍结构合理，主要研究方向上都已由青年科技人员担纲，一些主要研究方向的学术水平居国际先进或国内领先。重点实验室具有一定的规模并配备了一批一流的仪器设备，整个工作已进入良性运作。目前与国际、国内的高校及科研机构有着密切的学术交流。
师资队伍：
水产养殖系现有教职工 12 名，其中教授 4 名（博士生导师 2 名），3 名教授年龄在 45 岁以下；具有博士学位的教师占教师总数的 667%。
主要研究方向：
1．水产养殖生态学：主要研究水产养殖动植物与环境的关系，水产养殖系统的结构与功能，水质管理的理论与技术，可持续发展的海水养殖业的系统生态学理论。
2．水产动物繁殖生物学及养殖技术：主要研究鱼、虾、贝类的性腺发育、受精生物学，发育生物学及人工繁殖技术，苗种培育及养成技术。
3．设施渔业：主要进行循环水养殖系统和大型水族馆系统的工艺设计及优化，养殖水处理新技术与新工艺，观赏景观设计。循环水健康养殖技术，养殖污染生态调控技术。
4．观赏鱼人工繁殖学：主要研究观赏鱼的受精生物学，发育生物学及人工繁殖技术，苗种培育及养成技术。
5．观赏水产动物病害学 主要研究观赏水产养殖动物各种疾病的病理学及诊断、防治技术。
麦康森既有南国人的睿智精干，又有北方人的大度豪爽。了解麦康森的人都说，他是一个勤奋好学、勇于挑战的人。而他自己也说：“人只有勤快点，才能做点事。党和国家的改革开放政策，既给了我学习深造的机会，又给了我爱哪行、干哪行的选择条件。能够从事自己喜欢的工作，本身就是一种享受。许多情况下，你只要把被动的困难变成主动的挑战，就有了敢于面对和取胜的心态。”
1982年夏，作为全国第一批统考大学生的麦康森就要毕业了。新的挑战和机遇又出现了，当他得知全校仅有13个研究生录取名额时，又萌生了不甘放弃的挑战欲望。在征得母亲的同意后，他考取了实践性极强的水产养殖专业研究生，并在吃住条件很差的艰苦环境中，跟随导师在海边围建的简陋鱼塘里，开始了鱼虾贝类养殖饲料的研究工作。
青岛，无疑是中国近代海洋科研的前沿阵地。20世纪80年代初，正是驻青岛的海洋科研院校在国内首先解决了对虾养殖的人工育苗问题，结束了对虾幼苗靠海洋捕捞的历史，快速地推动了我国水产养殖业的发展。然而，市场经济初期缺少宏观调控的爆发式产业发展模式，很快就暴露了养殖饲料极缺的瓶颈问题，国内水产养殖资源的抢夺愈演愈烈。麦康森的硕士生导师、山东海洋学院李爱杰教授，也就是在那个“鱼塘如战场”的年代，为填补国家水产饲料生产的空白，以花甲之年“改行”开创了“水产动物营养与饲料”的研究领域，并担任了国家水产学会水产动物营养和饲料专业委员会首任主任委员。李爱杰教授回忆说，麦康森并不是那届学生中考试成绩最好的，但他看中的是这位学生理论联系实际的研究天分。3年后，他以全校唯一论文全优的成绩毕业，给7年寒窗交上了一份满意的答卷。为了成全母亲的心愿，颇具研究天赋的麦康森不得不谢绝恩师的挽留，回到家乡广东湛江水产学院任教。
麦康森院士在指导学生做实验
1990年，湛江水产学院获得了一个国家公派出国进修的名额。由于竞争过于激烈，学校决定用外语考试的办法来选拔。一直忙于教学的麦康森没有放弃这次挑战，最终他以第一名的成绩获得了远赴爱尔兰留学的机会。麦康森回忆说，自从跟海洋结缘后，挑战就像风浪一样从未消失过，即使在海外留学的时候也不例外。其实，外面的世界很“现实”，没有挑战能力便无法生存。为了获得学习与研究上的创新成果，必须选择挑战，尤其是那些前人没有尝试过或没有尝试成功的挑战。留学时他发现，国际上对海洋鱼虾类的研究已相对成熟，但被中国传统美食誉为“八珍之首”的鲍鱼，却是贝类营养研究中十分薄弱的分支。他意识到这个冷门虽有难度，却是机遇。从此他以鲍鱼为主题，在贝类营养研究方面不断取得研究成果，填补了许多国际空白，走在了世界同类研究的前沿。从留学开始，麦康森就选定了鲍鱼营养学的研究课题，十几年来从未间断，并赢得了“鲍鱼博士”的美称。那时，他不仅在水产动物营养与饲料研究领域里初具成果，而且在鲍鱼营养学研究上也有实际进展。博士论文答辩时，国外严谨挑剔的评审团对他数据充分、成果完整的论文，几乎没问问题就通过了。导师也很赏识这位颇具科研潜力的中国学生，曾一再挽留。但麦康森心里却勾画着另一幅更具挑战的蓝图。
麦康森教授在鲍鱼研究方向上的成就和影响，使他获得了国家自然科学基金连续九年的项目支持。1997年他当选为国际鲍鱼学会理事，获得了国际鲍鱼学会授予的“杰出青年科学家奖”。2003年，他作为第五届国际鲍鱼学术讨论会组委会主席，在青岛成功召开了由世界20多个国家的280多名专家学者参加的、规模空前的国际鲍鱼学术研讨会，为推动世界鲍鱼研究做出了显著贡献。2003年，他的“鲍鱼营养学研究”项目获得教育部提名的国家科学技术奖自然类一等奖；2005年，“海水养殖鱼类营养研究”和“无公害饲料开发”获教育部科技进步一等奖；其他项目分获省、部级科技进步一、二等奖等十多项；并获“国内实用性配合饲料”等国家发明专利23项。
