1 这是一幅题为怪圈的漫画 作文 550字
我看过一幅漫画,虽然他只有四张,但是那幅漫画给我很大的启示。
有一次放学,小明和小红走在一起。他们经过一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,这是不文明的人扔的他们捏着鼻子,小红说:“让我们把垃圾扔进垃圾桶里吧!”说完,她就开始把垃圾扔进垃圾桶里了。”你扔你的,“小明说,”为了不让别人把垃圾又扔出垃圾桶里,我有一个办法。”小明便放下书包,拿出纸张,在上面写字。小红把垃圾扔进了垃圾桶,拍了拍手。这时小明也把字写完了,他把纸张贴在垃圾桶上。上面写着这几个字:“文明——只差一步。”小红见了,夸小明写得好。

文明真的只差一步吗?我认为是的,文明只差一步。人们有心把垃圾扔进垃圾桶里,但垃圾都扔在了外面,如果在走近一步,垃圾就扔进垃圾桶里了。
我由此得到了很大的启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把垃圾扔进垃圾桶里,是一个很好的抉择。但是人们文明行为就差一步,所以我希望人们要严格约束自己的行为,不让文明差一步。
一幅漫画想到的550字
最近,我在报纸上看到一张漫画――只已经长大,却没长出半片羽毛的鸡,在草窝里流着眼泪,它正在思念母鸡翅膀下的温暖。这只鸡在妈妈“精心”呵护下长大了,它没有离开过出生时的窝,没有自己找过食物,连最起码的御寒本领也没有,怎能自立、生存呢?这是作者用艺术的手法反映了家庭教育中的一种常见现象,令人深思。
母爱是一种美德,我们需要这种博大精深的母爱,但这种爱也需要适当的尺度。现在大多数家庭是“四二一”家庭。孩子是未来,是希望,家长有理由把孩子当“宠物”来养。但是过分的爱,使学生养成衣来伸手,饭来张口的坏习惯,以为父母对他所做的一切都理所当然的。他们有权享受而不思进取,造成这些“太阳”们连最小的事――系红领巾都不会,连抹布也没碰过。这也难怪大人说:“当今的大学生,有的生活不能自理。”
鸡的祖先叫雉,它们是生活在树上,善于飞行的。当人们把它们捕获饲养起来时,它们的生活环境改变,慢慢地被顺驯化了,丧失最基本的本领――飞行。如今,连羽毛也要丧失掉,是多么可怕!非洲的云豹捕获邓羚带回家里放生,让小云豹捕捉它,如果小云豹不去捉,母豹会发疯似的撕咬小云豹,直至孩子们捉到邓羚为止。非洲的云豹都能这样,让子女练就生存的本领,我们的慈母祥父却不培养后代的生活能力,他们的“未来”、“希望”的命运与那只没有长出羽毛的鸡的命运有什么区别呢?
记得听老师讲过,国家的一位***指出“娇宠孩子也是一种腐败”。这种腐败应该引起人们的重视,因为它更具有危害性。我们的父母应该醒悟了,只有他们的醒悟,我们作为未来才会有希望。
2 语文六年级人教版第四单元看漫画写作文500字我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨。。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们
3 看漫画写作文500字在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出:它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样子,这是为什么呢?
记得那是一个星期天傍晚,我独自一人漫步在公园,突然看见几个特别明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温柔的语气说:“宝贝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。奶奶说:“小宝贝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”……
看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练,不知道生活的艰辛,没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱。
4 怪圈漫画你瞧,这幅漫画上画着一个人在满头大汗地植树,但远处还有一个人也是满头大汗。别以为他也在植树。其实他是在砍伐树木!
看看这个植树人,再看看那个砍树人。一个森林中,同时出现这两种人,真是一个怪圈。
种一棵树,长大要十几年,而伐一棵树只需十几分钟!科学家说:人工栽培的树存活机率只有30%,而自然播种的树存活机率高达80%。这个事实是多么可怕。砍掉一棵树和种一棵树看似平等,但实质却不同,种下一棵树成活机率并不高,砍一棵树有时可能砍的不只是一棵树,因为当这棵树将播种大地时你将它砍下,不就等于砍了它的种子?
其实我们生活中也有这样的怪圈,就说捡纸和扔纸吧,前面一个人扔一张纸,环卫工人捡起来不算困难,但要每一个人都扔一张纸呢,那环保工人不就累坏了吗?
由此可见,只要我们遵守这个自然规律和道德准则,这种怪圈便不会再出现。
5 看漫画写作文,作文字数,500字地球━━一个蓝宝石般的星球,它是我们赖以生存的家园,蓝色的大海,绿色的森林,辽阔的草原,弯弯的小河,蔚蓝的天空中,朵朵白云漂浮其间,描绘出一幅幅清丽柔和的画卷,我们是多么地热爱您呀,我们的地球妈妈!
然而,目前我们人类却面临着这样一个问题:是让这颗蓝宝石继续折射出蓝天碧海的光芒,还是让它逐渐暗淡而失去生气?
因为现在,我们的母亲━━地球妈妈已经是遍体鳞伤了。人类毁坏了覆盖在它表面的森林,使一群群在蓝天中自由翱翔的鸟儿无家可归;我们污染了滋润它全身的河流,让一群群惊慌失措的鱼儿失去了生命的精彩;我们破坏了保护它的臭氧层,让更多的紫外线,红外线趁机而入,对动植物造成极大的威胁;同时,还有越来越多的野生动物失去了它们舒适的家园,正在遭受着灭绝之灾…… 这难道是我们想要的吗?而今,多少濒临绝种的动植物还在苦苦的挣扎?他们在哀求,他们在呼吁,人类啊,你们为什么要这么残忍地对我?是啊,我们人类这样做,究竟是聪明这是愚蠢?你看,地震,海啸,洪水,飓风,泥石流,沙尘暴…… 一系列的自然灾害如潮水般接踵而至,大自然已经给了我们无情的惩罚,难道我们还要一错再错?我们还要自我毁灭吗?人类啊,我们应该思考。
我也在深深的思考着。记得那是一个风和日丽的星期天,我和爸爸去户外爬山。经过两个小时的努力,我们终于爬到了山顶,正当我想体会杜甫老爷爷“会当凌绝顶,一览众山小”的惬意时,我却听到从山下传来一阵“轰轰”的声音。开始我还以为是谁在发动摩托车,也没太在意。可是这一声音持续了很久,我便开始纳闷了,到底是怎么回事呢?我在山上东张西望,很想弄个明白。爸爸让我循着声音的方向去找,我根据爸爸教我的方法,看到了这样的一幕:原来就在半山腰,一群农民伯伯正在砍树,只见一颗颗小松树倒在我的眼前,慢慢的松林里倒下了一大片。此时我的心里不由得燃起了一股无名之火,要知道,森林可是一座巨大的宝库啊!我愤怒地看着那几位伐W的人,真想好好地对他们说:伯伯,你们不应该砍伐小松树,它们现在还是那么的小啊!你们更不应该破坏森林,要知道,世界上没有了植物就没有了绿色,没有了植物就没有了我们赖以呼吸的氧气,没有了植物,可爱的小鸟就没有了家,它们甚至不能生存!保护自然,保护环境,人人有责啊!
所以,为了我们的地球妈妈,为了我们共同的家园,作为地球家园中的一员,我们每个人都应该为这个大家庭尽一份心、出一份力!少年朋友们让我们都来关爱地球,保护地球!让蓝天更蓝,让白云更白,让鸟儿有可爱的家,让鱼儿游的更加欢畅,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让我们共同拥有一个和谐美丽的家园吧!
6 语文六年级人教版第四单元看漫画写作文 500字那个人肩膀上停了一只啄木鸟,土地正向沙漠化进军,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,既影响环境又影响美观。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,从此在历史的长河上消亡,那个人脑袋的确有“虫”,水开得挺大;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝、世界上,随手将垃圾扔在地上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫,不过在我们平时的生活中,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。 平时,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝,昔日温顺自在的藏羚羊 为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了,动物们便再也无安宁之日。
自从涉及了人类的足迹,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的 美好风景已无复存在要知道;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用:滥砍滥伐、毁坏植被,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”我在一本漫画书上看过这样一则漫画,同学们:在一个大森林里,而大树也在哭泣。
7 假文盲漫画作文500字冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。
在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。
你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。
明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!
8 假文盲 作文500字 漫画作文假文盲
我曾经在语文书上看过一幅漫画,四个大男人挤在“母子上车处”的站牌下候车。这正式华君武爷爷的漫画—《假文盲》的画面内容。我想画家的用意也正是批评这种不文明的现象。
这四个大男人,有的穿着羽绒服,有的穿着皮大衣,有的戴着眼镜,有的戴着口罩。皮鞋都锃亮,显然他们都是有文化的人,但他们为什么要假装文盲呢!原来那是春节的前夕,某个车站里人山人海,一位瘦弱的妇女抱着年幼的孩子站在“母子上车处”候车。这时,四个大男人闯进来,他们望了望普通候车处,哪里人非常多,心想道:即使上了车也没座位。突然他们眼睛一亮,原来“母子上车处,只有一对母子。他们蜂拥而至,把那位柔弱的母子挤到一边。那四个男人,有的眼睛直视着前方,望着来往的车辆;有的则闭上眼睛什么也不看;有的认为个子矮,隐藏起来;有的瞪大眼睛,神态自若,脸上没有任何表情。由此可以看出他们是在假装文盲。我觉得他们真是太自私了,简直是丧失了做人的基本道德。
看了这幅漫画,生活中的几个镜头浮现在我眼前:干净的街道,穿着时尚的年轻人随地吐口香糖。因此,地面长了难看的“牛皮癣”;公交车上有“老弱病残专座”,可几个年轻人就当没看见一样,坐在那里,悠闲自在;在绿色的草坪上,一群小学生正在激烈地拼抢足球。当他们走了以后,小草被践踏得东倒西歪;在医院,挂着“禁止喧哗”的宣传牌子,可有的人就像没看见一样,在病房里用手机高谈阔论……这些都是有文化的人,做出来的不文明的事。
社会在进步,人们的素质也在不断提高。希望这些自私自利的行为从此消失吧!
南方的春节的习俗(速度!!!)
读书之星推荐理由(精选5篇)
读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,下面是我搜集整理的读书之星推荐理由(精选5篇),欢迎阅读。
读书之星理由 篇1
杨文博是一名优秀的学生,品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班长,他是老师的得力助手,总能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的小手,用心奉献;在家里,他也经常帮父母做一些力所能及的家务事;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”,不仅如此,他还积极参加校内外各项比赛活动。在各科老师的口中,总能听到:“杨文博,是个好孩子”的骄人话语。
杨文博喜欢读书、喜欢读好书,在与书接触这十多年,一直与书有着千丝万缕的联系,在他看来书如人生,人生如书。
一、与书结缘
杨文博三岁捧书,此后一直与书为伴。走过牙牙学语、蹒跚学步的岁月,书成了他生命中最亲密的朋友。有书为伴,宁可食无肉也愿居无竹,追求心灵的恬淡和宁静。有书为伴,宁可卧无榻也愿出无车,追求灵魂的涤荡和清逸。事实还需从2003年说起,那时的杨文博年仅3岁,不愿受到亲人与保姆的约束,独自一人在家中度日,唯一的需求是给他一份《延边广播电视报》,他会读的津津有味,从识字到读书都是杨文博自己走过的心路历程。
二、奉书为友
书是杨文博最好的朋友,在他看来读书有无穷的乐趣。
一有空,他就喜欢打开书浏览。在他看来,书,不仅扩大了他的知识面,更丰富了他的生活,而且陶冶了他的思想情操,让他懂得了做人的道理。
他认为读小说,最重要的是从中悟出许多道理。看《三国演义》,他想到刘备能够成就事业,是因为他度量大,深得人心;关羽兵败麦城,是因为他骄傲,麻痹大意。读《钢铁是怎样炼成的》,他常常被保尔·柯察金的精神所感动。即使是吃山珍海味,有读一本书那样的美味吗
读散文,就像欣赏精美的国画或工艺品。优美的写景抒情,生动的比喻拟人,丰富的词语和引典,令人目不暇接。有时候模仿着写一段,似乎自己的写作水平一下子提高了许多。
三、与书为伴
儿时的杨文博,与书之间发生了很多有趣的事,给他的童年和家人带来了无限的欢乐。
但随着年龄的增长,他越来越深切地感受到读书是最快乐的事。他最高兴和爸妈去新华书店,那里就是他书的海洋。看到那么多的书,他会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。

当你走进他的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,他的课余时间都会在这里渡过。书被他一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在他的脑子里。妈妈叫他“小书虫”,说他恨不得拿书当饭吃。
星期天,他会一头扎进书房里,精心挑选出自己最喜欢的书。一本本掸去灰尘,平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴,它们就像是他的好朋友,同时他也懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享,与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把他的友情带给同学们,它能够结识更多的朋友。每当想到这里他开心地笑了……
时光如流水,转眼间十多年过去了,书始终如一地与他为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着杨文博慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。”在书中他认识了许多朋友,在他们身上他懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给他带来了无穷无尽的快乐,他会在书的陪伴下,健康成长。
四、嗜书如命
杨文博好读书和好买书在珲春市是出了名的,进了书店如果不买书,他就会感觉有点对不起书店,对不起自己,结果就是把书从书店往家里搬。他最喜欢买的还是古典名著,现在买书回到家,最头疼的是找不到给书安身的地方。茶几上摞着书,就连母亲梳妆台上也举目皆书也!如今杨文博白天上学,晚上时间都用来通过网络或书籍告别寂寞。
五、读书历程
杨文博三岁正式接触图书,目前已读书百余册,从古到今,从天文到地理,无所不知、无所不晓,他熟读了《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《孙子兵法与三十六计》、《中华名人百传》全套(共十册)、《兵器之最排行榜》全套共四册、《文韬武略诸葛亮》、《中日战争征战纪实》、《八路军》、《聚焦红墙》、《清宫演义》、《国学知识全知道》等……
如今,杨文博已是五年级的学生,书仍是他生活中不能割舍的一部分,在他幼稚的心灵中书是知识的'宝库,是智慧的结晶,是生活中最好的伴侣,是身边最忠实的朋友,是一个和蔼可亲的老师!书,牵着他的手,把他带入到一个丰富多彩的世界。他也衷心希望任何书籍都能发挥他们最大的功效。更希望所有人都能成为爱书之人。
读书之星理由 篇2殷子懿同学,今年9岁,琅琊路小学三(5)班学生。平时遵章守纪,性格温和,待人诚恳。在班级里,殷子懿是公认的品学兼优的好学生。
殷子懿平时最大的爱好就是阅读,他阅读兴趣广泛,并有自己的独立思考。
殷子懿喜欢阅读,且能处理好与学业的关系,阅读不但没有耽误学习,相反帮助殷子懿开拓了思路、增长了见识。几乎每个学年,殷子懿都能获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号。其作文也多次在报纸上发表,2009年,他在老师帮助下完成的《同学关系状况调查》还获得了江苏省中小学生心理科学征文一等奖。
归纳殷子懿的阅读经验,有如下几点:
1、将阅读当成享受。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。在阅读方面,殷子懿就是一位“乐之者”。
殷子懿平时最大的爱好就是读书:每天上学时,书包里总要揣上一本课外书;周末,最爱做的事就是去书店看书;下课时,别的小朋友玩耍游戏,他却往往一个人安安静静地坐在教室里看《史记》、《老子》、《庄子》……
殷子懿读的书很庞杂,奥特曼打怪兽的书爱看,恐龙的书爱看,金波、管家琪、杨红樱等儿童作家的书爱看,天文、地理、生物等科学方面的书爱看,老庄、论语、史记等古典文学的书也爱看。
据殷子懿的父母介绍,他们是用一种宽容开放的态度来对待殷子懿的阅读兴趣。他们认为,人的一生,阅读兴趣是有阶段性的,孩子在不同年龄段,有着不同的阅读喜好,比如年幼的孩子更喜欢看动漫书,对此,殷子懿的父母基本上不会横加干涉。相反,在殷子懿读书的时候,他们会有意识地给他创造一个安静的环境,尽量不去打断他,当殷子懿提出疑问的时候,他们也尽量耐心地解答。
不过宽容不代表不管不问,相反,殷子懿父母很注意对孩子阅读兴趣的引导。比如带孩子去参观博物馆,当孩子有疑问的时候,就引导孩子从书本上寻找答案,当殷子懿发现书本可以提供他所需要的知识的时候,就慢慢地喜欢上了阅读。
2、善于深度阅读
殷子懿看书很投入,看得很细致、很深入。
比如对于恐龙,很多孩子只是看个热闹,看看关于恐龙的故事,但殷子懿却几乎将恐龙当成了一个研究项目,恐龙有哪些分类,各种恐龙有哪些特点,他都如数家珍,随便拿张恐龙,他一眼就能认出那是什么龙。除此之外,他对恐龙生活的年代也作了研究,甚至从古生代、中生代到新生代,从寒武纪、奥陶纪到侏罗纪、白垩纪等各个地质年代也都倒背如流。
只要是殷子懿喜欢的书,他都读得很投入,就连老子的《道德经》这样晦涩艰深的书,他也能认真地读下去,遇到不懂的地方,就去查工具书,或者向师长询问。在家长和老师都未作要求的情况下,殷子懿都能熟练背诵《道德经》中很多章句。
3、在阅读中独立思考。
从小开始,爸爸就送给殷子懿一句话:不可不读书,不可尽信书。对于书本上的东西,要辩证地看,要有自己的独立思考,不可以不加思索地全盘照收。
如今是信息爆炸的时代,知识非常庞杂,图书也良莠不齐,即使有些大出版社的图书也存在不少问题。在父亲的影响下,殷子懿渐渐养成了既沉浸书中,又跳出书外的阅读习惯,在读书时甚至敢于对书本内容提出质疑,有时还能从书本里找出自相矛盾的地方。
有一次,殷子懿在读《漫画史记》时,发现书中竟然有两个齐桓公,且两个齐桓公生活的年代相差数百年,他发现了这个问题,便去查阅齐国历代君王年谱,才发现原来确实有两个齐桓公,一个是姜氏齐桓公,另一个则是田氏齐桓公。
对书本不盲从,这样的阅读态度使得殷子懿从小就形成了独立思考的习惯。有一次,《百家讲坛》的一位主讲老师在讲到项羽乌江自刎的情节时说,项羽身边将士全部战死,项羽自感凄凉,黯然悲歌,歌罢,拔剑自刎于江边。殷子懿马上质疑道:“既然身边人都死了,项羽自己也自杀了,又怎么知道他在自刎前‘黯然悲歌’的呢”
4、将阅读在自然和社会中延伸
俗话说:“读万卷书、行万里路”,为了让书本上的知识活起来,殷子懿读书之余,还经常走进社会、走进大自然,参观各种博物馆、展览馆,走访祖国的名山大川,参加一些有益的社会活动。
通过科技馆的参观,殷子懿对书本上介绍的各种科学现象,有了切身的体验;通过旅游,殷子懿对各种地质地貌有了直观的了解;通过“爱心义卖”、“冠军训练营”、“义务卖报”等活动,殷子懿懂得了互助互爱,懂得了付出才有回报,懂得了感恩和团结协作等做人的道理。
读书之星理由 篇3xxx是个地地道道的小书迷,从上幼儿园中班开始,他就抱着《不一样的卡梅拉》每天绘声绘色的读给小朋友们听,大班之前就已经读完法布尔的《昆虫记》,当然中间还穿插读每期的《幼儿画报》、《十万个为什么》,《小故事大智慧》、金色童书系列《忙忙碌碌镇》等等。
“开卷有益”也许是吧!从历史故事《上下五千年》、地理百科《图说天下》、生活常识《交通标志》、童话故事《海豚花园绘本》系列、儿歌、谜语、脑筋急转弯以及国学经典《三字经》、《唐诗三百首》《笠翁对韵》《论语》等,甚至是无字漫画《父与子》……广泛的阅读,的确增长了不少的知识。
他的读书不仅仅利用学校的阅读课,还包括课间,以及每天早晨起床后,晚上睡觉前,读书是他每天的必修课,饭前饭后闲暇时,呵呵,还有上厕所时……同时我们出去游玩时,他也常常带上播放器听他喜欢的故事,《了不起的狐狸爸爸》、《小猪唏哩呼噜》、《豆蔻镇的居民和强盗》、《女巫》、《八十天环绕地球》……他边走边听,边听边讲,别提有多高兴啦!
在他津津有味的讲述每一个故事,反复回味着每一本书的同时,也有自己的理解。爬上山头,他会来一句:“陡峭的悬崖百丈高”;看到树上柳枝发芽,他就吟:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”;“妈妈,什么是貔”“小鸟为什么站在高压线上不会电死”续写《逃家小兔》时,他这样写道,小白兔说:“我要变成小河,流的远远的。”妈妈说:“如果你变成小河,我就变成大海,好让你流到我这里来。”背《弟子规》时,正值春节,我们想去串门,“将入门,问孰存,将上堂,声必扬。”提醒我们先打个电话问问吧!是啊,读书不仅仅是读的过程,还有从中获取的生活知识,关键是灵活运用。
他常常会把刚刚发现的有趣的书,带到学校去和同学们一起分享。如《什么是什么》、《我和**姐卡拉拉》、《森林报》等,利用课间和身边的同学一起阅读,一起讨论。庄越溪、郭昕彤、荆屹然、邵泽辰等同学看过的书他会迫不及待的借回来品读,也会回来和妈妈探讨,甚至想买来永久的拥有它。
值得一提的是,平常想得到奖励时,他就和妈妈说:“给我买几本书吧!”在他看来,书是对他最好的奖励,也正是因为阅读,才让他对各国的风土人情、动物的生活习性、大自然的奇妙变化……产生了浓厚的兴趣,随着阅读量的增加产生了强烈的求知欲望,更加体会到阅读的充实和快乐!
读书之星理由 篇4有一个乖巧伶俐、活泼好动、皮肤白皙的小女孩,她就是xxx。她特别喜欢读书,家中好多地方总是放满了各种她喜欢的书。
她写完作业常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味,废寝忘食。每当她读书入迷的时候,常常会在妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!有时一顿饭妈妈要热上好几次。她喜欢晨读,每天如此,读《同步自主阅读课本》,读语文课本,读课外书,即使周末、假日也从不间断。在学校,一下课他就往讲台旁边的“图书角”跑去,拿起他喜欢的书就津津有味地读起来,操场上同学们再热闹的叫喊声也惊不动她。
她真像一个小书虫!至今她看过的书也有好多本了。《千字文》、《三字经》、《名人故事》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《成语故事》、《童话故事》、《作文大全》是读书让她变得更加聪慧,更加可爱!她很会学习,从书中她学到了很多知识。每读一个成语故事,她都会给妈妈复述一遍,遇到不理解的`问题,总会刨根问底,非弄明白不可。
现在她已经把小学四五年级的语文课本读完了。无论读什么书,她都会把好的内容,好的句子、好的词语摘抄下来。
运用到她的写作中,运用到她的语言中。她富有想象力,张口就是一篇小故事。他词汇丰富,说起话来用词恰当,生动传神。今年春天,我讲公开课《邮票齿孔的故事》。全校的语文老师都参加。
读书之星理由 篇5欣闻学校正在开展“读书之星”的评选推荐活动,读书对孩子的健康成长具有重要的意义,我本人对这项活动表示由衷的赞许和大力的支持。作为一名学生家长,请允许我把赵宋xx读书的情况向你做一下详细的介绍。
当初,之所以给孩子取“xx”这个名字,也是希望她长大后能成为一个喜爱读书,才情出众,文笔极佳的人。与其说是这个名字,倒不如说是我们的期望在潜移默化影响着她,xx从小就表现出对书的浓厚兴趣。
记得在上幼儿园的时候,xx看书总是一副煞有介事的样子,喜欢对着卡通画自言自语,而一本卡通书可以让她安静地看上半下午的时间。
xx喜欢读书,不是一般的喜欢,有时连我这个自诩爱读书的人都自叹不如。
早晨吃完早饭之后,她总要安静地坐在自己的小卧室里看上一会儿书;晚上,做完作业,她必须做的一件事情就是读书,按她的话说:“读一会儿书,才能让自己睡得安稳、踏实”;如果是看到自己非常喜欢的书,甚至吃饭的时候,眼睛都要瞄着那本书,舍不得放下。
每个双休的周末,xx总喜欢一个人静静宅在家里,除了做作业,偶尔上上网,省下的时间大部分都用来读书,很多时候,我们一家去商场购物,xx都要求我们把她安顿在一个有书的地方,所以,新华书店的地下超市成了xx经常关顾的地方。
为了方便xx读书,我们专门给她买了一个大大的书架,上面摆满了她自己买的书,有古典四大名著,《四书五经》,也有各类儿童文学,各种中短篇小说。
“兴趣是最好的老师”,而xx对书的兴趣,也让她对读书达到了一种近似于痴迷的程度。短短三年下来,佳佳曾先后读过二百多本书,因为读书,也让佳佳变得越来越优秀起来。
xx在我们乡镇上学的时候,参加过各种演讲比赛,取得过不俗的成绩,阅读让xx的演讲如鱼得水,而演讲又从一个侧面促进了xx的阅读。
也许是书读得多的缘故,xx的作文水平也“水涨船高”,很多作文,被老师在课堂上当做了范文。记得去年暑假,她突发奇想,开始“创作”自己的小说(按她自己的说法,姑且叫“科幻小说”吧),她曾用一个暑假,在演草本上断断续续写下一万多字的小说草稿,虽然文笔显得很稚嫩,但却无处不体现着她丰富的想象力。在她的博客里,也保存着她写的很多篇文章。
特别是在转学来白云山校区之后的短短几个月里,在您的悉心指导下,xx读书的劲头变得更足了,每天都有自己的读书计划,随时做好读书记录。我通过向她介绍一些古今中外名人读书的方法,有意引导xx采用正确的方法读书,提高阅读质量,一段时间以来,在我的监督、指导下,xx写下了大量的读书笔记。
北宋文学家欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,读书的重要性不言而喻,“读万卷书,行万里路”,而对xx来说,也许这才是她读书之旅的一个小小的开始,希望她快乐地读书,也因读书而收获更多的快乐。
在此,作为家长,我有充分的理由,推荐赵宋xx为“读书之星”,希望老师能给xx一次展示自己的机会。
;1、扫尘
民谚说:腊月二十四,掸尘扫房子”。北方叫扫房,南方叫掸尘。室内屋外,房间屋后,彻底进行打扫、衣被用具、洗刷一新,干干净净地迎新春。在农村,农户房多门多,除了贴春联外,房门两侧还要搁置两株圈贴红纸的连根甘蔗,叫“门蔗”,方言“蔗”与“佳”近音,寓意进入佳境的意思。
2、舞龙灯
在湘潭一带流存着许多过年的风俗,古老而朴素。从正月初一到十五,不论是农村或城镇,到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖,凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后,开始舞龙。龙随鼓起,翻腾跳跃,大有腾云驾雾之势。欢快时,灯游龙卷,让人目不暇接。

3、拜祖先
在南方,很多地区过年都要先祭拜祖先,表达对祖先的尊敬,也希望祖先能够保佑家人新的一年里身体健康,红红火火。
4、捞鱼生
捞鱼生时,往往多人围满一座,把鱼肉、配料与酱料倒在大盘里,大家站起身,挥动筷子,将鱼料捞动,口中还要不断喊到:"捞啊!捞啊!发啊!",越捞越高,以示步步高升。


