首先对着原图临摹，然后试着自己画。
感受四季美景，了解四季的变化，并能描述四季的不同色彩表现。能用不同的色彩表现四季的美，感受四季的美，陶冶学生的情操，通过表现提高学生的审美能力，培养学生的美术情趣。
教学重点感受四季美景，了解四季的变化，并能描述四季的不同色彩表现，并能用不同的色彩表现四季的美，陶冶学生的情操。季节表现得别有情趣。
教学过程开门见山导入同学们现在是什么季节秋季，看看窗外，你看到了什么颜色呢绿色，秋天不是金黄的，这是为什么。
是呀，因为我们的校园里有许多四季常青的树，给我们的季节感受还不是很明显，但是秋天其实已经来了，让我们去看看大兴安岭的秋天，有秋天的感觉了，什么地方让你感觉到了秋天，金黄的树叶。
对了，这就是秋天，你能从水彩笔把表现秋天的颜色找到，同学们找颜色，放桌子上。秋天是个特别的季节，秋天的白桦林，银杏林，胡杨是许多摄影师和画家最钟爱的风光了。看，出示白桦林等，给你什么感觉。
对了，这就是秋天的魅力，吴老师曾经也最喜欢画秋天了，要不要看看读书时的作品，出示自己临摹的作品。
但并不是每个地方的秋天都是这样的颜色，再来看田野，现在你看到了什么颜色土黄，咖啡，从水彩笔里找一找。
同学们，现在我们知道了表现秋天可以选用的颜色主要有哪些呢？黑板上黏贴土黄中黄赭石橙色褐色，大自然真的十分的奇妙，气候的变化带给了我们美丽的世界。
四年级上册花牛歌怎么画
对韵歌图以咏鹅为例，咏鹅诗韵歌图怎么画
1、首先画出画面右侧，在底部画一片草地和一棵柳树，中间画出池塘的样子，池塘里画出荷花和荷叶，然后画一只张开翅膀的白天鹅。
2、接着将池塘延伸到画面左侧，在池塘里画出荷叶与荷花，然后画一只静静浮在水面的白天鹅。
3、在画面左上方画一个方形边框，边框两侧画两个长方形，将边框画成告示板形状。
4、接下来就可以开始上色啦，将告示板两侧涂成棕色，边框边缘涂成浅棕色，湖面边缘涂成浅褐色，草地涂成浅绿色，柳枝涂成绿色，湖面图形蓝色，然后在边框里写出诗句。
5、将柳树的树干涂成浅棕色，然后用深色在树干上画出花纹。
6、最后将白天鹅的做吧涂成红色，荷叶涂成绿色，荷花花瓣顶部涂成粉色，这样一幅好看的诗配画就完成啦，赶快动手试试吧。
四年级上册花牛歌画法如下：
需要的材料：各种彩色画笔和一张白纸。
第一步，首先来画小花牛的头部。
画出一个比较方的椭圆，这是小花牛的鼻子；在鼻子的上面画出一个半圆，这是它的头部；鼻子的上方画上它两个小小的眼睛，留出高光；头部中间画一条线条连接到鼻子，注意线条的变化。
在它鼻子的两边画上它的鼻孔，像一对正反数字“6”；头顶画上它的牛角，注意牛角的位置；然后在牛角的两边位置画上它的耳朵。
第二步，接着再画上它的身体，注意线条的变化。
在身子的下方勾勒出它的牛蹄；身子的后面画出它的牛尾巴；然后再把身上的花纹给勾勒出来。
第三步：四周画上一些青草，小花牛最爱吃青草了。
第四步：最后我们给画好的小花牛涂上漂亮的颜色。
《花牛歌》描绘了什么：
《花牛歌》描绘了花牛在草地上或坐或走或卧的各个景象，随着花牛的行动，草地、野花、天空、白云、太阳、山峰等景物一一出现在画面中，表现出花牛自由自在的悠闲姿态，抒发了诗人对生活与自由的热爱。
