在最简单的学生作业之中，我们的分工是这样的：导演，副导演（其他导演同学兼任），摄影指导，剧本监督（剪辑兼任），录音师，美术师。
另外简单提一下：摄影组在学生片场是最庞大的一个组，摄影指导是这个组的老大，下面有灯光师，机械师和第一摄影助理，这三个人下面还有更多的人。比较成熟的摄影组需要十几二十人才能有效运转起来。
介绍
“碎片化”的信息接收方式的形成或者说微时代催生了微**的诞生发展。微**形式简单，短小精悍，恰好在“体型”上契合了受众即时消费的诉求，它既可以满足时间上的“碎片化”需要，也可以满足传播上的“碎片化”需求。
人们可以充分利用各种时间“碎片”，包括坐车、等人、排队等闲暇时间，用3G 手机或网本看完一部“微**”，感受一场关于青春和梦想的共鸣、旁观一场海枯石烂的爱情。
大学校园爱情微**剧本
大学生励志微**剧本
微**即微型**，又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播30-60分钟之内的影片，适合在移动状态和短时休闲状态下观看。以下是大学生励志微**剧本，欢迎阅读。
第一场 湖边 白天
一群少女光着脚丫在湖边嬉戏打闹，波光粼粼的湖水在明媚的天空下，五个女孩洋溢出朝气的笑脸。凌欣就是其中一个，单纯的笑脸，充满着青春活力。笑声、水声、嘻哈声，伴随着五个年轻的少女!玩累了，五个女孩就并排坐在湖边，摆着退，吹着风，看着天边。展现了一幅美丽的青春画面。
第二场 湖边不远的小卖部 白天
王浩正在不停地忙碌着，他的父亲就是这家小卖部主人。每天都叫着王浩帮忙干着活，搬货、卸货，照看着小卖部生意，看起来王浩才是这家小卖部的老板，其实不然，他的父亲正想将这老板的位置交给他。可是，王浩是一个很内向的人但心里还是渴望着有自己的奔放，也并不喜欢这样的生活但是对于父亲严厉的对待也就变得越来越不讨喜欢表达的人。
王浩在搬货物的时候看见湖边几个女生正开心地玩着、笑着、跳着，入了神!这时，王浩的父亲看见了!
王浩父亲：王浩，在干什么呢还不赶紧搬货，有什么好看的
王浩听见父亲的呵斥赶紧收回了羡慕的目光，默默地把货物搬进小卖部里面，王浩的父亲见王浩低着头，正经道!
王浩父亲：听到没
王浩无赖地抬起头：听到啦!(父亲转身王浩小声嘀咕着)我也是想和她们一样看看天空有多宽啊!
父亲见王浩答道也就没继续地呵斥王浩了!转身也就自己干事去了!王浩搬完了货物，用羡慕的眼神又望向了远方!小卖部的狭小空间冲蚀着只有王浩孤单、无助的背影，显得那么孤独、封闭。
第三场 白天 湖边
又是某一天凌欣和她三个朋友来到了湖边继续展现着她们的青春活力!开心的玩，但是因为在他们当中少了一个伙伴!所以玩起来的时候也没有以前那样开心了!
其中王浩也是出了和以前一样完成父亲的嘱咐好好地工作，也一样用他孤单的、封闭的背影默默地看着凌欣她们放飞着青春。
凌欣她们也是玩累了也一样坐在一起看着天边，就是这次她们当中少了一个人。
女一(小雨)：你们说在这片蓝天下外面是什么样子啊
凌欣：也许，在哪里有比这儿更辽阔吧~!不过我也没去看过怎么会知道呢
女二(小静)：唉!你们也别说那么多，去看了不就知道了么不过我听别人说外面很大!很辽阔!
女三(小玲)：我想，丹丹(少的那个女孩)也在那边看着我们呢!你们说是吧
众女都看向女三，女三笑了笑看向远处，众女也向她看向远处~!
女一脸上渐渐地浮现出向往!看着远方，深吸一口气吐出站起来!
女一：都别傻呆着了!我们也玩的累了!回家吧~!
几个女生也都一一站起身，往回走去!女一在走时回头看了看远处!
凌欣这时正好看见了在远处小卖部忙碌着的'王浩!一个瘦弱的身子，不停地伴着东西~!还不时地抹抹头上的汗水~!正好王浩抹汗时看向凌欣这边~!看见凌欣看着自己~!也拿起手笑着向凌欣打了下一招呼~!凌欣天真的微笑着回应了一下!转身也和她的朋友们走了~!王浩痴痴地看着她们走远的身影，笑了笑!也继续忙着自己的事!
第四场 白天 小卖部
小卖部没什么生意，冷清了点!王浩也就坐在小卖部里!趴在柜台上，不知道在想着什么!嘴不时还露出微笑的表情!王浩看着远处凌欣常来玩的湖边!表情露出了向往!
王浩：我也能像他们那样吗(坚定)我相信我也可以像她们一样、、、!
一会儿过后，王浩终于微笑着站了起来!慢慢地走出小卖部，露在广阔的天空下!慢慢地向着湖边走去!
第五场 白天 湖边
王浩一个人来到湖边走着!打着赤脚，想凌欣她们那样迎着吹风!闭着眼睛，仰着头!
王浩用力吸着吹来的风!一副享受的样子!一会儿，王浩慢慢睁开眼睛，看着远方!张大着嘴大吼了一声!王浩笑了!笑得很大声!王浩释放了!
第六场 傍晚 凌欣家
凌欣一个人坐在床头上想着心事!
回忆：小雨拧着行李站在湖边的公路边!凌欣跑了过来!小雨看见凌欣，凌欣也看着小雨!小雨对着凌欣笑了笑!
凌欣：小雨，能不能留下
小雨：(笑了笑)我只是想去看看那一片天空!或许会不一样吧!
小雨看着远方!凌欣也跟着看向远方!
凌欣(自语)：真有不一样吗
凌欣手里拿着手机，拿了起来又放下!犹豫不决的!
‘嘟嘟嘟嘟’凌欣拿着手机!
凌欣：喂!是静静啊!怎么今天有空么我们出去玩啊我还想着我们都好久没一起玩过了呢!
小静：欣欣，不是的!我恐怕现在不能和你一起玩了!
凌欣：啊!为什么
小静：我前几天已经和我爸去了上海!因为我爸的关系，所以我也和他一起过来了!小欣，你没事吧
凌欣：哦!我没事!在那边还好吧
小静：恩!还好!这里好大!人好多啊!你什么时候有空了记得来找我啊好了不说那么多了!我爸叫我吃饭呢!
凌欣：哦!好的、、、!
小静：恩!拜~!
凌欣拿着电话，电话里传出‘嘟嘟~!’的挂机声!
凌欣还是放下了手机!躺下睡了!但是，眼睛还是睁着!深深吐出一口气!闭上了眼睛!
第七场白天 小卖部
王浩也像往常一样坐在小卖部柜台!但是最近多天闷闷的!父亲总是看见王浩看着远处发呆!父亲也看向远处!没什么啊摇了摇头!看向王浩!
父亲：王浩，在看什么呢认真点，别整天发呆!好好看着店子!
王浩回过神来!
王浩：哦~!
父亲：我去后面看看，你在这好好看着!别发呆啊听见没
王浩：知道了，爸!
父亲说完向后院走去!王浩又看向远处用手撑着下巴继续着发着呆起来!
第八场湖边 白天
凌欣一个人呆呆地慢慢走着!走着走着来到了湖边!凌欣回过神来看了看!满是心事的样子!
凌欣：唉~!
走到湖边坐了下来!
第九场小卖部 白天
王浩正发着呆，突然精神大作，因为他看见凌欣一个人又来到了湖边!
王浩：诶~!怎么就她一个人
王浩疑惑了，平常她都是和几个朋友一起的，怎么今天
第十场湖边 白天
凌欣坐在石头上看着远方~!这时，王浩走了过来!
王浩：嘿~!怎么就你一个人啊你的朋友们呢
凌欣(想了想看着远方)：她们都走了!就我一个人了!
王浩：哦~!(也看向远处)她们都去了哪儿啊看你一个人怎么不开心呢
凌欣：朋友走了!剩我一个人，我能开心么
王浩：哦~!
王浩见凌欣不怎么说话了!也就没再继续说下去了~!
王浩：要不，我俩一起玩吧
凌欣看着王浩!
湖边两个人开心地玩着，跑着!
累了，两人坐在了石头上!
凌欣：你说，那外面的世界好吗
王浩(看了看远方)：呵呵!我没去过!
凌欣看向王浩，王浩野看着凌欣!没说话，凌欣也就转头看向了远处!
凌欣：去了，也许就知道了!可能，我们的梦也能在远方找到吧!
王浩疑惑地看了看凌欣!
第十一场
凌欣第一次玩的场景!五个人一起!但是玩着玩着!一个一个的少去~!最后只剩下了凌欣一个人还坐在湖边吹着风!凌欣从开心的笑容到现在一个人苦闷的表情!
凌欣站了起来!拿起手指着远方!后转身走了!王浩在哪疑惑地看了看远方又看了看凌欣!摇了摇头跟着凌欣走了!
第十二场白天 马路上
凌欣和王浩两人提着行李~!站在湖边看了一会儿!也一起拿起行李沿着公路远方走去!
(这个地方也许是我们快乐的地方，也许也是一个封闭的牢笼，但是走出去才发现，这条路是那么的长!那么的没有终点!但是我们还是要继续走下去!因为我们已经走了出来。)
;[由微**的特征谈其对大学生的自我塑造]大学生涯规划书1000字
校园题材微**《爱，在你的右手边》（大学校园爱情微**剧本）
主角：祁飞、秦笑、何珊珊。
第一场 日 服装店 内 人物：祁飞、秦笑。
中景，秦笑穿了一件新裙子在镜子前左右的显摆，旁边祁飞摸着下巴看着她。
祁飞：不错，你觉得怎么样？
秦笑：（还在镜子前显摆）嗯，有人给我买我就嫁给他。
祁飞：嗯，那就好，你和何珊珊的身材一样，就这件儿吧。（喊）服务员！包起来。
特写秦笑 ，看了一眼裙子，笑的有点失落。
镜头转，秦笑和祁飞两人提着东西在人行道上打闹。
，祁飞口述：我叫祁飞，她是我的同桌秦笑，也是我的好哥们，她什么事都帮我，那怕是追女孩儿。
屏幕黑，
出片名：爱，在你的右手边
第二场 教室 内 人物：祁飞、秦笑等
中景，教室里，老师在讲台上眉飞色舞的讲课，镜头转给祁飞和秦笑，两人镜头，秦笑在边听课边做笔记，祁飞在转笔玩，
祁飞：（用胳膊撞了一下秦笑），喂，笑，下星期情人节，你说我怎么给何珊珊安排？
秦笑（还是低头做着笔记）：下个月的考试是不是不想过了？整天就知道何珊珊。
祁飞：喂，我们是同桌哎，帮我想想嘛。怎样能感动她，回头请你吃麻辣烫。
秦笑：（笑了一下）：可以帮你，但不用请吃什么麻辣烫，你把下个月的考试通过就行了。
祁飞：（用笔指着秦笑）一言为定？！
老师的声音（画外音）：那个男同学，你站起来回答一下……的问题。
中景，镜头切给老师，老师瞪着祁飞。
然后转回来给祁飞
祁飞（惊讶的看着老师，指着自己）：我？！
老师（指着祁飞）：对，就你。刚看你讨论的这么认真。（同学都扭头看祁飞）
特写给祁飞
祁飞（低着头站起来，碰了碰秦笑，低声的）：救命呐。
镜头切给秦笑，秦笑慢慢把笔记本挪给祁飞。然后低头偷偷看老师。
第三场 日 学校某处 外 人物：祁飞、秦笑
祁飞拿着一枝玫瑰站在那里，表现出着急的样子，(wwwCom)这时，秦笑跑着进镜头，手里提着一堆蜡烛，
祁飞（笑）：你可来了，都准备好了吗？
秦笑（喘气）：啊，准备好了，我在宿舍楼下画了好久，你按着摆就行了，
祁飞：（一抱拳）秦壮士！大恩不言谢，日后定当回报！
秦笑：行了，别贫了，快走吧，天都快黑了。
祁飞拿了东西往远处跑。
秦笑：（喊）嗨！！带打火机了没有！！
祁飞在远处摆摆手（喊）：带着呐！
特写秦笑，擦擦头上的汗，转身走出镜头。
第四场 夜 宿舍楼 内 （外）人物：祁飞、秦笑、何珊珊等。
近景，秦笑在宿舍阳台上晾衣服，瞟了一眼楼下，被楼下情景吸引，放下衣服看楼下，
从楼上往下拍，祁飞站在用蜡烛摆成的心形里手里拿着一支玫瑰微笑着看着楼楼道口，
这时何珊珊从楼里飞冲出来，和祁飞抱在一起，镜头特写给秦笑，秦笑看着楼下，微笑。
第五场 日 学校某处 外 人物：祁飞、秦笑、何珊珊。
祁飞和何珊珊两人嬉笑着坐在路边的椅子上，何珊珊靠在祁飞的肩膀上，幸福状。
何珊珊：对了，（把自己手上的一串佛珠脱了下来）这个是我在云台山求的佛珠，保平安的（往祁飞的手腕上带）。
特写祁飞看着何珊珊微笑，然后趁机快速在何珊珊额头上亲了一口，
何珊珊避了一下，
何珊珊：（不高兴）喂，你怎么这么坏。
祁飞：（做凶恶装）我还有更坏的，要不要试试看啊？！（作势欲扑）
何珊珊笑着跑出镜头，祁飞跟着追出镜头。
这时秦笑从椅子背后不远的地方走进镜头，看了一眼两个人背影，然后往相反方向走了。
第六场 日 自习室 外 人物：祁飞、秦笑
自习室里，秦笑在写笔记，祁飞在旁边拿着手机乐，镜头切在祁飞拿着的手机上，上面是给何珊珊发的短信。
秦笑：（转头拿笔捅了一下祁飞）喂，你的`作业写不写了？
祁飞：（忙着发完短信，哄的语气）：笑儿，再帮我次吧哈，帮我写写（把手机装进口袋，快速收拾），何珊珊那边催的很急，我得先走一步了，么么哒，（对秦笑一个飞吻，拿包跑出镜头）
秦笑看着祁飞的身影，叹了一口气，继续写。
第七场 日 步行街 外 人物：祁飞、秦笑、何珊珊等
双人跟随镜头，祁飞和秦笑走在步行街上，
祁飞：笑儿，你说何珊珊生日我送什么呢？愁了（伸了懒腰）。
秦笑：你们都这么了解对方了，你不知道她喜欢什么吗？
祁飞：唉，她给我一种神秘感，总感觉她有什么瞒着我。
秦笑（笑）：你以为都像你一样没心没肺啊。
秦笑突然停下来不走了，惊讶的看着前面。
祁飞：（发现秦笑不走了，也停下来）喂，怎么不走了，看见哪个帅哥了？
（寻她的目光看去，脸色变了，愣在那）
镜头切换，远景，远处何珊珊和一个男生牵着手有说有笑的走着。
镜头切换给祁飞，特写祁飞愤怒的表情，欲冲上去，秦笑死命拉住祁飞的胳膊。
祁飞：（想挣脱秦笑的手）放开我！！
秦笑：（拉住不松手）别去好吗！！听我话！！哎呀！！（秦笑收不住力蹲在地上）
祁飞手上的佛珠被拉断了，散了一地，特写地面滚落的珠子。祁飞瞪了瞪前方，然后看了看地上难过的秦笑，"哼"了一声，头也不回的走了。秦笑站起来捂着腰，看了看祁飞的背影，然后看着地面上散落的珠子。
第八场 夜 操场 外 人物： 祁飞、秦笑。
祁飞靠着一个路灯喝酒，旁边散落很多易拉罐。这时秦笑走进镜头，
秦笑：（伸手夺过祁飞手里的酒，扔了）别喝了！你看看你现在的样子！！（去拉祁飞）起来！
祁飞：（用手推了一把秦笑，）别管我！（秦笑被推的差点摔倒。）
秦笑努力架起醉醺醺的祁飞，要表现出吃力的样子，
远景，两人摇晃的往前走，背后拍他们的背影。两个人摇摇晃晃欲倒的样子。
字幕：一个月后……
第九场 日 图书馆 内 人物：祁飞、秦笑
近景，图书馆的读书区，秦笑认真的看书，电话响起，秦笑赶紧掏出接，
秦笑（压低声音）：喂？妈，什么事。
电话那头秦笑妈：笑笑啊，这边签证都办好了，过两天就接你回来。
秦笑：哦，妈，我想晚几天再走，行吗？
秦笑妈：说什么呢，我等你，飞机等你吗？！就这样了，后天去接你。（挂电话）
秦笑放下电话失落的看着桌子对面，镜头切，对面祁飞趴在桌子上睡的很香，秦笑无奈的看着他。
第十场 夜 学校某处 外 人物：祁飞、秦笑
近景，秦笑在一个路灯下低头来回踱步。
这时祁飞跑进镜头，
祁飞（气喘咻咻）：什么事，喊我这么急。
秦笑：（低头）祁飞，我想说，嗯……，（抬头）我要走了。
祁飞：（惊讶）什么？去哪？！
秦笑：我要出国了，明天我妈来接我。
祁飞：（失落的）哦，那，（笑）祝你一路顺风，记得给我打电话。
（音乐）多角度重复拍摄，慢镜头，秦笑冲过去抱住祁飞。
特写祁飞的手，犹豫了一下，但还是抱住了秦笑。
秦笑：（松开祁飞，低头）我会记住你的，希望你也别忘了我。（然后头也不回的跑出镜头）
祁飞：（看着秦笑的背影笑）傻丫头。
镜头转，（音乐）正面拍祁飞，在路上走着。掏出烟放嘴里一颗，然后掏兜找火机，却掏出了一串佛珠，（音乐高潮）祁飞看着那串佛珠，烟从嘴角滑落。特写祁飞手上的佛珠，场景切换（回忆）祁飞和秦笑在一起快乐的画面，场景切回，祁飞把手上的佛珠慢慢握紧，然后发疯似的往回跑。镜头慢慢模糊。
屏幕黑，出字幕：
请珍惜你身边一直关心着你的人，
因为他们
才是真正爱你的人。
大学校园情感微**剧本《背影》
［摘 要］ 微**具有三微特征：“微(超短)时”放映、“微(超短)周期”制作和“微(超小)规模”投资，微**的传播模式与方式也呈现出时代特征。微**的“微”特征和传播特征有利于大学生广泛、深入地接触微**，微**正在成为当代大学生自我塑造的新媒介与载体，在大学生的自我塑造中发挥着重要的作用：激发大学生的责任意识，做有担当的一代；培养大学生的自我管理能力，过有规划的大学生活。
［关键词］ 微**；特征；大学生；自我塑造
微**(Micro film)，首先是当今新媒体时代和微时代出现的一个**新概念；其次，它的迅速发展和广泛影响使得它成为一种时尚和一种文化现象。虽然目前学界对于微**还未做出统一明确的定义，微**的未来发展还不是很明确，但是在这个“微”时代，微**的力量确实不容忽视。“这个时代流行微**”就像一个响亮的 口号 ，表明了微**时尚和新潮气质，也意味着微**尤其会受到喜爱新事物、爱追时尚的大学生的喜爱。微**的三微特征和传播特征、现代性或后现代性的形式取向与审美体验及作用于人们的精神与心灵的主题选择，使其对大学生具有相当程度的吸引力，为大学生观众提供了观看世界、了解生活的一面大窗口，并在艺术欣赏中对大学生的自我塑造有着独特的作用与价值。
一、微**的“微“与“广”
微**即微型**，也称作微影，有三个微特征——“微(超短)时” 放映、“微(超短)周期制作和“微(超小)规模投资的“类”**短片。微**的制作周期短则数天，长则几周；投资规模小，几千至数万元不等；影片时长短，短则几分钟，长不超过一小时。从电视台到手机运营商，从影视制作公司到唱片公司，甚至大学生都有各自的资源和理由参与其中，因此发展很快，短时间内数量激增。2010年在优酷网首播的筷子兄弟创作的《老男孩》，虽然当时没有被冠以微**之名，但可算作较早的微**。2010年12月27日，第一部被称为微**的影片《一触即发》全球首映。此后，《改变世界》《回家》《让爱再飞一会儿》《外面的世界》《爱未央》等一系列微**陆续诞生。2011年被称为微**元年，微**风生水起。至2012年，微**的数量更是数以千计。微**的“微”特征中却蕴涵着广泛性和深刻性，可谓寓“广”于“微”。这可以从微**放映生活的广度和受众等方面来看。微**的题材涵括公益教育、幽默搞怪，时尚潮流、百姓生活、家国情感、商业广告等，内容也是涉及社会生活中人们关心的种种问题，既有单独成篇的，也有系列剧。比如，优酷和中影集团合作推出包括《老男孩》在内的“11度青春”系列；新浪推出“四夜奇谭”系列；网易推出“明星微**”系列；腾讯推出“美丽的梦”系列，等等。因此，虽然微**诞生时日不长，但在一定程度上，微**已经是我们所生存的世界和社会的缩影。
二、微**的传播特征
微**的三微特征显示出微**的生成模式的变化，微**是**艺术在以微博作为传播媒介的微时代的一次创新演绎。由此，与传统**相比，微**的传播模式与方式也呈现出时代特征。
首先从传播渠道来说，微**主要是通过网络新媒体，特别是微平台传播，这与传统影片的传播渠道有所不同。传统意义上的**需要经过广电总局和中国**集团公司两道审核才可以上院线和出版发行，微**并不需经过这些步骤，在制作完成之后便可以上传至网络，而微**的接收终端则为手机、平板电脑等各种移动终端，这种制作、上传、接收的快捷无疑是与当前快节奏的生活方式相适应的。微**微平台播放，是非常适合年轻人的生活和文化消费方式的。
其次，从传播主体来说，微**的全民性参与度更强。只要是有兴趣和技能的人都可以写剧本、做导演、做摄影、当演员，都可反映现实，展现自我，表达自我；**不再是艺术家的专利，有才华的人都有机会参与。从创作者来说，作品可以得到放映和被评论的机会增加了。2010年，中国内地票房收入突破100亿元人民币，但却不能忽视每年近7成影片不能在院线上映的现象。微**由于独特的传播特征被不少专家寄望，他们认为网络帮助**缓解了燃眉之急，网络微**在很大程度上弥补了大银幕的不足，有利于挖掘新人。从观众角度来说，观众欣赏**的机会更多，方式也更加便捷。有数据表明，中国**的年人均观影次数仅014次左右，平均每人10年才进一次**院。与此对比，微**的受众更广，2011年7月，香港“鬼才”导演彭浩翔首部进军内地的作品监制微**《四夜奇谭》得到21亿的点击量，以关注“过年回家”为话题的微**《马格回家》也有不俗的观影人次。
再次，从传播过程来看，微**的互动性非常强。网络本身就有互动性，微**由于在网络上播放，开放性强，因此，微**的传播具有高度互动性。传统的影院观影模式是你映我看，微**放映时、放映后的生杀大权更加直接地赋予观众，观众可以及时地把自己的评论、感受发表于同一平台，也可以在平台上看到其他观众的评论和观影感受，因此，这样的互动不只是观众与创作者、观众与作品的互动与交流，还包括观众与观众的互动与交流。比如吕惠洲和优酷合作拍摄的《爱有多久之春暖花开》在优酷上线仅四天播放量就超过540万次，70多万用户参与评论和互动。
三、微**成为参与大学生自我塑造的新媒介与载体
微**的上述特征有利于大学生方便快捷地观看微**。当代大学生作为一个年轻族群，手机、平板电脑等可以上网的工具普及率非常高，因此，大学生观看微**所需的成本和时间都很少。大学生在课余、饭后、睡前都可以观赏微**。首先，数量多、内容广的微**是当代大学生回望懵懂少年、体会青春年华、展望美好未来的新媒介。以筷子兄弟的《父亲》为例。《父亲》非常贴近普通人包括大学生的生活感受，分为“父子篇”和“父女篇”。“父子篇”是从男孩的角度，以筷子兄弟自己的成长经历理解父子的关系，“父女篇”则尝试从女孩的角度写女儿和父亲的关系。作品在很短的时间通过唱歌、婚礼等片段把时代串联起来，一个个源于生活的小细节把人带入特定情景中，深深地感动着观众，其中又不乏幽默意味。这类题材的微**会让大学生笑中带泪回味过往岁月的开心与彷徨，体会亲情的温暖与深厚。其次，大学生拥有较强的创造力和创作热情，他们并不仅是微**的观众，还是微**的创作者，微**同样成为当代大学生激扬青春、自我反思、自我塑造、品味生活的新载体。“90后”大学生拍摄的微**《90后》，是一部“献给所有在2012年毕业的“90后”大学生的关于毕业、爱情和友谊的短片，影片通过家庭背景、成长经历和性格爱好各异的四类大学生不同的毕业选择，力图为“90后”正名。影片表达了当代大学生对未来的期许和对自我的塑造，很有励志色彩，得到大学生的关注和喜爱。再次，微**成为大学生参与文化活动和进行文化消费的重要形式。2011年，中国高校文化创意产业联盟主办的中国(北京)国际微**节，共有211所知名高校作为合作伙伴，率先凸显了微**的大学生生力军。首届中国大学生微**节2011年，由中国传媒大学、北京**学院和中国教育电视协会高校电视专业委员会联合发起。大学生微**节更是以“大学生办,大学生看，大学生评”为原则。微**发现了大学生这个族群的创作潜力和市场潜力，以**节的形式为微**的发展推波助澜，同时，大学生也是微**一大消费群体。
大学生微**的介绍
大学校园情感微**剧本《背影》
剧本梗概：A迷上了游戏，躲在宿舍不想去上课，一次宿舍电源坏了，大元师傅前来修理，A见到大元师傅来高兴不已。我的小小帮助能换来你们的感谢，我心里真的很高兴。你们的父母辛苦了那么多，你们还有说不完的谢谢了。A似乎在大元师傅的身上看到了什么。
拍摄演员：大元师傅 （大学校园内的维修工人） A 学生 B学生 AB是室友又是同班同学 群众演员
场景：寝室 宿舍走廊 校园各处
时间：正常日
第一幕
场景：寝室 寝室走廊
人物：A B 大元师傅 群众演员若干
时间：下午
内容
第一场：寝室 寝室走廊
大元师傅在寝室走廊正修理着某寝室外的电源总开关，B穿梭而过笑了笑向大元师傅打了下招呼。
师傅：今天这么早下课呀
B:还早了，手机在宿舍充电，回来拿一下。
师傅：对了，你宿舍电源坏了，我这边修理完了，就马上修理你们宿舍，稍等一下。
B:不急师傅。
A推开寝室的门，寝室里的E正无聊玩着手机坐在床上，床前是开着的电脑。
男生B对着A:默默，你又不去上课了。
A点了点头
A:哎，玩着玩着排位，电源突然断了，这次恐怕又要掉段了。
B喝了下桌上的水：我刚回来的时候看到师傅在xx寝室修理电源了，等一下就过来了。
A:太好了。
B拔下电源：电才充了半K,满凑合吧。默默，那我先走喽。
B推开门出去
A:喂，记得帮我点名呀。
B:OK
第二场：寝室
突然的敲门声，A打开了门
师傅满头大汗的样子：同学，哪个电源坏了
A:宿舍每个插座都不行了。
师傅：我看看。
A搬了条椅子：今天忙吗大元师傅
大元师傅：今天挺忙的，每栋的宿舍都跑过了。
A:谢谢师傅为我们在学校的生活提供了便利。
大元师傅笑了笑：我的小小帮助能换来你们的感谢，我心里真的很高兴。你们的父母辛苦了那么多，你们还有说不完的谢谢了。
A沉默了一会儿：是的。
A望着大元师傅的工作的样子联想起自己父母的画面
1 华南女院校门口，母亲把行礼箱递给了A,又掏出口袋里的钱放到A的口袋里
2 阳关下，擦了擦汗的父亲，脏兮兮的手。
背景画面停留大学校园内画面
字幕显示跳出手机信息：
儿子，在上课吗，可以给你打电话吗？
儿子，你妈让我给你多打两百，省着点。
儿子，你妈问你中秋回来吗？
儿子，好好把东西学进去，不要担心家里
师傅：好了，去试试看。
A进了下宿舍看了看电脑上的充电状态：可以了。
A签了签大元师傅手上的报告单：谢谢师傅
大元师傅笑了笑
A沉重的表情望着大元师傅转身着背影离去，大元师傅擦了擦汗。
第二幕
场景：校园各处
人物：大元师傅 群众演员
时间：白天
内容
大学校门口学生来来往往
独白在我的大学里
几个女生站在宿舍门外，宿舍门关着
镜头照着大元师傅的背影，女生见到大元师傅过来高兴的样子，大元师傅为他们打开了宿舍的锁
有着这样的一个背影，十几年来的每一天，几乎做的同样的事情
大元师傅在宿舍阳台上修理着电灯。他和学生高兴的样子
温暖，朴实，认真，热情都在他身上
大元师傅在校园内背着工作包来来往往，阳光照在他的身上。
在他的背影里，我似乎也看到了我的父母为我奔波辛劳的样子。
第三幕
场景：校园路上
人物：A B 室友若干 群众演员若干
时间：白天
内容
A B及室友若干走去上课的路上
B:默默，你今天怎么去上课呢。
A:不值今天，以后有课都去。
B:明天我还准备不去上课找你开黑一天升砖石了。
A的手放在 B的肩膀：砖石又能怎样了，大神永远都藏在心里。
镜头照着校园内去上学的来来往往的人群
字幕涌现：在你不想去上课的一天中，请默默的看着身边辛劳的背影。
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本微**剧本投稿人：天下微剧 天下微剧编剧组高翔 ****：QQ375679969
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大学生微**'青春无悔'的剧本及作品简介
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一部反映市特警真实生活和工作状态的微**《青春无悔》一经上线，便在微博、微信朋友圈里走红，无数网友被影片中温情的画面感动。11月10日，记者走进特警支队，与该片主创面对面，探寻影片背后的故事。
《青春无悔》 把青春留在警队
夜已深，细雨蒙蒙，特警尹康和郑晓丽仍在市区街道上巡逻。一家蛋糕店前，郑晓丽停了下来，面对橱窗里的蛋糕，她的眼圈有些湿润。今天是女儿的生日，她再一次失约。尹康家里，老父亲坐在书桌旁等儿子下班回家。突然，老人心脏病发作，手捂胸口倒在地上……日常训练、街头巡逻、抓捕逃犯，他们的工作总是那么忙，陪家人的时间总是那么少。
这部微**叫《青春无悔》，用写实的手法讲述了本市特警的日常生活。短短6分钟的影片，将两名特警的生活娓娓道来。没有夸张的情节和炫目的特技，平实的故事也很感人。
真实情节 父亲住院没有请假
《青春无悔》的主创人员和演出者都是特警队员。据了解，这也是本市首部反映特警生活的微**。
6分钟的片子共拍摄19个场景。拍摄前，他们仅准备了脚本。“不需要剧本，情节就在脑子里。”脚本创作者陈璐介绍，片里都是他们的身边事儿，都在心里。
微**的拍摄设备很简单，录音用手机，拍摄用单位的相机，再用电脑进行后期剪辑。参加演出的“男一号”尹康和“女一号”郑晓丽都是特警队员，他们也都是本色出演。
郑晓丽也是一位母亲，孩子很小。影片中她的“女儿”是邻居的孩子，拍摄这位小朋友花的时间最长。“小孩子好奇，拍摄过程中屡屡笑场，那天从傍晚一直拍到晚上11点。”同样是特警的导演张凤周介绍。
“一直想把邢台特警介绍给大家，后来就想到了微**。”张凤周说，虽然是**，但里面的情节在队里很常见。今年夏天，尹康父亲住院做手术，尹康没请假，需要去医院就和同事换个班。很多队员都是这样做的。
