1读书伴我行初二作文800字
常言道：书籍是人类进步的阶梯，是我们的精神食粮。苏联的大教育家苏霍姆林斯基曾说过：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”我的理解是：读书可以让我们变得聪明、睿智。
自打我记事起，我就是整天坐在书堆里玩的，要说我对书籍的兴趣，还得从我那书香环绕的家庭氛围说起——
翻开爸爸的每一本书，无论是《西方哲学与人生》、《论语》、《庄子》《老子他说》、还是《黄帝内经》或者《曾国藩家书》，只要是他已经读过的，随便顺手一翻都会看到上面写满了密密麻麻的批注，正是这些爬满的文字诠释着爸爸对知识的无限渴求。
我的读书兴趣也就是在这样的熏陶下一点点培养起来的。记得我最早开始读的整本书就是《漫画史记》，这是妈妈在一次出差回来的时候给我买的。我真要感谢这本书，是它让我对书籍产生了浓厚的兴趣，是它让我走出了虚幻的童话故事，走进了中国历史的长河。
从此我的头脑里开始勾勒三国时期英雄的豪气、显出嫘祖养蚕缫丝、造福于民的美好景象，崇拜秦皇汉武的文采，敬佩刘备的雄才大略，惊叹成吉思汗的'霸气，赞扬文天祥誓死忠于南宋衷心，羡慕康熙大帝智擒鳌拜的智慧，孙中山渴望民族复兴的伟大理想。
《世界上下五千年》、《亚历山大》等等，是这些书籍，又开阔了我的视野，从中我知道了古代马其顿帝国国王亚历山大三世重振马其顿于乱世之后，又率领马其顿大军横扫强大的波斯帝国，建立起了一个横跨亚欧的庞大帝国，还渴望征服世界，我感受到了他的伟大理想。法国皇帝拿破仑渴望征服欧洲的伟大理想使我感受到他的野心勃勃。
作家冰心奶奶曾说过：“读书好、好读书、读好书。”正是这些书籍给了我知识，使它们开阔了我的视野，使我增长了见识。所以在以后的学习中，我要经常读书，并且要养成爱读书的习惯，边读边思考，动笔写出我自己的感受和见解，还要有选择的读一些利于我成长的好书。读完每本书之后，我还要写上我的读后感。希望我能在书籍的海洋遨游的更远!
2读书伴我行初二作文800字
读万卷书，行万里路，读书伴我行。书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起，书成了我生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光的漫长、单调，便觉得生命失去了生机。
我对书的欣赏和阅读，在于博、杂：或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家，都令我如痴如醉。
古人常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。从书中，我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中，我了解了很多的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人的大公无私、造福人类，读书伴我行。
书让我的生活变得丰富多彩。从书本上，我知晓了人类之伟大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂。书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书，给予了我太多太多。所以，我爱读书!
同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以，我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时，博览群书。只有博览群书，才能使我们的知识渊博。书本丰富人生，知识改变命运!同学们，让我们与书为伴，一起遨游于知识的海洋，勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!
3读书伴我行初二作文800字
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，与伟人说话。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海中。
小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，基本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾，孩子出世后，我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始，我就经常带他到大书城去看书，让他感受人们是多么喜欢读书，读书是有益的。学完拼音后，就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书)，从此孩子喜欢上了阅读，知识面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候，自己却读得很少，老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书计划：每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。
自从我们制定了家庭读书计划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，让我学到了很多班级管理的方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩……通过大量的阅读，使我对生活更加自信，生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交……
现在，阅读成了我们家庭生活的一部分，不读书，就等于“精神和知识”的营养没有加入，人既然不能缺少营养，我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为，阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们，读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承!
4读书伴我行初二作文800字
书，一个高贵而又神圣的字眼，它能让我用另一双眼睛去看世界。它让我了解了各方各面的知识，增加了我的阅历，陶冶了我的情操。
我爱读书，从小到现在，我不敢说我读过的书有多少，但是我读书涉猎的范围是越来越宽，从天文到地理，从童话到小说，从历史到现代。因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书，有时他们出差也在外地给我带回一些我们当地新华书店没有的书，但是爸爸妈妈总说读书不能囫囵吞枣。现在，我的书柜里挤满了书。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在“读书空间”给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里看书，也可以将书借回家。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，想借这本，也想拿那本，真是本本都是爱不释手啊。
我曾经看了一本《1001个宇宙之谜》，书里就有关于黑洞的知识。当我们学习《轮椅上的霍金》这课时，霍金就是一位研究黑洞的专家。当老师问到什么是黑洞时，我立马举起了小手。因为我头脑中关于黑洞的相关知识太多啦。我站起来在课堂上畅所欲言。当我回答完毕时，我似乎感受到了来自同学们崇敬的目光，我的心里别提有多自豪了。我由衷地感谢书，是它给了我知识，让我懂得了那么多。
从《三国演义》中，我看到了东汉末看各路英雄豪杰乱世争雄;在《基 督山恩仇记》l里，我明白了知识可以让人绝处逢生，改变命运;从《十万个为什么》中，我知道了动物的神奇、植物的奥秘……总之，书给我带了太多的惊喜和自信。
我很幸运，因为我们这一代新教育制度下的学子，能在“中国学生在校阅读的学校”感受书香校园的气氛。晨诵——午读——暮省，每一本漂流书都是是老师为我们精心挑选的，让经典永远流淌儿童生命的长河。最令我自豪的是在学校今年的第xx届校园读书节中，我荣幸地被评为“读书明星”，还得到了一本校长亲笔签名的赠书。
书像春天的花朵，让我们感受芬芳;书像夏天的烈日，让我们懂得真挚;书像秋天的硕果，让我们体会收获;书像冬天的阳光，让我们沐浴温暖。
同学们，让我们在书的海洋里扬帆起航，让书伴我们前行，奔向知识的殿堂!
5读书伴我行初二作文800字
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，像一艘船带领我们从狭窄的地方，驶向无比宽阔的知识的海洋。它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印，也给我们带来了无穷的乐趣。
我喜欢读书。它会告诉你许许多多的道理，告诉你宽容是对自己的慈爱，告诉你尊老爱幼是人生的美德，告诉你尊重别人就是尊重自己等等。
我喜欢读书。读书是心与心的交流，在你孤独寂寞时，让书来陪伴你，就像一位挚友与你交心，帮助你打开郁闷的心灵;在你无助时，让书来陪伴你，就像一位良师，认真开导你，帮助你走出低谷;当你一个人在家孤单害怕时，让书来帮助你分担恐惧;当你获得成绩时，让书来与你分享，倍感亲切和温馨。
我喜欢读书。我一拿起书来就放不下——迷住了，当在书里看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，非常同情她;当我看到两个商从被一个智慧的老人捉弄了一顿时，我很开心，情不自禁地咯咯笑了……
不光我喜欢读书，我的同学们也十分喜爱。例如邹晗同学，记得有一次下课了，大家都出去玩，我喊了声：“邹晗，快来和我们一起玩吧”!却看见他抱着一本作家法布尔写的《昆虫记》，正在津津有味地看着，就像在“吃”书一样，我一连叫了好几声，他都没有反应，书里好像有一块磁铁吸引住了他，我摇了摇头，无可奈何地走了。一直到上课铃响了起来，他才依依不舍地把书放进书包。我的天，你说他“牛不牛”!
不会读书的人是一个可怜、孤独的人。他(她)不能体会到书独特的魅力，书的世界是丰富多彩的，它只为爱好读书的人敞开大门，而那些不会读书的人，则是与世隔绝的。
读书伴我成长。好书，似长者，教育你我;如朋友，心心相印。它像一把钥匙开启知识的大门，改变着我们每一个人的人生之路。我们要多读书，读好书，读书让我尝到了“读书破成卷，下笔如有神”的甜头。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书让我体会到许多的快乐，让我的课外生活充满了乐趣，在实践中体会到了知识的力量，它让我变得更加聪明，学习更加出色、轻松。
同学们，不要再等待了，让我们一起行动起来，做书的主人，在书的世界里健康快乐地成长!
你喜欢的一本书演讲稿8篇
作文标题： 读《苏秦佩六国相印记》有感
关 键 词： 有感 初中初二 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 初中初二
作文来源： https://Zwliuxue86com
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放寒假前，老师布置了一项作业，让我们读《漫画史记》，因为家里有一本《史记故事精华》，所以妈妈找出来，让我好好读读它。史记的作者是司马迁。这本书中记载了许多历史故事，像大家都很熟悉的《鸿门宴》，《背水一战》，《勾践灭吴》等等。但我最爱读的还是《苏秦佩六国相印记》。
在战国的时期，各国互相争斗，苏秦就去游说各国，让各国联合抗秦。 来自：作文大全苏秦是东周洛阳人，曾到齐国求学，是当时著名纵横家鬼谷先生的学生，他学成以后就去各国进行游说，但是都没有得到国君的赏识。几年后，盘缠用完，潦倒而归。家里兄弟嫂妹妻妾看到他回来拿狼狈的样子，都暗中笑话他，说：我们周地人的习俗都是经营家产你想 凭一张嘴去猎取高官厚禄，最后这样的下场不也活该吗？苏秦听了，觉得自己太没用了，太不争气了，于是他把书都拿出来仔细读，读完一遍后，颇有感慨的说：“我已经拜师而接受了老师所传授的知识，但是，不能以此得到名誉地位，读再多又有什么用呢？”他改变了学习方法，只把《阴符》这部书仔细钻研，他有时眼睛睁不开 了，就用锥子刺大腿，有时候血都流到了脚后跟还不知觉。他学成之后，就到各国去游说，最后终于佩戴六国的相印，好不威风。因而后人用苏秦刺股这个成语来说那些学习刻苦的人。 来源：作文网 zwliuxue86com我从这个故事中明白，人只要努力，不怕吃苦，做事情要有恒心和头脑，一定会成为一个有成就的人。
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儿童历史书籍排行榜
你喜欢的一本书演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》。
假如给我三天光明》的主要人物是海伦·凯勒。她即将2岁的时候莫明奇妙地发起了高烧，而且久治不愈。医生诊断为急性胃充血和脑充血。然而，就在大家快要丧失信心的时候，奇迹出现了——她的高烧突然神秘地退去。可是包括医生在内，没人知道就在她获得重生的同时，已经永远地丧失了听觉和视觉。她被命运残酷地推回到了一个黑暗混沌的世界里。
这个五彩缤纷的世界，留给海伦·凯勒的只有短暂的19个月的光明和声音。即使这样的短暂，海伦·凯勒却从没有过自悲，她说：“虽然有光明和声音这样的时光短暂地可怜，但我毕竟拥有过。”我惊叹海伦·凯勒的坚强、勇敢。
海伦·凯勒不仅坚强、勇敢，而且很聪明。她又聋又哑又盲，却在哈佛大学毕业。她说：“莎莉文老师用无私的爱为我引导前行的`道路，不断为我的心灵注入生机和活力，让一点一滴的智慧之水不断汇聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋。”可以这么说：我生命中所有的美好都来源于她，甚至我这曾经暗淡无助的生命也是因为她的存在而变得明亮起来。
我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》。它让我知道，遇到困难决不低头。
你喜欢的一本书演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《我最喜欢的一本书》。游鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；飞鸟热爱天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；我，热爱读书，因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。 在每一天的闲暇时分，能够手捧一本带着轻微墨香的书，便是我所能想到的最惬意的生活。最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里的主人公名叫海伦· 凯勒，而这本书就讲述了海伦·凯勒在失去听力和视力后如何在莎莉文老师的帮助下走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到如同一场恶梦般的高烧将她的视力和听力给永远剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真担心她从此永远不能从失去听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。尽管我只是一个看她的故事的局外人。知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
读一本好书就象严冬里烤着温暖的`炭火，读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯。畅游书的海洋，我收获的是快乐和智慧。读书让我变成了一个爱幻想的孩子，读书让我变成了一个有理想的孩子。高尔基不是也说过么，书籍是人类进步的阶梯。亲爱的同学们，让我们与书交朋友吧，让我们在阅读中尽情感受生命的芬芳吧！
你喜欢的一本书演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
我读过的书不计其数，有《三国演义》、有《海底万里行》、有《格林童话》等，但我最喜欢的一本书是《安徒生童话》。
这本书的内容丰富极了，有娇气的豌豆上的公主，有美丽可爱的拇指姑娘，还有不畏艰难终于变成白天鹅的丑小鸭……但我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》。这篇童话写了一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜在街头卖火柴最后被冻死的故事。我读着小女孩的不幸遭遇，禁不住流下了热泪。由于生活所迫，小女孩那么小就得上街卖火柴，还穿的那么单薄，可我现在比那个小女孩大，现在的生活这么富裕，还能够在窗明几净的教室里学习，可是，我们还不珍惜时间努力学习，我是多么惭愧呀!这本书中像这样感动人、激发人的作品还有很多很多。
我非常喜欢这本书，非常珍爱这本书。记得有一次，我的好朋友乔静借走了这本书，当她还我时，我一看书的封面弄脏了，我又心疼又生气，但她是我的好朋友，我没好说什么，但从此之后，我再没有把这本书借给任何人。
慢慢的，我和书中的人物成了好朋友，和他们同喜同悲。我和夜莺一起唱歌，和丑小鸭一起流泪，和坚定的锡兵一起克服艰难险阻……当我烦恼时，拿起这本书，她让我抛开烦恼;当我伤心时，这本书给我带来快乐。这本书让我沉浸在故事的海洋里，让我沉迷在奇妙的想象中，让我遨游在知识的天空中……
同学们，我今天向你们推荐这本书，希望您也爱上它!
你喜欢的一本书演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
高尔基说得好，“读书是人类进步的阶梯!”
是的，如果把人的一生比作一座森林，读书好比是给幼苗施肥，浇水。书是成功之门的钥匙。书，是成功人士的法宝。你们喜欢什么样的书呢今天我就来和大家讲讲我喜欢的一本书——《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊漂流记》出自英国作家迪福之手。这本书主要讲的是鲁滨逊的一次历险。说从有一个叫鲁滨逊的人去了英国，在那里做一笔不小的生意。可有一次在去和黑人换象牙的路上让风暴打入了一个小岛，唯他独生，其他人全部死了。于是，他又靠自己的智慧在岛上慢慢生命下来，最后还有了两个自己的庄园，生活绝不比城里差多少。就是没人可以说话，但还是在后面的故事中还是有了几个“臣民”。最后和一个船长一起逃回了英国。这就是这本书主要讲的一个故事。书中我最喜欢的一句话就是“只要你坚持下去，就一定会成功的!”
读完了这本书，我明白了一个道理：“做什么事都要干脆果断，只要坚持，就一定会成功的!”这本给我带来了快乐，它使我明白生命的意义——坚持。只要坚持，上刀山下火海都不难。这就是书的力量，带上书品味人身，你会发现，成功并不困难!
你喜欢的一本书演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
书，是我的“好朋友”。我读过《十万个为什么》、《意林》、《窗边的小豆豆》、《上下五千年》……但是我最喜爱的一本书是《漫画史记》。因为《史记》是中国2000多年前西汉时期的史学名著，由历史学家司马迁所写，是中国古代最著名的典籍之一。
漫画史记》陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为黄帝按照北斗七星发明了指南车而感到敬佩；为项羽乱杀好人而感到愤愤不平；也为后羿为人们射掉九个太阳而激动不已。
读完《鲁滨逊漂流记》后，我觉得他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性!
另外，鲁滨逊还是一个乐于助人的人，他帮助一个叫“星期五”的野人逃出野人的族群，让他有了自由，还教会了“星期五”一些基本的生活技能，使他可以自食其力，此外，鲁滨逊还教会“星期五”英国的语言，方便了他们的交流。
史书读得多了，我才知道自己知识的贫乏，于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天，我能用自己的智慧丰富人类的知识!
你喜欢的一本书演讲稿篇6
夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名着。这部作品，语言文字的优美流畅，那何须我多说。而女主人公那份坎坷曲折的经历和她追求平等真挚爱情的执着精神深深地感动了我，我真的很喜欢她。
简·爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。
就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。
“不经历风雨，怎能见彩虹”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。
生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报
你喜欢的一本书演讲稿篇7
同学们：
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我最喜欢的读的其中一本书是——《三国演义》，它是四大名著之一，书里讲了二百多个人物，他们有刘备、关羽、张飞、曹操、诸蔼亮等。此书内容主要讲了魏、蜀、吴三国之间发生的斗争。
从开始的“桃园三结义”这个故事，让我对刘备产生了敬佩之情，刘备对兄弟善良的情意深深地打动了我。同时刘备为了成就一番事业不怕苦不怕累，就以“三顾茅庐”来举例：刘备为了一统天下，只因缺少足智多谋的人才，这时，元直临走前将诸葛亮推荐给了刘备，经三次拜访才请到大名鼎鼎的诸葛亮出山来辅佐自己。刘备坚持不懈的精神值得我去学习。有一次上体育课，老师让我们测试四百米长跑，要求我们在一分三十秒内跑完，轮到我了，哨子一响，四个同学开始飞奔起来，一圈两圈………我双脚发软，呼吸急促喘不过气来，实在是跑不动了，眼看着只有一百米了，必须得把这短短的一百米跑完，这时我想起了刘备的坚持不懈，一鼓作气，冲了上去，啊，终于在规定时间跑完了。
人无完人，刘备有个缺点就是不够沉着冷静，当关羽和张飞二位兄弟遇害后，他十分恼怒，不听军师诸葛亮的劝告，点起所有兵将讨伐吴国，被陆逊之计所害，损失惨重!如果当时他能冷静一点也就不会造成后来失利的局势了。
还记得不久前数学老师让我们带一枚色子去学校，色子家里有，不用担心。当时妈妈在检查作业，我在一旁玩色子。突然，妈妈看到一个错误，让我来订正，错误订正后好收拾文具时却发现色子不见了，一下我变成了热锅里的蚂蚁——团团转……突然，我想到了刘备不冷静的下场，使我立马冷静了下来，开始仔细回忆细节慢慢找，还真的在书桌下的角落里找到了色子。
三国演义》这本书给我最大的启示就是对朋友要真诚相待，对学习和生活要不怕吃苦不怕受累，遇到事情了要沉着冷静!
你喜欢的一本书演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们：
我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢!有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。
少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
2021830 暑假总结2021（大宝）
适合儿童阅读的历史书籍有：少年读史记，写给儿童的中国历史5，漫画中国通史，写给儿童的中国历史4，漫画史记: 千古悲歌。
一、少年读史记
作者：张嘉骅/编著；官月淑、郑慧荷/绘图
简介：《少年读史记》的人物故事主要是根据《史记》的「本纪」加以编写，同时参酌「世家」和「列传」的相关篇章，精选了唐尧、虞舜、夏桀、商汤、商纣、周武王、周成王、秦始皇、西楚霸王项羽、汉高祖刘邦、吕后和汉武帝等人物事迹。
二、写给儿童的中国历史5
作者：（台湾） 陈卫平 著
简介：《写给儿童的中国历史5》是一部合乎现代儿童需要的中国历史，应该是生动有趣的，是重现历史场景的，是简洁而又因果相续的，是鼓励个人观点的，是多元叙述的。
这样，方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根，在掌握历史变迁的脉络的同时，也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 全套近100篇精彩故事，上千幅写实插画贯穿上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，唤起儿童对历史的兴趣。
精彩趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，更给他们思考与判断的智慧，是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。
三、漫画中国通史
作者：江政启
简介：《漫画中国通史》说明书我们的内容非常传统，它是一本难得的，画出来的历史教材。我们的画面夸张搞笑，它能让你在狂笑中成为历史达人。我们的标题有些另类，目的是要占在独特的角度阐述问题。全新再现中华5000年风雨历程，内容客观真实，语言幽默不俗，画面夸张搞笑。
该书涵盖了目前大、中学历史教材中的内容，还增加了许多为人熟知，但历史教材中没有的历史事件、典故，如周幽王烽火戏诸侯、卧薪尝胆等。让不懂历史的人变成专家，让不爱学习的人天天向上。 在京东，当当销售火暴，一年多无一差评，买了没有不拍案叫绝的。
四、写给儿童的中国历史4
作者：陈卫平著
简介：《写给儿童的中国历史4》内容简介：一部合乎现代儿童需要的中国历史，应该是生动有趣的，是重现历史场景的，是简洁而又因果相续的，是鼓励个人观点的，是多元叙述的。
这样，方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根，在掌握历史变迁的脉络的同时，也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。
陈卫平编著的《写给儿童的中国历史》全套近100篇精彩故事，上千幅写实插画贯穿上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，唤起儿童对历史的兴趣。
精彩趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，更给他们思考与判断的智慧，是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。《写给儿童的中国历史4:东周·唇枪舌剑-秦·谁是大丈夫》为其中一册。
五、漫画史记：千古悲歌
作者：（西汉） 司马迁 著；洋洋兔绘
简介：《漫画史记:千古悲歌》内容简介：楚国流放了贤明的大夫屈原，一步步走向衰亡。满怀伤痛的屈原在汨罗江边留下了千古传颂的诗赋，用生命捍卫了自己的忠诚和清白。然而，人才常有，如屈原这般纯洁的人才却不常有，且看这芸芸众臣的歌与笑，死与生……
扩展资料
孩子刚开始看历史书，启蒙类的书籍比如《三字经》、《百家姓》、《千家诗》、《唐诗三百首》等等。《上下五千年》也是比较适合小孩子的，《经典历史故事》、《历史时空》和《史记》等等也是个不错的选择。
随着年龄的增长，孩子可以读《中国通史》、《资治通鉴》、《二十四史》、《左传》、《春秋》、《国语》、《汉书》和《战国策》等一系列的书。
中国的历史绵绵不断、浩如烟海，想要全面的了解，并非一朝一夕就能实现的。但时常读一些小故事，时间久了也是一种积累。一天读一个故事，一年就是三百多个故事。
对孩子来说这不仅是一笔知识财富，也是和人交谈、写作的绝佳材料。从这点来说，无论是成年人还是少年儿童，都应该多读点历史故事，增加对中国历史文化的认知。
对家长来说，为孩子选一些好的历史故事书，陪孩子一起读一些适龄的历史故事书，是一件非常有意义的事情。这可以拓展孩子的学识，也可以培养孩子对历史的兴趣，进一步深化孩子的爱国情怀。
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读《史记》
这个假期玩的时间挺多（孩子估计不是这么认为的，他们永远觉得玩不够，只要不谈学习啥都乐呵，还没有体会到学习的乐趣），整体安排不太合理，前面玩了一周，第二周才开始写暑假作业，其他零零散散的作业就是靠催靠提醒，中间还参加了几天的夏令营，集中到后面也没见人家着急完成，喜欢阅读，喜欢看视频，听音频，涉及到写就不太乐意，其中8月中旬的学习劲头比较足，大宝其实态度还是不错的，光是这一点我就应该夸夸我他的，赞赞他的，而不是总是吹毛求疵，挑人毛病，让孩子不爽，如果我的耐心和他的态度对等，那是比较完美的，可偏偏我容易急，就是想让他自己管理自己，做好时间管理。
新学期就要开始了，虽然心里会觉得，好像没什么特别的需要记录，还是复盘一下孩子的暑假，就当养个细水长流的习惯吧！孩子有他自己的节奏。
遗憾的是没有养成每天写日记的习惯，还是写得太少，有时候是光说就是不落到实处，我也没有尽到督促的责任，一天天的时间也就过去，2021年暑假再也不会重来了。看到《安定的妈妈有力量》一书中的一段话，很有共鸣，摘抄在此，引以为戒：“家庭教育”项目琐碎，成功的要诀在于教导与练习都要“”持之以恒”，父母如果只是兴冲冲想起家教的重要，时做时停，通常很难有所收获。“舍近求远”是现代生活教育的状况之一。我们谈的多、做的少；方法多、实践少；美其名、舍其功；热情盛、耐力短。
1阅读部分：
1-1：中文阅读：
《说给儿童的历史故事》共9册，阅读完成
《漫画史记》共12册，正在阅读
《大中华寻宝记》系列漫画共27册，完成
《山居岁月》共3册，阅读完成。讲一个孩子离家出走到森林生活，学习各种生存技能，养了一只鹰……大宝曾经也有想要离家出走的幻想，就对这本书特别感兴趣，我自己是非常喜欢享学乐推荐的书，开始是我每天晚上睡前给他读一到两章，后来忙起来，讲到第8章就暂停了，现在是他自己要看，拿起来就放不下。以前看《好妈妈胜过好老师》时，尹建莉老师说她给女儿讲故事，读前面几章就施点巧计说自己忙一会，让孩子自己先看，人家孩子就愿意上钩。而我以前怎么也没办法体会到这种感受，我要是说宝贝，妈妈有事忙一会，你先自己看哈。孩子肯定说那我不看了，先玩吧，还是等妈妈给我讲。直到这套书出现后，我才体会到孩子自己要主动看书是怎么样一种体验。
《当成语遇到科学》阅读一轮，朗读一轮
《作文多大点事儿》启蒙版，完成阅读一轮并整理出10张思维导图，算是精读了，可查阅：
2021823 儿念茶话会
《毛泽东诗词》早读完成
《宋词》读了一轮，第二轮背诵了几首，因为有老师布置的古诗及小古文背诵，就没坚持
《三字童谣》童谣这部分接触得比较少，后期多读这方面的书籍
《日有所诵》四年级
《百喻经寓言》很薄的一本经典故事，让娃每天看5个小故事，他很喜欢看，就很快利用时间看完了
《中华经典素读范本》五上
《思泉语文》买了2册，只看了三下
1-2：英文阅读：
《我的图书馆2》共50册，完成听力阅读一轮粉色与绿色部分26册
《全新听力三年级》基础版完成
《清华少儿英语4a》完成听力及阅读部分
《科一》听力过一遍
《172个发音视频》完成前3部分
《Peppa pig 》第四季动画片及音频完成
《Nelly and Nora》动画片52集
《Ben and Holly》动画片
《猫头鹰日记》听力一轮，凑个热闹
《junnie bjones》裸听第一本
2附加其他：
21：征程数学完成10天，并选择性讲题录视频，希望后面能够继续坚持
22：每天计算一页，也漏了几天
23：语文周计划，做到成语积累部分
24：背诵诗词40首，并默写，没完成
25：中英文练字，没有书法课的时候，也坚持每周两次练习，英文从买字帖回来就坚持每天练10分钟，也是希望能继续坚持积累吧！
3兴趣班：
31：书法课第二期15天
32：笛子课每周一次课，偶尔请假调休，跟我说想要上线下课，我就犯愁，去哪能找到合适的老师授课？自从夏令营回来后，就经常主动练习。这个课也是我最不着急的一个课，价格便宜，时间不紧张，上得好不好我都没期待，甚至都不会在意你学没学好，感觉反而这样你倒学得轻松。
33：篮球课15天连上
34：周末羽毛球课，有一搭没一搭的坚持着
35：跆拳道课一期15天，上了12天
4其他
41：学习泡茶，做蛋挞，烤香蕉酥，手抓饼包大虾，马苏里拉奶酪焗红薯
42：学习自由泳并毕业及无数次畅游
43：种蘑菇，虽然失败了，但也是一次经历
44：夏令营6天5夜
45：罗湖书城、灯塔图书馆、盐田图书馆、西西弗书店
46：逛万象汇小吃
47：爬凤凰山一次
48：**/动画/音频
《我的爸爸是森林之王1-2）
《济公之降龙降世》
《酷杰的科普之旅人体奥秘》动画片共15集
《酷杰的科普之旅自我保护》动画片共15集
《酷杰的科普之旅疯狂的植物》动画片共14集
《螃蟹的征程》科教频道，48分钟，周末看完
《我的牛顿教练》B站，共6集
《门捷列夫很忙》化学纪录片，共5集
《我们身边的奇妙科学》24集音频
寄语：孩子，在你是孩子的年龄，还是要身体好，多阅读，学习好！玩乐两不误！
我的书房作文
《史记》是司马迁所写的鸿篇巨著，鲁迅先生赞曰:史家之绝唱，无韵之离骚！我看的这个版本是改编过的白话版，副标题是司马迁的微小说。本书由《史记》中的人物故事串编而成，许多耳熟能详的人物被作者串成了一部小说，读起来很生动。看似枯燥的历史人物在作者笔下一一道来，许多的历史线索也被介绍的很详尽。
本书中，春秋之前的历史作者仅仅选取了几个帝王，重点介绍了尧帝和大禹治水。本书重点介绍了秦的强大以及灭亡、刘邦项羽的楚汉之争、汉武帝和匈奴的几次斗争。作者把《史记》的纪传体中的人物重新进行了编排，就像一部通俗的小说，每章的导读部分介绍了本章的重要内容，读来非常的有趣。
这是一本很不错的小说，既读了小说，也了解了历史人物。对历史不太感兴趣的人可以一睹为快。说来惭愧，这本书我零零碎碎花了两个多月的时间读完。每天在单位读一点，回家的路上讲给儿子听。儿子在学校也读了《漫画史记》，我们走在路上，可以边走边讨论。
通读全书后，我得出两个结论：第一，历史中的人物成败，性格很关键。楚汉相争的时候，项羽从优势转为劣势，不能不说是他的性格导致，不善于用人，刚愎自用。第二，在古代生存很难，尤其在帝王脚下生存的大臣，不得不具有断舍离的果敢，就拿勾践、刘邦等帝王来说，飞鸟尽，良弓藏，只有懂得取舍的人才能在帝王的羽翼下存活。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的我的书房作文，欢迎大家分享。
我的书房作文1我的乐园是我的书房。我的书房不大，里面有一个书架，贴着墙摆放着，里面有非常多的书，有科技类的、哲学类的、还有古文学类的、幻想类的……
科技类的让我建多见多识广，有很多我知道的妈妈都不知道地球是圆的吗？地球的核心叫什么，哲学类的都是关于文学的，好数学好语文英语化学医学，虽然干枯无趣，可是为未来的自己我还是一鼓作气。一字一字的认真地读了下去，古文学的可就多了，什么论语三字经千字文百家姓等等，古文学的不像哲学类的干枯无味，每一句都充满了古人的智慧，比如说。现代100个多字的几句话，古人用几个字就可以简洁明了的说出来，幻想类的是我最爱看的了他的奇思妙想，让我饶有兴趣，比如《爱唠叨的老妈》《小溜溜溜溜》。
阅读让我十分快乐。我的书房让我习作提升，学会写读了很多字，正所谓“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”我现在已经阅读的非常快了，除了非常复杂的，我可以一天读完一本故事书了。
这就给我带来快乐的地方，有非常多书的小书房，它是我的乐园。
我的书房作文2这是其中一个，在我还是小宝宝的时候，爸爸妈妈买了好多书给我启蒙，在书橱的中间和下面，主要放了绘本书，立体书和一些图画书，方便我拿取，这里有我最爱的公主，调皮可爱的汪汪队还有一直在陪我长大的巧虎系列等等，稍微高一点的位置放了一些科学启蒙读物，还有十万个为什么，在书橱的最上面则放了爸爸妈妈带我一起做的手工和我们一起出去旅游的纪念品。当我上了小学后，小小的房间满足不了我的使用需求了，所以爸爸妈妈给我换了大一点的房间，这个书房就变成了弟弟的启蒙之地。而我也有了自己新的书房——我的新床。新床的床边有一层书架，这里的书不再是幼儿启蒙类的了，而是妈妈给我挑选的许多适合我这个年龄段阅读的精选书籍，每天晚上睡觉前，我都会看一会书再和他们道一声晚安，满足的睡着。
我喜欢我的书房，希望你们也能喜欢它！
与书香为伴，与博览同行，在静心阅读中，感受文字之美，在畅游书海中，尽享读书之乐，在优秀传统文化的浸润中，奠基人生，茁壮成长。
我的书房作文3我的书房是一个知识的宝库，一片智慧的海洋。
一缕花香、一抹阳光，让我带你遨游书的世界。
我的书房虽小，却五脏俱全！书柜里书很多，但我今天要重点介绍我的四个小格子！四个格子，四个不同的天地。
左上角是四大名著和一些必读书目，在这个小世界里我能体验《西游记》中险境迭出的取经之旅；我能从《三国演义》中领略到气势磅礴的战争场面，还有维护运筹的谋略；我能在《水浒传》中体会到英雄的豪情壮志……右上角是一个童话的世界，我可以跟随白雪公主和七个小矮人一起和皇后做斗争，我还可以和卖火柴的小女孩一起去看火苗中的温馨。左下角是名家散文集，在冰心的《繁星·春水》我读懂了母爱。右下角的书就更加多元化了，天文地理百科全书等。
这个知识的宝库，不断给我提供精神食粮，满屋书香陪伴我成长，我喜欢我的书房。
我的书房作文4我的“书房”在我家的西南角上，其实就是我的卧室，床头就是我的书房。
书房分为两个部分，一部分是书架，一部分是书桌，书架上有琳琅满目的书，大部分都是爸爸妈妈给我买的，不过也有一些是义卖会上买来的，我可喜欢这些书啦。几乎90%的书我都看完了。
书架分为两层，每层三格，左右两格是两个小柜子，里面放了我的一些学习用品。我的书桌上也有许多学习用品，笔筒、笔、橡皮，数学模具、英语卡片等。英语卡片是有了新的单词的时候，我就做成卡片，出门时可以带几张去记一记。
我的书桌前有一个小黑板，上面钉着些很重要的信息，其中有一张是居家学习表，上面是给我的表现评分的。根据我的网上学习、五育作业、书房整洁等评分。
哦！我忽然想起爸爸说过：书架上可以有很多书，但书桌上只能有一本书。我本来想，这么大一个书桌，难道只能放一本书吗？后来我明白了，这句话的意思是看书要一本一本地认真看，不能这本看看那本瞧瞧，东看西看的三心二意。
现在我越来越喜欢看书，越来越喜欢我的书房了。
我的书房作文5请轻轻地走入我的书房，像一缕清风一般走过，更像一簇幽灵般不留痕迹。
在你的正前方，就是我的书桌与电脑，不过也并没有什么好说的。
在你的右方，就是我的书架了。
与其说那是智慧的载体，不如说那是时间的绝笔。
书架的最上层，那是光阴的秘密，既然如此，我也就不给大家过多的介绍了，让它在岁月中隐藏。
第二层，主要是以两本相册为主。
那里面的照片，很多都是我小时候的样子，那时候的我好小啊！少年的我竟然发出这老年人般的憾慨，时间果然是绝望又希望的东西。
第三层，那里有几个魔方，那是一段封尘已久的好记忆。
有一段时间，我们的老师让我们学习魔方，没有人教我，我就自学成才。
于是，我就战胜了所有人和我曾经的师父，想想！真是美好。
在第一层与第二层，那是我与父亲雕刻时光的无尚荣耀，至今还在闪烁。
有一个金坦克，还有大大小小的勋章。那是一个军人无尚的荣光。
而我无数的证书，只是那时空之外的往事，并不是我心中的荣光，真正的目标，就在那缥缈的诗和远方。
这个书架不是为了阅读，而是为了纪念。
让生命为岁月立碑。
我的书房作文6我和哥哥的起居室位于房子的四楼，一边是卧室，一边是书房。一楼蜿蜒的楼梯上去，那狭窄的门与书房的规格相同，一派的棕色调，显得格外的整齐而枯燥。
小时候，书桌的摆放位置是向门口的，因父母认为此种方位会使行进不便，造成气场不流通，于是书面对面放于正中央。与此同时，我和哥哥的书桌从学校的课座椅改为大型的办公桌椅，能将杂物推得满山满谷，有时一阵晃动就将杂物给晃下去，波涛汹涌般的扑向中间父母所使用的桌椅。兼之因为书桌面对面，就能很轻易的就与对面的哥哥拌嘴，故又将书桌转向另一面。
随着书架上的教科书越叠越重，隐身在字典后的课外读物也是只增不减，对书房的怨也不亚于爱的。古人云：“书中自有黄金屋。”想想现在也不是会愤而扔掷课本的年级了，对于学习也只逆来顺受，好好吞下这些苦来充实自己。累了，走到阳台欣赏风景；困了，卧于地板小睡一觉；烦了，从抽屉取出小说放松，将烦躁的心静下来。
学海茫茫，要在其中闯荡可不是简单的事。但无论多苦多无助，我的书房都会提供充足的资源，支撑我继续走下去。
我的书房作文7不知在什么时候，不管你相不相信，我喜欢上了我的书房，喜欢宅在里面看书，藏在里面玩游戏，躲在里面清静一下。
也许是有意无意，我发现只要我在书房里，爸爸妈妈的脸上就会露出会心的微笑。古人也有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真知灼见，但一味地在书房里读语文、英语，啃奥数难题，就永远也喜欢不了它。一个囚笼似的书房你会喜欢它吗？而如果在里面读孙悟空的七十二变，看《哈利波特》的奇幻魔变，瞧郭靖的降龙十八掌……它就会变成快乐的天堂。当你在足球游戏中成为梅西、C罗；在一级方程式赛车游戏中率先冲刺；在网络游戏中独占鳌头……它就会变成饥肠辘辘饿汉的食堂。如果你实在烦了，厌倦了，你还可以搭搭积木，拼拼乐高或者左手拿着“歼10”飞机模型，右手摆着“052”驱逐舰玩具，幻想一下未来的海空大战。
这就是我的乐园，藏在书房里的我，一点也不是背诵《三字经》的老夫子，更不是戴着深度近视眼镜的读书虫，而是藏在书房里的快乐小猪猪！
我的书房作文8书房，是一个温暖而又亲切的词汇。书房承载了人们对知识的渴望，对乐趣的向往，我就有一个小书房，里面可以嬉戏，可以读书，可以饮茶，可以看**，这样我便在一方小书房中得到了精神上的解脱，与慰籍！
我的书房特别的大，首先来看我的书桌吧，我的书桌是由三层复式柜子和一个电脑桌构成，我的电脑屏幕也栩栩如生的展现着许多电脑画面，我的电脑壁纸是一只可爱的小狗，我的电脑上下载了许多学习软件，如有道词典，百度翻译等等，这可以帮助我学习，也能帮助我顺利的考取更好的学校。
然后再看我的三层复式书柜吧，书柜里摆了许多书，有宇宙百科，有军事百科，还有各种各样的军事博物书的，它们可以让我扩充我的头脑，增加我的知识面，从而获更好的学习效果。
然后我的书房里还有一个类似于酒吧的饮料台，可以在我烦恼时自己磨上一杯咖啡，做一杯豆浆，领一份奶茶，等等，各种的活动，这是我精心打造的，也非常的符合人们对于享受的体位，可以让我自得其乐，所以我非常珍惜这个小书房，这个小书房陪伴着我美好的回忆。
古人云，虽是陋室，惟吾德馨，希望在我的心的照耀下，在我的德的关怀下，我的书房能变得更加美丽更加出彩！
我的书房作文9我的小书房在主卧的旁边，是我读书、写作业的地方。
书房里有两排书架，上面放着我喜爱的书籍：《格林童话》《世界未解之谜》等。书架的旁边是我的书桌和椅子，我经常坐在那里看书、写作业。
小书房的东边墙上贴着一副大字：乐贤幸福。那是我学书法时，老师指导我写的。每当我看到这幅字时，就仿佛看到王老师在教室认真地指导同学练习书法的情景。王老师教学认真和严格，让我的书法进步很快，妈妈也夸我的这副字写得好。
在书房里，我除了写作业外，还经常和好朋友一起在里面看书。她喜欢看漫画书，我喜欢看文学杂志。她看到好笑的部分，先捂着嘴笑，然后也不管我愿意不愿意，就把漫画书拿到我面前，同我一起分享着快乐。当然的，我遇到精彩的故事，也同她一起分享。我们俩宛如一对好姐妹。
我喜欢我的小书房，她就像我的好朋友一般，陪着我慢慢长大。
我的书房作文10我出生不久，就从华家池的旧家搬到了景芳二区的新家，当然，我书房的变化也很大哦！
我的小书房不大，大约只有10平方米左右。走进小书房，首先映入眼帘的是一台电脑。它的用途可大了，我经常在电脑上查资料，阅读全国小学生优秀作文，并将我的读后感输入我的电脑；爸爸用它备课、修改学生作业等；妈妈则用它处理文件……它还是我的“娱乐小天地”。每当周末，我做好作业，妈妈特许，用它听听音乐，看最新动画片，偶尔也会过把游戏瘾，真是不亦乐乎！
紧挨着电脑的是占了小书房“半壁江山”的书柜，里面分门别类装满了各类书籍。一眼望去，我的书柜就像一片书海，有笑话书、格林童话、中国上下五千年、三国演义、成语接龙、海洋生物……啊！我说不完了！随着我年龄的长大，我的书越来越多，这个书橱也就显得拥挤了许多。
书柜的右侧摆放着我的雅马哈电子琴和琴谱，每当我学习之余，就会练习一会，也算是自娱自乐吧。
书房正对窗户的是我的一张写字桌，桌子上有一盏台灯和笔筒，笔筒里插着铅笔、毛笔、水笔、钢笔等，我在桌子上写作业、练字、看书、画画……
我的书房使我每天增长新知识，得到说不尽快乐，我爱我的小书房，我爱我家！
我的书房作文11我最近看了一本书叫《少年天子康熙》，书中讲了皇子们读书的地方在上书房，我家也有一个“上书房”。
原来我们家的楼下有一间堆放杂物的储藏间，老妈想给我一个很好的学习环境，就把储藏室收拾了一番，收得很整齐，我们就给这房间起名叫“上书房”。
我家的“上书房”里面有两个书桌，一个书桌上摆着毛笔架，笔架上挂着几只白云笔和羊毫，还有几只狼毫，那些都是我画国画要用的。平时我就在这张桌子上写作业、画画、做彩泥。
另一张桌子上放着一个蓝白相间的小书架，小书架分为九个格子，有的格子里面装着书，如《少年天子》系列、《淘气包马小跳》系列……有的格子里面放着一些文具，有调色盘、墨汁、镇尺……
我家的“上书房”一角还摆着一张舒适的床，床面干净整洁，坐上去很舒服，当我把作业做完了，老妈就同意我坐在床上看书，靠在床头看着我喜欢的书，那可是我最开心的时刻了！
“上书房”的另一小间，是我的两只宠物小兔的天堂，当我有空的时候，我就会去看看它们，和它们一起玩耍，会给它们喂胡萝卜和大白菜，看着它们吃着食物津津有味的样子，我很开心！
小朋友们，你们也想拥有这样的一个“上书房”吧？
我的书房作文12XX年3月5日 星期四 雨 我出生不久，就从华家池的旧家搬到了景芳二区的新家，当然，我书房的变化也很大哦！
我的小书房不大，大约只有10平方米左右。走进小书房，首先映入眼帘的是一台电脑。它的用途可大了，我经常在电脑上查资料，阅读全国小学生优秀作文，并将我的读后感输入我的电脑；爸爸用它备课、修改学生作业等；妈妈则用它处理文件……它还是我的“娱乐小天地”。每当周末，我做好作业，妈妈特许，用它听听音乐，看最新动画片，偶尔也会过把游戏瘾，真是不亦乐乎！紧挨着电脑的是占了小书房“半壁江山”的书柜，里面分门别类装满了各类书籍。一眼望去，我的书柜就像一片书海，有笑话书、格林童话、中国上下五千年、三国演义、成语接龙、海洋生物……啊！我说不完了！随着我年龄的长大，我的书越来越多，这个书橱也就显得拥挤了许多。
书柜的右侧摆放着我的雅马哈电子琴和琴谱，每当我学习之余，就会练习一会，也算是自娱自乐吧。书房正对窗户的是我的一张写字桌，桌子上有一盏台灯和笔筒，笔筒里插着铅笔、毛笔、水笔、钢笔等，我在桌子上写作业、练字、看书、画画……
我的书房使我每天增长新知识，得到说不尽快乐，我爱我的小书房，我爱我家！
我的书房作文13我们家最漂亮的屋子也就是我的书房了，走进去，最引人注目的就是窗帘。你看上面有一条欢快的小狗和一只快乐的小老鼠，他们玩的多开心哪！他们后面是一条小溪，小溪的后面是树林……他们的上面是弯弯的月亮叔叔，下面有一望无际的大草原，多美呀！有时望着望着都会入迷。
窗帘的两旁是书橱，你看那高高低低、凹凸不平的书也算的上连绵起伏了。我们家各类书籍一共有大约400多书，有故事书、教科书、杂志、还有我学习用过的书……
窗帘的下面是书桌，书桌上有一盏台灯，小巧玲珑的，好看极了，书桌前放了一把椅子，我就坐在这把椅子上完成老师布置的作业。书橱的后面是一张舒适的小床，我就在这儿睡觉。
小床的上面有一副画是用字来代替的，上面写着“祝钱笑笑学业有成”，这是大姐送给我的，小床的西边是我得到的奖状，一共有五张，怎么样，我的房间布置的还不错吧！
我的书房作文14我喜欢读书，我多么希望能用书建造一个自己的房子啊。
我要用《安徒生童话》做床。读《安徒生童话》，我认识了许多朋友：丑小鸭、卖火柴的小女孩、爱穿新装的皇帝、海的女儿……我为受骗的皇帝感到可笑，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴，我同情卖火柴的小女孩，真想把自己好吃的零食和暖和的衣服给她一些，还要请她到我家过节……在“《安徒生童话》床”上睡觉，一定每晚都做美梦。
我要用《漫画史记》做沙发。读《漫画史记》，我看到了中国几千年前发生的精彩故事：孙膑与庞涓斗智，苏秦与张仪斗法，田单用自己的聪明发明了火牛阵大败燕军……我就坐在“《漫画史记》沙发”上与历史名人交谈，学习他们的智慧。
我要用《论语》做书桌。背诵《论语》，我仿佛看见孔子在给他的学生们上课，好学的弟子们正在和蔼的老师周围认真听讲。《论语》的每一句话里都包含着深刻的道理。在“《论语》书桌”上做功课，能随时得到圣人的教诲。
我如果真有这样一所“书房子”该多好啊，到时我一定请大家到我的房子里做客，我们一起尽情享受读书的快乐。
我的书房作文15我的书房，是我最喜欢的地方，是我的乐园，是我快乐的源泉。
书房是我读书的地方。每天，我在书房都能学到崭新的知识，有时候，我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫日记》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；文章叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候，我都过的特别充实。读到幽默好玩，美妙温暖的文字时我会动，会流泪，会哈哈大笑，会开始思考……
这个寒假，书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字，爸爸一篇我一篇，时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以，每天夜晚我的字都会有一点点进步。
书房是我写作业的地方，而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业，所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。
这就是我的乐园，我喜欢我的书房，我喜欢在书房收获新知识的时候；我喜欢在书房写字进步的时候；我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之，我喜欢我的书房。
