合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。下面为大家带来适合户外玩的集体游戏，快来看看吧。
一、合户外玩的集体游戏名称：趣味跳绳
教具：粗绳一条
大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人有不同的反应，为什么呢
这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果这些问题，你是否想过
让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。
目标：使学员互助合作，形成共识，完成低难度活动。
规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，全部人员都跳过算一下，数一数整个团队共能跳多少下
讨论：
1当有人被拌到时，各位当时发出的第一个声音是什么
2发出声音的人是刻意指责别人吗
3想一想自己是否不经意就给别人造成压力
4接下来我们应该怎么做，才不人发生刚才的事
注意：场地应选在户外草地上进行，以免跌倒受伤。
1膝盖或脚步有伤者视情况而定。
2合组跳绳时就注意伙伴位置与距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。
3可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。
4可用两条绳子或变幻用绳方向。
二、合户外玩的集体游戏名称：蒙眼三角形
教具：粗绳一条，眼罩(依人而定)
蒙着眼睛做游戏，整个团队还能合作愉快吗因为我们是一家人，有着共同的目标，所以能行!
目标：使队员互助合作，形成共识，完成低难度活动。
规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，在蒙上前先观查一下四周环境，然后将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一跟很长的绳子，并将它拉成正三角形，且顶点必须对着北方，完成时每个人都能握住绳子。
讨论：
1回想一下发生过什么事
2各位是怎么找到绳子的
3各位是如何拉成正三角形的
4想想和蒙上眼之前的差异大吗其他人当时的想法如何
5各位觉得绳子像什么
6这个游戏和工作类似吗
7游戏最有价值是什么
8如果再玩一次你会怎么做
注意：场地应选在户外草地上进行，以免跌倒受伤。
变化：
1可以排列不同队形。
2绳子可以用尽(难)，可以不用尽(宜)
三、合户外玩的集体游戏名称：平结绳圈
道具：准备长短不一的绳子若干(依人数而定)
规则：
1训练师将平结的打法交会队员(注意平结是绳子的一种活结打法，节点可以任意伸缩)。
2队员将绳结打好后，成一绳圈，放在地上，然后队员将脚放在绳圈之内。
3训练师提醒队员：“你们的脚放在绳圈之内了吗，确认安全了吗”
4队员确认后，训练师说：“开始换位”，队员全部离开自己的绳圈，并到其他队员的绳圈之内；三次之后，开始逐渐减少绳圈数量，每次减少一个，并经常提醒队员：“你们的脚在绳圈之内了吗，确认安全了吗”要求所有队员不得在绳圈之外(可能是几个人同时挤在一个绳子圈子里)
5到最后只剩下一个绳圈的时候，所有人都站在一个圈子里，不断缩小圆圈，所有人都紧紧挤在一起；游戏第一阶段结束。
6游戏第二阶段：训练师不断地将绳缩小到极限范围，并询问所有人有没有信心挑战极限。队员不断地会进行挑战，当达到极限的时候，往往会产生意想不到的结果，比如：有人会提示我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住培训师要把握队员的场上气氛，及时加以引导，如果队员没有办法解决问题的时候，培训师视情况将解决办法公布——所有队员可以坐在地上，将脚放在绳圈内，就符合游戏的要求：“脚在绳圈之内”游戏点评：
该游戏可分为两个阶段：第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵。第二阶段可从创新的角度来挖掘游戏的涵。
四、合户外玩的集体游戏名称：大树与松鼠
适合人数：三人以上
材料：无
适用对象：所有学员
时间：5-10分钟
操作程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
五、合户外玩的集体游戏名称：天龙八部
目标：以较热烈的活动使学员彼此热络
规则：
1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈
2、在训练员的口令下往前踏步
3、计算共能走动几步
注意事项：
1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前。
2、避免朝某一方向跌到。
六、合户外玩的集体游戏名称：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
七、户外集体游戏
1[沟通游戏]画图
规则：
(1)、图形贴于写字板后
(2)、人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。
(3)、描述第1图时，台下学员只允许听，不许提问。--单向沟通
(4)、描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通
(5)、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。
游戏说明的道理：
双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。
——对听者而言：
1)自认为自己来做会做的更好——单向沟通时，听的比说的着急。
2)自以为是——认为自己做对了的人，比实际做对了的人多
3)想当然——没有提问，就认为是(可根据学员出现的问题举例)
4)仅对对方提要求，不反求诸己——同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了我们为什么不能成为作对了的人
5)不善于从别人的提问中接收信息
——对说者而言：
1)要注意听众的兴趣所在
2)要对所表达的内容有充分的理解与了解
3)存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧
4)要先描述整体概念，然后逻辑清晰地讲解
2沟通游戏]苹果与凤梨
道具：无
说明：
1)、全体学员围成一圈
2)、训练师先和相邻的人进行演示
训练师：这是苹果。
相邻的人回答：什么
训练师：苹果
相邻的人回答：谢谢!
3)、回答完这一对话程序，由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题：
甲：这是苹果。
乙：什么
甲(对训练师说)：什么
训练师：苹果
甲：苹果
乙：谢谢!
4)、将此对话一直持续下去，最终传到训练师；同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨，这样两句话就朝相反的方向进行传递。
5)、注意事项：
(1)培训师要密切注意对话的流向，特别是苹果和凤梨的走向；
(2)这是一个非常有趣和复杂的游戏，训练师应该提醒对话过程中的回答的规律，要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力
(3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的'学员，可以适当做些惩罚。
3[沟通游戏]撕纸
形式：20人左右最为合适
时间：15分钟
材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)
活动目的
为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序
1)、给每位学员发一张纸
2)、培训师发出单项指令：
-大家闭上眼睛
-全过程不许问问题
-把纸对折
-再对折
-再对折
-把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
-争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种答案
八、适合的集体游戏
游戏1：蜘蛛网
这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。
它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。
游戏2：飞越激流
这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。
游戏3：三个进球
这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
游戏4：战俘
这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。
游戏5：打绳结
这是一个简单的、随时可用的户外游戏。
游戏6：法柜奇兵
这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。
游戏7：制造游戏
这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
游戏8：带球赛跑
这是一个能够让人热血沸腾的游戏。
游戏9：新星
这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。
游戏10：地雷阵
游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。
游戏11：云梯
这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单，但是非常有效。
游戏12：直呼其名
这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
信任背摔
游戏介绍
这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对他人猜疑的人，是难以获得他人的信任的。这个游戏能让让队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数：12－16人
场地要求：高台最宜
需要器材：束手绳
游戏时间：30分钟左右
活动目标：
培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
游戏介绍全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团体是否同心协力的体验。在全部队员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数：10—15人
场地要求：开阔的场地一块
需要器材：3米长的轻棍
游戏时间：30分钟左右
驿站传书
游戏目的：让队员强烈意识到，充分沟通对团体目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。
游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站，到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中、当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手，并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师！比赛总共会进行四轮、在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束、
游戏规则
项目开始后：（所谓项目开始是指培训师喊开始，信息从后面一位伙伴开始传递那刻起）
1，不能讲话、
2、不能回头
3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面、（前后标准要以最前面的某个物品做参照，比如白板、离白板近则为前，离白板远则为后）
4、当信息传到最前面伙伴手中时，这位伙伴要要迅速举手示意，并把信息交到白板附近的培训师手中，计时会以举手那一刻为截止时间、
5、不能传递纸条和仍纸条 、
6、项目的最终解释权和裁判权归培训师（要解释清楚，某些很有争议的方法，和我们培训的整个中心相吻合算正确，背离则算错误）
7、第一轮时间≤2分钟、（给出8分钟的讨论时间，然后回来PK
第二轮：以前规则继续生效，新的规则增加：
8，第一轮全部方法不能再让用、
9、不能传递和扔任何物品、
10、第二轮时间≤1分钟 （给出7分钟的讨论时间，然后回来PK） 第三轮：以上规则继续生效，新的规则增加
11，第一轮第二轮全部方法不能让用、
12、第三轮时间≤40秒（给出6分钟的讨论时间，然后回来PK） 第四轮：以上规则继续生效，新的规则增加
13、前三轮全部方法不可用
14、屁股不可以离开地面
15、第四轮时间≤20秒（给出5分钟的讨论时间，然后回来PK）
盲人方阵
项目类型：团体协作型
道具要求：长绳一根
场地要求：空旷的大场地
详细游戏规则：让全部队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部队员如何在信息不充分的条件下寻找出路，所有人耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在***选出、方案确定之前，当***产生、有序的组织开始运转的时候，所有人虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到所有人的认同并推进，让队员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的：
这个任务体现的是团体队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团体，本游戏主要为锻炼所有人的团体合作能力。
捉蚂蚱
活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。
活动准备：公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。
吹泡泡
儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。
讲解游戏规则：当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
切西瓜
1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌："切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。"与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
乌龟爬啊爬
活动目标：
1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。
活动准备： 大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块。
活动重难点：探索爬的不同方法。
听听谁来了
鼓励幼儿大胆表现表达材料投放：音乐、录音机活动过程：和幼儿一起回忆去动物园的情景。
团体游戏大全
团体小游戏一般是在团体中进行的小型游戏活动，主要是热身环节达到破冰效果，提高参与者的兴趣，吸引他们的兴趣，让他们摆正心态进入下面环节的活动。下面是我整理的活跃气氛的团体游戏，欢迎阅览。
活跃气氛的团体游戏 1一、游戏名称：蒙眼作画
教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。
目标：
1．使店员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
规则：用眼罩将所有店员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让店员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
讨论：
1．为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？
2．怎样是这些工作更容易些？
3．在工作场所中，如何解决这一问题？
变化：
1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让店员挑选出他自己画的那幅。
2．教员用语言描述一样东西，让店员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。
二、游戏名称：解手链
形式：10人一组为最佳
时间：20分钟
材料：无
适合对象：全体人员
活动目的：让店员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序：
1．店长让每组圈着站成一个向心圈
2．店长说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
3．告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
4．如果过程中实在解不开，店长可允许店员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
讨论：
1．你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？
2．当解开一点以后，你的想法是否发生变化？
3．最后问题解决以后，你是否感觉很开心？
三、游戏名称：瞎子走路
游戏方法：两人一组（如A和B）
A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。
如：向前走……迈台阶……跨东西……向左或右拐……
然后交换角色，B闭眼，A指引B
分析：
1．通过体验，让店员体会信任与被信任的感觉。
2．作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。
四、游戏名称：串名字游戏
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位店员自我介绍单位、姓名，第二名店员轮流介绍，但是要说：我是xxx后面的xxx，第三名店员说：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……最后介绍的一名店员要将前面所有店员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速店员之间的了解。
五、游戏名称：循环相克令
用具：无
人数：两人
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
缺点：只是两个人的游戏
六、游戏名称：官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
缺点：人数不易过多。
七、游戏名称：拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
八、游戏名称：开火车
用具：无
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北 京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪 开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
九、游戏名称：猜人名游戏
形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组
时间：15-20分钟
材料：四顶写有名人名字的高帽
适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员
活动目的：
训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。该训练让店员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。
操作程序：
1、在教室前面摆四个椅子。
2、每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的店员们。
3、店长给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。
4、每组的组员除了坐在椅子上的`自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。
5、现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是…吗？”如果小组成员回答YES，他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。
6、谁先猜出自己是谁者为胜。店长应准备一些小礼物给赢队。
有关讨论：
你认为哪一位名人提问者最有逻辑性？
如果你是名人，你回怎样改进提问的方法？
十、游戏名称：勇于承担责任
规则：店员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”
做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？
面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
活跃气氛的团体游戏 21传话游戏
方法：队员排成一行，面向一个方向，传数。（也可以传话、哑人排序、盲人排序）
目的：深度探讨沟通实质。
2圆圈舞
方法：所有队员围成一个圆圈，右手分别是搭在队友的肩膀上、从胫前饶过、从腋下饶过、从跨下伸过，左手握住前面队友的右手，按照我的节拍依次做走四步，跳四步，点步，跳四步的动作。要求整个过程当中，手不得断开。
目的：活跃气氛
3抱团游戏
方法：大家跑起来，对应我说的数字，迅速抱在一起。凡是抱错的都要接受惩罚。
目的：调动大家的兴奋度
4反应游戏
方法：
（1）摇一摇：大家伸出你的右手，大拇指向上 ，大家注意我的口令，当我说：我说摇一摇，我说向上，我说向下的时候，口令前有我说两个字的时候，大家按照我的口令去做。当我的口令前没有我说时，向下做我说向上的动作，向上做我说向下的动作，摇一摇保持不动。好，我们来试一下。
（2）大小人
（3）抓逃手指
目的：调动大家的兴奋度
5钉子游戏
方法：把我交给你的12颗钉子在不借助外力的情况下，放在钉子尖上。
目的：只有团队中的每一个成员都找到自己合适的位置，才能构成一个稳定的团体。这就是碳与金刚石的区别。
团建活动游戏
人在世界上不可能总是自己一个人在生活，总是要有着不同的朋友圈子。当朋友圈子里的人互相见面之后一般都会选择进行游戏，因为这样可以促进自己的友情关系。朋友关系并不是一尘不变的，那么我们可以选择什么游戏去给友谊加色呢？接下来我给大家介绍几个好玩的团体游戏。
详细内容 01第一，三人四足。三人四足是一个考验团队协作的一个游戏项目，游戏过程中需要每个人互相合作一起往前走。采取用绳子捆着相邻俩个人的腿，促使他们只能一起合作往前走。在这个游戏过程中，每个人都有着相同的目标那就是走向终点取得胜利，所以每个人都能为之努力奋斗。
02第二，《王者荣耀》。电子游戏是一种简单易操作的游戏，随时随地都可以进行促进友谊。在王者荣耀中有组队模式，不同的段位玩家也可以在一起玩耍。
03第三，《和平精英》。和平精英是一个在枪林弹雨中生存下来的一种竞技游戏，和王者荣耀一般它也拥有着自己的组队模式。不同的是它可以和任何的排位进行匹配，匹配范围更为广泛。
04第四，《欢乐斗地主》。棋牌游戏一直是游戏中的流行者，所以棋牌游戏中的斗地主就更为大众玩耍。在手机游戏中，也可以下载欢乐斗地主在这个游戏中有着组队模式可以邀请好友一同玩耍。
05第五，《一块五》。在人数很多的时候我们可以将好友分为俩个部分，每一个部分分别代表一块和五毛。借着选出一个主持人进行主持游戏来数数，并且要在合适的时机去结束这个数数。在结束数数的时候，主持人喊出所需要组成的金钱数目，接着朋友们就开始配对成相对应的数目。这个游戏很考验友情的亲密性。
大学社团团建有什么合适的团建游戏
有趣的团建活动方案有：不管三七二十一、挑战数数字、团队毛毛虫寻宝、无声世界、荆棘之路、你画我猜。
1、不管三七二十一游戏：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。
2、挑战数数字游戏：所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1 数到50，遇到7 或7 的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
比如，开始按顺时针方向数到6 以后，数7 的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。
3、团队毛毛虫寻宝：每个团队在规定的时间内按照一定的规则，从起点出发到达终点，找到属于本团队的“宝物”。除了队尾的一个人外，整队全部带好眼罩。除队尾人外所有人全程都不得说话 ，考验整体团队协作，寻找遗落在小镇的宝物。规定时间内寻找的多的一组获胜。
4、无声世界：任选歌曲作为背景音乐(音量大)，选择一名队员上台，主持人为其戴上耳机，播放一首歌曲。队员不许出声音，通过口型，动作等表演。台下队员负责猜耳机里播放的是什么音乐。胜负判定:在5分钟内猜出最多歌曲的队伍获胜。
5、荆棘之路：两名队员手肘相连，背对背出发。沿着指压板所指示线路到达“烟雾地”。“烟雾地”有一名遗落的明珠队员。指引帮助他过去获得数字条后，三人同样背对背捆绑出发。第四名队员根据数字条所指示数字在指压板上跳方格子。重复上述过程。
6、你画我猜：分组作战，提前设定画的关键词。每人带上眼罩，先从第一个人开始摘下眼罩，不许说话，看到给的关键词，只许画3笔，然后传给下一个人。依次进行，最后一个人猜画的是什么，如若猜对，则该队加一分。
总结：一次有效的团建活动不仅可以使员工放松身心，更可以联络员工之间的感情，给大家一个展现自我的会。还可以建立良好的沟通方式，促进信息的有效传递和使用，提高个人和组织的工作效率。
团建游戏
团建游戏有很多种，包括室内的桌游和室外的团体游戏。建议可以选择轰趴馆，大家一起玩桌面游戏，比如狼人杀、谁是卧底这种，促进大家的关系。也可以选择室外，公园、郊外等地方，组织驿站传书等游戏。
具体游戏内容如下：
狼人杀
是一款多人参与的、以语言描述推动的、较量口才和分析判断能力的策略类桌面游戏，该游戏通常的版本需要4-18人参与互动。
一局狼人杀游戏一般由十二名玩家组成，他们将分属于游戏中两个对立的阵营：狼人阵营和好人阵营。好人阵营人数较多但互不认识，以放逐投票和角色技能为主要手段，需要消灭所有隐藏在人群中的狼人以获取最后的胜利。
而人数较少互相认识的狼人们则隐匿于他们之间，依靠夜晚猎杀好人和白天诱导好人错误投票为获胜手段。
谁是卧底
是一个比拼语言表述能力、知识面与想象力的游戏。假如有七个人。
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出那个词语），既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局；平票则进入下一轮描述。若最后仅剩三人（包含卧底），则卧底获胜；反之，则其他人获胜。
驿站传书
每队轮流进行，全队成员排成一列，相当于一个驿站。主持人把一个7位数以内的数字告知每队排列在最后的一位伙伴。每队最后一人要将这个数字传到前面的伙伴。
转递完成后，再次向前传递，以此类推，直到每队第一人接收到数字信息。但是传递过程中不能讲话，不能回头，不能传递纸条和仍纸条，后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩膀横截面。
当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要迅速举手示意,并把在之后将信息告知裁判员,以举手顺序为完成时间。由主持人确认各组结果，信息传递错误的失去排序资格，信息正确队伍按完成时间由短到长排列名次。
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